積極向上的名人故事

時間：2024-09-24 12:26:53 文圣名人故事我要投稿

積極向上的名人故事（通用16篇）

　　世界上任何一位名人都是從凡人群體中孕育而生的，當他們歷經(jīng)了無數(shù)奮斗和拼搏的風雨，跨上了人生瑰麗燦爛的巔峰之后，不僅是一次人生的轉(zhuǎn)折，更是一次人性的歷練。下面是小編整理的積極向上的名人故事，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

　　積極向上的名人故事 1

　　魯迅小時候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺前看熱鬧。這時，戲臺周圍已經(jīng)擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺走出一個人，對臺下一拱手說：“哪位小兄弟愿意上臺?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。”那些平時非常調(diào)皮的孩子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來。

　　“我來!”小魯迅走上臺去，讓戲班的人畫了個花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。

　　魯迅12歲那年，被父親送進了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學時，魯迅對百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”，用酒一澆，便會消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”

　　先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”

　　后來，魯迅慢慢體會到學生應(yīng)該讀書，先生不喜歡學生問各種古怪的問題。于是，魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴厲的.先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵自己學習，制作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：“讀書三到：心到、眼到、口到�！弊x書時，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來了。后來，同學們也都向魯迅學習，紛紛制作“讀書三到”的書簽。

　　積極向上的名人故事 2

　　匡衡是西漢著名的經(jīng)學家。他從小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學習。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時，發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，他靈機一動，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

　　匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動：我如果在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?

　　他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的.窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時又倍感酸楚。

　　從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學者。

　　積極向上的名人故事 3

　　茅以升是我國著名的橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代化大橋――錢塘江大橋，就是他設(shè)計的。

　　茅以升十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河舉行熱鬧非凡的龍船比賽。

　　他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚，他突然病了，不得不憋在家里。

　　端陽節(jié)一天，茅以升身子躺在床，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自我的小伙伴��！

　　晚，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才明白，原先秦淮河出了事。由于看龍船的`人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。

　　這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了必須要學會造橋，為大家造最結(jié)實的橋！”

　　從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要下下看個仔細；讀書讀到有關(guān)橋的資料，就立即將其抄在本子。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因為這個，他還得了個“小橋迷”的綽號呢！

　　積極向上的名人故事 4

　　清代咸豐年間有個武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對她行三拜九叩之禮。

　　從此以后，凡公余時間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓，不敢稍有不敬。與此同時，他還請人刻了一方“目不識丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個很有學問的'人。后來，他在山東做巡撫時，又有人參他“目不識丁”。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開廠局，精制造，做了不少利國利民之事。因為他勤奮好學，死后皇帝謚他為“勤果”。

　　積極向上的名人故事 5

　　愛爾蘭作家蕭伯納（1856——1950）是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間，有一天在街頭遇見了一個蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑，逗人喜愛，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候，蕭伯納對小姑娘說：“你回去告訴你媽媽，今日同你玩的是世界有名的蕭伯納�！绷钊艘庀氩坏降氖牵切」媚锞谷粚W著蕭伯納的口吻說：“你回去告訴你媽媽，說今日同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴莎�！�

　　這件事給蕭伯納以不少的感觸�！耙粋€人不論有多大成就，他對任何人都應(yīng)當平等相待，要永遠謙虛�！笔挷{感慨地說：

　　“這就是小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她的！”還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的來信。信中說：“您是一位最使我佩服的作家，為了表達我對您的敬仰之情，我打算以您的'名字來命名我心愛的小獅子狗，它是我過生日時親戚送給我的。不知尊意如何？”

　　這真是令人哭笑不得的問題，蕭伯納卻幽默地回信道：“親愛的孩子，讀了你的信，頗黨風趣盎然。我十分贊同你的主意�？墒�，最主要的一點，你務(wù)必和小獅子狗商量一番！”

　　積極向上的名人故事 6

　　我軍在金化西邊三一高地的反擊戰(zhàn)中，戰(zhàn)士邱少云為了保全整體，為了整個戰(zhàn)斗的勝利，壯烈地犧牲了自己。邱少云是志愿軍偉大的戰(zhàn)士，是祖國人民值得驕傲的子弟。

　　10月11日，邱少云和他的戰(zhàn)友奉命到敵人陣地附近去埋伏，等第二天晚上發(fā)起戰(zhàn)斗的時候，好突然去消滅敵人。

　　ニ們埋伏的地方，在三九一高地的山坡上，離山頂上的敵人只有60公尺。要在這里隱蔽20多個鐘頭，實在是不容易的。昨天，從這里飛出一只野雞，敵人還連槍夾炮地打了半天。邱少云等趁著天黑，摸到了這里，他們分成小組，散布開來。每個人從頭到腳都插上了茅草，涼風一吹，人身上的草和山坡上的草一同擺動著，露不出一點馬腳。山上的.敵人，可被他們看得清清楚楚，連敵人講話都能聽到。

　　第二天11點鐘的時候，敵人胡亂發(fā)出一顆燃燒彈，忽然落邱少云身旁，燒著了他身上的茅草。這時候，他要站起來，是完全可以把火撲滅的。邱少云想起，出發(fā)前，首長交代要嚴格遵守埋伏紀律。邱少云更加知道，要是他爬起來，埋伏在這里的幾十位戰(zhàn)友，就會被敵人發(fā)覺，就有可能被敵人消滅，這樣就破壞了原定的戰(zhàn)斗計劃。他決定躺著不動。我軍陣地上的指揮員，看到埋伏地點起火，連忙命令向敵人開炮，擾亂敵人的注意力。這時候，邱少云還是沒有爬起來撲滅自己身上的火。烈火繼續(xù)燃燒著他的身體。邱少云咬著牙，小聲向靠近的戰(zhàn)友李士虎說：“勝利是我們的，但是我不能完成爆破任務(wù)了，交給你去完成吧!”說完，他把被烈火燒著的身體更緊地貼到地上，一直到犧牲，也沒動一下。李士虎急得咬破了嘴唇，眼睛里像要冒火。但是，他和邱少云一樣，和埋伏在那里的所有戰(zhàn)友一樣，想到了整體，想到了整個戰(zhàn)斗的勝利，眼看著他親愛的戰(zhàn)友壯烈犧牲;忍受著內(nèi)心的仇恨，焦急地等待著戰(zhàn)斗的信號。

　　烈火燒了20多分鐘，直到邱少云犧牲后，烈火才熄滅了。

　　我們的英雄邱少云，就是這樣壯烈地犧牲了。

　　反擊戰(zhàn)打響了。敵人的陣地被我軍的炮彈打得粉碎。埋伏著的戰(zhàn)士們從草叢里發(fā)起了攻擊。李士虎飛也似跑到邱少云烈士身旁，用大衣蓋住了他的遺體，抱起烈士留下的槍和爆破筒，高喊著“為邱少云烈士報仇啊!”他沖過兩道敵人的鐵絲網(wǎng)，把爆破筒塞進敵人的一個地堡里，消滅了地堡里的敵人。接著，滿山響起了“為邱少云烈士報仇”的聲音，滿山是爆炸敵人地堡的火光，滿山是殺敵的槍聲。不到15分鐘，我軍就占領(lǐng)了敵人陣地，取得了殲滅敵軍一個連的勝利。

　　幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分。

　　積極向上的名人故事 7

　　唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。

　　在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的`要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

　　積極向上的名人故事 8

　　美國的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。

　　后來通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的`暴牙，以及他的打樁工人的姿態(tài)。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態(tài)而遭失敗。最終實現(xiàn)了自己的夢想。

　　積極向上的名人故事 9

　　19世紀法國著名的科幻小說家凡爾納第一部作品《氣球上的`五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。

　　后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品別字連篇不懂文法不懂修辭。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。

　　積極向上的名人故事 10

　　西班牙16世紀著名作家，他的代表作《堂吉訶德》風行于世，被稱為不朽之作，塞萬提斯一生多災(zāi)多難，出身沒落貴族，家庭貧寒。

　　從小就跟父親外出奔波謀生，22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘，后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛，被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需。

　　后又蒙冤入獄后生活無著，當時一家7口人過著饑寒交際花迫的.生活，他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。

　　積極向上的名人故事 11

　　在法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中，記錄著這樣一件事：盧梭小時候，家里很窮，為求生計，只好到一個伯爵家去當小傭人。伯爵家的一個侍女有條漂亮的小絲帶，很討人喜愛。一天，盧梭趁沒人的時候，從侍女床頭拿走小絲帶，跑到院里玩賞起來。

　　正在這時候，有個仆人從他身后走過，發(fā)現(xiàn)了盧梭手中的小絲帶，立刻報告了伯爵。伯爵大為惱火，就把盧梭叫到身旁，厲聲追問起來。

　　盧梭緊張極了，心想，如果承認絲帶是自己拿的，那他一定會被辭退。

　　以后再找工作，可就更難了。他結(jié)巴了好大一會兒，最后竟撒了個謊，說絲帶是小廚娘瑪麗永偷給他的'。伯爵半信半疑，就讓瑪麗永過來對質(zhì)。善良、老實的小瑪麗永一聽這事，腦瓜子頓時懵了，一邊流淚，一邊說：“不是我，決不是我!”可盧梭呢?卻死死咬住了瑪麗永，并把事情的所謂“經(jīng)過”編造得有鼻子有眼。

　　這下子，伯爵更惱火了，索性將盧棱和瑪麗永同時辭退了。當兩人離開伯爵家時，一位長者意味深長地說：“你們之中必有一個是無辜的，說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

　　果然，這件事給盧梭帶來終身的痛苦。四十年后，他在本人的自傳《懺悔錄》中坦白說：“這種沉重的負擔一直壓在我的良心上……促使我決心撰寫這部懺悔錄�！薄斑@種殘酷的回憶，常常使我苦惱，在我苦惱得睡不著的時候，便看到這個可憐的姑娘前來譴責我的罪行……”

　　積極向上的名人故事 12

　　他從出生起，就吃不飽，趕上大多數(shù)中國人餓得半死的年代。每逢開飯，他匆匆把自己那份吃完，就盯著別人的碗號啕大哭，一邊哭，一邊公然地搶奪堂姐碗中的那份食物，搶得雙淚長流。那是1960年的春天，能吃的東西似乎都吃光了。草根、樹皮、房檐上的草。有這家伙從出生起，就吃不飽，趕上大多數(shù)中國人餓得半死的年代。每逢開飯，他匆匆把自己那份吃完，就盯著別人的碗號啕大哭，一邊哭，一邊公然地搶奪堂姐碗中的那份食物，搶得雙淚長流。

　　那是1960年的.春天，能吃的東西似乎都吃光了。草根、樹皮、房檐上的草。有一次學校拖來了一車好煤，他拿起一塊就放在嘴里嚼，同學們也跟著一起嚼，都說越嚼越香。一上課，老師在黑板上寫，他們就在下邊嚼煤，咯咯嘣嘣一片響，全都一嘴烏黑。

　　1976年，他當了兵，從此和饑餓道了別。從新兵分到新單位時，精粉的小饅頭，他一次就吃了8個，肚子里還有空，但不好意思再吃了。炊事員對食堂管理員說：“壞了，來了大肚漢了�！�

　　后來，日子好過了，一上宴席，他卻仍是迫不及待地，生怕?lián)撇坏剿频爻�。好多朋友攻擊他，說他吃起飯來奮不顧身，埋頭苦干，好像狼一樣。

　　他一次一次牢牢記著，少吃，慢吃，吃時嘴巴不響，眼光不惡，夾菜時只夾一根菜或一根豆芽，像小鳥一樣。他也想痛改前非，但一見到好吃的，立刻便恢復(fù)原樣。每當他從電視上看到鱷魚一邊吞食一邊流淚的可惡樣子，馬上就聯(lián)想到自己。

　　當然，僅僅有饑餓的體驗，并不一定就能成為作家，他能成為一個作家，是因為有個“右派”大學生說他認識一個作家，寫了一本書，得了成千上萬的稿費。聽說作家每天吃三頓餃子，而且還是肥肉餡兒的，咬一口，那些肥油就地往外冒。

　　他不相信天下竟有富貴到每天都可以吃三頓餃子的人，但大學生用蔑視的口吻對他說：人家是作家！懂不懂？作家！

　　從此，他就知道了，只要當了作家，就可以每天吃三次餃子，而且是肥肉餡兒。那時，他就下定了決心，長大后一定要當一個作家。

　　他，就是著名作家莫言。

　　積極向上的名人故事 13

　　世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的`斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。

　　牛頓1642年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當牛頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。

　　一個勤奮好學的孩子多么不愿意離開心愛的學校啊!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學習經(jīng)商。每天一早，他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。

　　時光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨去。怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個籬笆下讀書。每當下午老仆人歸來時，再一同回家。

　　這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書�！�

　　回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學了。

　　積極向上的名人故事 14

　　霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，著迷于玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發(fā)明一些游戲，比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路，以及股票市場�；艚鸷鸵粋€同學負責編制游戲的.規(guī)則。在編制這些游戲時，霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動霍金去"探究事物"，甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。

　　上學期間，霍金分在一個很好的班，盡管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學為他起了一個"外號"---愛因斯坦�；艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W，他們喜歡聽音樂，特別是古典音樂，如莫扎特、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。

　　積極向上的名人故事 15

　　余秋雨是著名的文化學者，他的《文化苦旅》和《中國文脈》叢書，在社會上引起了很大的反響，書中對中國文化深刻的反思和認識，讓許多人追捧�？赡銈冎绬�，這與余秋雨先生的幼年讀書時光有密切的關(guān)系。

　　余秋雨的童年是在余姚縣橋頭鎮(zhèn)度過的，鄉(xiāng)村的生活簡單、清貧而又快樂。從上海來的母親幾乎是村里唯一的文化人，在村子里開辦了一個免費的識字班。兒時的'余秋雨跟在母親身邊玩，竟然也認識了不少字。

　　4歲那年，余秋雨背上書包走進了鄉(xiāng)村的小學。小學有一個圖書館，有幾十本童話和民間故事，十分誘人。但幾十本書怎么能滿足得了幾百名學生呢？老師想出了一個辦法，寫100個毛筆小楷字才可借得一本書。余秋雨的毛筆字，就是在那時打下的根基。他在回憶那段日子時，曾說：“我正是用晨昏的筆墨，換取了享受《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》的權(quán)利。直到今天，我讀任何一本書都非常恭敬，那是從小養(yǎng)成的習慣。”

　　在余秋雨11歲的時候，為了能讓他有更好的前途，他們?nèi)医枳〉缴虾Ｊ袇^(qū)。余秋雨在上海報考了中學。

　　中學的圖書館不小，但每天借書都要排長隊，而且想借的書十次有九次都被借出去了。后來，余秋雨到處打聽，終于知道有一個叫“上海青年宮圖書館”的地方借書比較方便，就立即去申辦了一張借書證。青年宮在江西中路200號，快到外灘了。當時正值困難時期，人們每天都吃不飽。余秋雨在晚飯后要步行一個多小時才能到達青年宮，走到一半就餓了。當他走到圖書館時，離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個小時了。從青年宮圖書館把書借出來也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間，等找到書，就只剩下半個多小時了，能讀幾頁？但是，就為了這幾頁，一個十三四歲的男孩子，每天忍著饑餓走一個多小時，看完再走一個多小時回家。這種如饑似渴的閱讀精神怎能不讓人為之感動？

　　正是少年時那段艱辛的閱讀時光，為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎(chǔ)。在余秋雨的《長者》一文中，我們還看到了余秋雨在年輕時發(fā)憤讀書的情景。1975年世事紛擾，29歲的余秋雨因肝炎回鄉(xiāng)下養(yǎng)病，在恩師盛鐘健先生的幫助下，被安排到了奉化山間的一個蔣經(jīng)國的圖書室，專心閱讀了當時很難找到的《古今圖書集成》《二十四史》《四部叢刊》等書。這簡直是上天的一個有意的成全，也使得余秋雨像金庸筆下的人物，僅有高人指點還不夠，還讓他在某山某洞中獲得某種“武功秘笈”。這次閱讀對余秋雨無疑是重要的，因為這正好和他在上海戲劇學院的老師張可的指導互為補充，形成雙翼：張可指導他接觸西方文化，這次他卻走進了浩瀚的中國歷史。

　　關(guān)于讀書的方法，余秋雨有一個著名的“畏友”論：“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友，使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的積極性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書，適于選作精讀對象的，不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書，而應(yīng)該是我們需要仰視的書。”