關(guān)于名人故事(14篇)
關(guān)于名人故事 篇1
霍金
霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究理想，但后來病情惡化速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。
雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上成就卻是在他在病發(fā)后獲得。他憑著堅毅不屈意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功障礙。他對生命熱愛和對科學(xué)研究熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)。
關(guān)于名人故事 篇2
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。
關(guān)于名人故事 篇3
諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后，贏得了超多專利權(quán)，積累了許多財富。1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金，用每年的利息，他獎給世界上杰出人物，促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。服在遺囑中說：“這獎金不論國籍、人種和語言，只發(fā)給確實對人類有不可磨滅的.貢獻(xiàn)的人�！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生，諾貝爾獎則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)于名人故事 篇4
放假后，我利用了兩周的時間讀了一本書。書的名字叫做《榮膺諾貝爾獎的名人故事》。諾貝爾獎許多人都聽說過，諾貝爾獎是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng)立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究，取得了成千上萬的科學(xué)成果，諾貝爾一生獲得了129項專利，積聚了巨大的財富。1895年11月27日，諾貝爾簽署了他死后遺留下來所有遺產(chǎn)的遺囑：將全部財產(chǎn)作為諾貝爾獎金的基金，每年取出基金利息，獎給物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平、生理（醫(yī)）學(xué)六方面對人類文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾獎激勵著許多人，許多人把它定為自己的.終身目標(biāo)。
在這本書中，記錄著許多榮膺諾貝爾獎的名人。盡管他們中有些人有著超出常人的天賦，但是他們當(dāng)中一些人也資質(zhì)平平，有些還被老師認(rèn)為天生愚鈍，成不了才。但是他們卻成功了，他們推進(jìn)了人類的進(jìn)步，成為了各個領(lǐng)域的頂尖人物。這是因為他們有著常人所沒有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著名的生物學(xué)家巴甫洛夫。
巴甫洛夫是世界上第一個獲得諾貝爾生理（醫(yī)）學(xué)獎的人，同時他也是俄國第一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。他在長達(dá)60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級神經(jīng)活動生理這三個方面。在他一系列的研究成果中，巴甫洛夫?qū)游锷怼⑿睦�、神�?jīng)系統(tǒng)的研究，為人類醫(yī)療健康事業(yè)，為人類思維訓(xùn)練的培養(yǎng)，為人類智力的提高，都起到了助推的作用。1904年，巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理（醫(yī)）學(xué)獎。細(xì)細(xì)品味巴甫洛夫的成功之路，不難發(fā)現(xiàn)，巴甫洛夫從小養(yǎng)成的勤思好問、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對我們來說也是一樣的，通過巴甫洛夫的故事，我知道了只要小的時候養(yǎng)成勤思好問、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣，就算沒有天賦，也照樣可以成功，闖出一片屬于自己的天空。
關(guān)于名人故事 篇5
愛迪生的故事
1、在自家的木棚里開始了他最初的實驗
愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西?火為什么會燃燒?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家，小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實驗。他抱來干草，并將其點燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災(zāi)，將家中的木棚燒掉了。
2、要設(shè)法，用極少的時間辦更多的事情
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了�！睈鄣仙χ终f�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的梨形的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。由于燈泡是梨形的`，不是規(guī)則的現(xiàn)狀。所以，計算燈泡的周長、斜度都十分的困難。他說：“時間，時間，怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
3、連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)
愛迪生為了搞實驗，往往連續(xù)幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的朋友開他得玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)�！�
4、為什么母雞能孵小雞，我就不能呢
有一次，到了吃飯的時候，仍不見愛迪生回來，父母親很焦急，四下尋找，直到傍晚才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪地問：“你這是干什么?”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀!”原來，他看到母雞會孵小雞，覺得很奇怪，總想自己也試一試。當(dāng)時，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢?”
5、野蜂窩里有什么奧秘
由于愛迪生對許多事情感興趣，他經(jīng)常碰到危險。一次，他到儲存麥子的房子里，不小心一頭栽到麥囤里，麥子埋住了腦袋，動也不能動了。他差一點死去，幸虧被人及時發(fā)現(xiàn)，抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次，他掉進(jìn)水里，結(jié)果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅，臉被野蜂蜇得紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。
關(guān)于名人故事 篇6
易建聯(lián)出生于廣東鶴山市一個普通的工薪家庭，父母都是老實巴交的郵政職工。父母的身高都在170米以上。因為遺傳的緣故，他生下來就比同齡人高，這讓他處處顯得傲氣凌人。
因為工作調(diào)動的關(guān)系，易建聯(lián)兩歲時隨父親來到深圳。
他3歲時，就學(xué)會了怎樣把家里的電器弄得四分五裂，4歲時就把鄰居的孩子打得跪地求饒。他進(jìn)幼兒園才一周，就成了園里的破壞大王。班里的同學(xué)都不喜歡他，避而遠(yuǎn)之。老師經(jīng)常打電話到家里訴苦。
因為朋友越來越少，易建聯(lián)找不到玩耍的樂趣，索性玩起了籃球。那個時候，也只有籃球才是他唯一的朋友，他有什么快樂和憂愁的事，都會在運(yùn)球的時候大聲說出來，在他看來，那是很正常的事，但別人暗地里卻罵他瘋子。
7歲那年，他進(jìn)了深圳一個比較好的學(xué)校讀書，他向?qū)W校最有名的老師學(xué)習(xí)籃球。
他不信自己不能闖出一番成就，易建聯(lián)信誓旦旦對母親說，你們看著吧，不出10年，我將成為中國籃球史上最有價值的球員。在家人看來，他的話只是對理想的一點毫無意義的安慰。因為，那時，他是一無所成。
10歲時，他身高已經(jīng)有180米。他緊緊記得當(dāng)年的那個誓言，他和幾個同樣愛好籃球的伙伴組建了一支籃球隊，他取名叫“夢之隊”。隊伍組成后他們就開始了緊張的訓(xùn)練。父親看在眼里，又喜又憂，喜得是他從兒子身上看到了當(dāng)年那個頑強(qiáng)而又靈氣逼人的`自己，憂得是他擔(dān)心頑皮的兒子會把上課的時間也拿來練球。
為了監(jiān)督他的學(xué)業(yè)，易建聯(lián)父親不得不經(jīng)常請假去學(xué)校看望他。
12歲生日那天，父親帶他去游樂園玩。走到門口，父親突然問他要不要到山上去，因為那里的體育館正在舉行一場少年職業(yè)比賽。但是等觀光車的人太多，等了很久還沒位子，父親突然提出抄近路走，這樣時間還能快一點。
他感到很驚訝，這里他來過幾次，并沒有發(fā)現(xiàn)父親所說的近路。父親笑了，拐了一個彎后指著一處陡坡說，就從這里上。
他愣住了。父親沒有理會他，借助旁邊的一棵小樹，幾下就翻上去了。8分鐘后，他們走到了體育館的前面，父親指著來的那條路，意味深長地說，孩子，成功其實就像我們爭先恐后地趕到山頂，如果都去坐觀光車，不知要輪到什么時候，就算坐上了，也被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。既然都只是一個過程，為什么我們不選擇其他的方式呢，比如走路，雖然前面有荊刺和陡坡，你也許會跌倒很多次，但只要堅持下去，你總能比別人捷足先登，也只有那樣，你才能形成自己的優(yōu)勢啊。
父親的這番話，讓他銘記在心。
因為有父親的支持和鼓勵，他很快報名參加了深圳的街頭籃球賽，雖然第一輪就被淘汰，但他沒有泄氣。他和隊員擊掌發(fā)誓，明年重新再來。
回到家不久，他沒有想到，深圳體校教練戴憶新竟然聞訊而至。他慶幸自己遇到了伯樂。由于有了專門而系統(tǒng)的訓(xùn)練，他的身高與球技直線上升。
20××年，身高達(dá)202米的他入選中國國家青年隊，在20××年到20××年的比賽中，他以優(yōu)異的成績成為了CBA史上最年輕的總決賽最有價值球員。
他就是中國籃壇的熱門人物，被稱為新一代人氣王的易建聯(lián)。
20××年8月，他簽約密爾沃基雄鹿隊，成為繼王治郅、巴特爾、姚明之后，第四位進(jìn)軍NBA的中國球員，他也是第一位到現(xiàn)場經(jīng)歷選秀過程的中國球員。
他的至理名言就是：“荊刺和挫折，在一個人的理想下根本不算什么，鄙視它，爬上去，山頂上的你才是真正掌握自己命運(yùn)的上帝�！�
關(guān)于名人故事 篇7
南宋末年，在蒙古軍隊的打擊下，面臨著亡國的`威脅，文天祥毅然肩負(fù)起抗元重任，號召四方英雄豪杰起兵，下定決心抗元到底。由于勢單力孤結(jié)果被元軍俘獲。面對敵人高官厚祿的勸降，文天祥不為所動，只求義死而不求茍生。最后為國捐軀。他死后留下了大量詩文，其中如《過零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；獄中所作的《正氣歌》以及死后從其衣帶中發(fā)現(xiàn)的“衣帶詔”（孔曰“成仁”，孟曰“取義”，惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無愧）都已成為光照日月、氣壯山河的絕唱，成為民族精神財富的寶貴部分。文天祥也因此成為永垂不朽的民族英雄。
關(guān)于名人故事 篇8
丁俊暉的父親丁文鈞認(rèn)為，既然兒子有打斯諾克的天賦，就要盡己所能讓兒子在斯諾克的世界里施展才華。20xx年4月3日，剛滿18歲的丁俊暉戰(zhàn)勝了前世界冠軍亨德利，將中國人的名字第一次寫進(jìn)了世界職業(yè)斯諾克臺球排名賽冠軍名單中。一夜之間，丁俊暉這卜名字在中國家喻戶曉。
丁俊暉最早表現(xiàn)出對斯諾克臺球的興趣是在1996年暑假的時候。那時，年僅8歲的他整天在鄰居家的臺球廳里打球。那時的丁俊暉個子很矮，站在臺球桌邊剛好能夠擊球。讓人意想不到的是，他打斯諾克的悟性極好。一個暑假下來，他竟奇跡般地?fù)魯×怂写蛩怪Z克的成人對手。一年后，丁俊暉已經(jīng)很難在當(dāng)?shù)卣业綄κ至耍蔀橐伺d城中的“名人”，但那時他才上小學(xué)三年級，打斯諾克純粹是覺得好玩。
有一天，丁俊暉在街上玩耍，一位途經(jīng)此地的斯諾克高手向他的爸爸丁文鈞挑戰(zhàn)�？釔鄞蛩怪Z克并在當(dāng)?shù)赜幸欢麣獾亩∥拟x當(dāng)即應(yīng)戰(zhàn)，兩人旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)，決勝局的較量更是十分激烈。于是，丁文鈞便通過上廁所來穩(wěn)定情緒，這時，好事的圍觀者便慫恿丁俊暉替父親打，本來是一句玩笑話，丁俊暉卻氣定神閑地拿起了球桿，最后的結(jié)果令在場眾人目瞪口呆：滿面稚氣、只有踮起腳才可以夠到臺球桌的丁俊暉僅憑一桿就扭轉(zhuǎn)了局勢并取得了勝利。那位高手不禁被眼前這個不起眼的小男孩的高超球技深深折服。也就是從那次和高手過招開始，丁文鈞才真正認(rèn)識到丁俊暉在打斯諾克方面的天賦。
丁文鈞也曾問過兒子：“你那么喜歡打斯諾克，是為了玩兒呢，還是為了什么？”沒想到丁俊暉卻很認(rèn)真地回答：“我想拿全國冠軍�！倍∥拟x聞聽此言高興地說：“沒想到你這么有志氣，就沖著你這句話，我也要盡力滿足你的愿望。”
為了給兒子創(chuàng)造更好的打球機(jī)會，丁文鈞一家從宜興來到上海，又從上海來到廣東東莞，目的只有一個：讓丁俊暉在更好的環(huán)境中打球。為了保證丁俊暉的練球時間，丁文鈞又做出了一個驚人之舉：耗資40萬元人民幣開了家臺球廳。每天無論來客多少，他都特意留一張空球桌供兒子練球。丁文鈞認(rèn)為，既然兒子有這方面的天賦，作為父親就要盡己所能為兒子創(chuàng)造條件，讓兒子在斯諾克的世界里施展才華。
自從20xx年一戰(zhàn)成名之后，數(shù)不清的鮮花、掌聲圍繞著這位年輕的斯諾克天才，同時也給他帶來了不小的壓力。他一次次地迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也曾因在世錦賽上發(fā)揮失常而遭遇重創(chuàng)。但丁俊暉卻始終不曾動搖和放棄，因為他知道斯諾克是他一直堅持的事業(yè)與夢想，他的身后不僅有一直全力支持他的父親，更有對他寄予厚望的球迷。
在丁俊暉贏得的所有比賽中，與奧沙利文決戰(zhàn)是打得最艱難的，也是最令他難忘的。他與奧沙利文交手三次才獲得勝利。一向不善言辭的丁文鈞在分析兒子戰(zhàn)勝奧沙利文的原因時，說得頭頭是道：“要知道奧沙利文不僅僅是小暉的對手，更是他的.偶像，所以想要戰(zhàn)勝奧沙利文，關(guān)鍵還得靠過硬的心理素質(zhì)�！�
其實丁文鈞比兒子還要重視這場比賽。他在賽前特意打電話給兒子，叮囑兒子一定要把心態(tài)調(diào)整好，把與奧沙利文的比賽視為與高手的球藝切磋，而不要看成是榮譽(yù)的爭奪。他告訴兒子，只要沉著應(yīng)戰(zhàn)，盡自己的最大努力發(fā)揮出應(yīng)有的水平就行了，輸贏并不是最重要的。在比賽中要想戰(zhàn)勝對手，首先要戰(zhàn)勝自己。“我讓小暉把每一場比賽都當(dāng)成是全新的比賽，這樣才能放下包袱，輕裝上陣�！背酥�，丁文鈞還常跟兒子說：“有些東西比榮譽(yù)更重要。年輕人不能急功近利，要把榮譽(yù)看得淡一些。”
有這樣一位關(guān)懷、理解、支持自己的好父親是丁俊暉的福氣。有父親的愛一路相隨，丁俊暉一定會在自己所摯愛的斯諾克事業(yè)上取得更大的輝煌！
關(guān)于名人故事 篇9
中國孔子
春秋時期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。 一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。 孔子說：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車！”。 孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。 孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！” 孔子對學(xué)生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師��！”
程門立雪
宋朝的楊時非常喜愛學(xué)習(xí)。一個下雪天的中午，他和同學(xué)一起去找理學(xué)家程頤老師求教。 程老師正在睡午覺，他倆就站在門外等候。 雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門外。 老師醒了。發(fā)現(xiàn)楊時倆人站在雪地里，忙叫他們進(jìn)屋來，楊時趕忙向老師行禮、請教。 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識淵博，但從不自滿。他周游列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大。孔子答道："鵝的脖子長，所以叫聲大。"孩子說："青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？"孔子無言以對。他慚愧地對學(xué)生說，"我不如他，他可以做我的'老師��！"
美國總統(tǒng)富蘭克林
富蘭克林被稱為美國之父。在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很疼吧？你知道嗎？這是你今天最大的收獲。一個人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時刻記住低頭�！� 富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則
徐悲鴻改鴨子
據(jù)說有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品，一位鄉(xiāng)下老農(nóng)上前對他說："先生您這幅畫里的鴨子畫錯了。您畫的是麻鴨，雌麻鴨尾巴哪有那么長的？"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》，畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環(huán)。老農(nóng)告訴徐悲鴻，雄麻鴨羽毛鮮艷，有的尾巴卷曲；雌麻鴨毛為麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評，并向老農(nóng)表示深深的謝意。
孔融讓梨
孫融是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子�？兹谄邭q的時候，某年某月，正好是他祖你六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨(dú)給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道：樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
呂岱哭徐厚
三國時的呂岱位高權(quán)重，名聲顯赫，但能虛心聽取批評意見。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評呂岱的缺點。呂岱的部屬對徐厚不滿，認(rèn)為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱�？蓞吾贩炊幼鹬睾陀H近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚啊！以后我從哪兒去聽到自己的過失��！”
關(guān)于名人故事 篇10
王羲之吃墨
被后人稱為[書圣"的王羲之。小的時候是一個呆頭呆腦的`孩子。每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字。卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字。王羲之很是苦惱。在小鵝的啟發(fā)下。王羲之在書房寫成了金光燦燦的[之"字。但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里。留下了王羲之吃墨的故事。
關(guān)于名人故事 篇11
最近很少曝光的張藝謀由于擔(dān)任第69屆威尼斯電影節(jié)評委會主席接受了媒體采訪。
因為拍攝影片《滿城盡帶黃金甲》，張藝謀飽受批評。對此，張藝謀看得開：“被罵不重要，重要的是要自己心里有數(shù)，知道自己的電影到底存在哪些優(yōu)點和哪些缺點�！�
張藝謀認(rèn)為自己從來沒把自己當(dāng)回事兒：“我的職業(yè)就是電影導(dǎo)演，靠著這個職業(yè)得到了觀眾的矚目，其實這跟一個木匠沒有區(qū)別，我也沒把自己當(dāng)成一個特別的人物。30歲以前，我是個卑微的'人物，1987年拍了《紅高粱》，突然給我?guī)砹撕眠\(yùn)氣。可是，前30年我一直生活在底層，我對那時的記憶遠(yuǎn)比近20年的記憶深刻。我深知命運(yùn)的由來，因此在我心里，我從來沒有狂過，我希望用平常心來看待一切。”
關(guān)于名人故事 篇12
孔融讓梨是中國千百年來流傳的一個道德教育故事，這個故事告訴人們，凡事要應(yīng)該懂得謙讓與分享的禮儀。下面請欣賞孔融讓梨的故事，希望你們喜歡!
東漢魯國，有個名叫孔融的`孩子，十分聰明，也非常懂事�？兹谠诖謇锓浅５某雒皇且驗樗斆骱脤W(xué)，才思敏捷，巧言妙答，4歲時，已能背誦許多詩賦，是個遠(yuǎn)近聞名的奇童；二是他年紀(jì)小小，就懂得尊老愛幼，一段讓梨的佳話更是流傳至今。
當(dāng)時，孔家有七個孩子，孔融上有五個哥哥，下還有個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。這日恰逢祖父六十歲壽辰，全家上下齊聚。酒足飯飽之后，一大盤酥梨端來，放在了桌上，哥哥和弟弟都爭著搶大的吃，只有孔融默默的站在一旁，大家便問他為何不吃梨？孔融謙虛的說：我是年齡最小的，理應(yīng)讓哥哥們先拿大的。”“那你為何又讓著弟弟呢？”“我比他大，理應(yīng)讓他先拿，我最后拿一個最小的。”
兄弟們聽了，都羞愧的無地自容。父親聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息�！逼渌迦艘步豢诜Q贊孔融小小年紀(jì)就有謙讓之美德，實在難能可貴。
后來，果然如父親所說，孔融文才甚豐，為建安七子之首，更成為東漢有名的文學(xué)家。
關(guān)于名人故事 篇13
郎朗：讓音樂與慈善結(jié)合
鋼琴家郎朗有著許多耀眼的頭銜，不過他特別珍惜這兩個：
20xx年5月20日，郎朗在紐約被委任為聯(lián)合國兒童基金會國際親善大使，成為第一位擔(dān)任此職的鋼琴家。20xx年10月9日，華盛頓舉辦“中國文化年”期間，郎朗應(yīng)布什總統(tǒng)邀請，在白宮舉辦專場獨(dú)奏會。布什總統(tǒng)向他授予“世界和平使者”的稱號。
兒童基金會執(zhí)行主任貝拉米在宣布這項任命時說：“郎朗是兒童基金會最年輕的親善大使。邀請郎朗擔(dān)任親善大使，是因為他具有與聽眾做心靈交流的獨(dú)特能力，并把很多時間和精力用于增加古典音樂的青少年聽眾�！�
郎朗對于慈善的'頭銜深深感激：“音樂就像一種語言，世界的語言，它將人們彼此相連，也連接著彼此心靈的感應(yīng)。我認(rèn)為接近孩子的最好方式就是為他們演奏音樂，用音樂打開他們的耳朵和心靈�！�
關(guān)于名人故事 篇14
陳景潤小時候經(jīng)常跟哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書，藏在一個別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他�？粗粗�，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時，他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試與較量。陳景潤對于解題，向來不吝惜時間與精力。陳景潤不懂就問，別看他平時沉默寡言，但是向老師請教時卻毫不羞澀與膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，跟老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。
陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時，有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學(xué)家提出‘任何一個偶數(shù)均可表示成兩個素數(shù)之和’，簡稱‘1+1’的理論。但是他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但是始終沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的`“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。
許多年之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》（簡稱“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動了國際數(shù)學(xué)界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。
【感悟】做學(xué)問要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個又一個的難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中，會遇到一些困難，那么應(yīng)該怎么去做呢？這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量配合。2、自制法：為自己找一個奮斗的目標(biāo)，這個目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個目標(biāo)，讓自己勤快起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標(biāo)提醒自己 。
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