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古代名人故事

時(shí)間:2023-02-14 18:16:33 名人故事 我要投稿

古代名人故事(15篇)

古代名人故事1

  陸羽棄佛從文。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  少年包拯學(xué)斷案。

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀。

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)。

  唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

  屈原洞中苦讀。

  屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

  范仲淹斷齏劃粥。

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃?xún)用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  司馬光警枕勵(lì)志。

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的`,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

  玄奘苦學(xué)佛法。

  玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  岳飛學(xué)藝。

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

  厲歸真學(xué)畫(huà)虎。

  五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶(hù)伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹,其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫(huà)大師。

  沈括上山看桃花。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

  徐霞客志在天下。

  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

  李晟練成神箭手。

  李晟的父親是一員威武的大將,李晟希望長(zhǎng)大成為父親一樣的人。可是,父親卻總是說(shuō)他年紀(jì)小,不能習(xí)武。李晟不甘心,偷偷學(xué)習(xí)射箭,終于練成了百發(fā)百中的神箭手,讓父親刮目相看。

古代名人故事2

  1、古代名人故事:少年包拯學(xué)斷案

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  2、古代名人故事:萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀

  清朝初期的學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  3、古代名人故事:唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)

  唐伯虎是明朝的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

  4、古代名人故事:林則徐對(duì)聯(lián)立志

  這個(gè)故事講的是清代的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書(shū)刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  5、古代名人故事:文天祥少年正氣

  南宋末年的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的.尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

  6、古代名人故事:葉天士拜師謙學(xué)

  葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

  7、古代名人故事:諸葛亮勤奮好學(xué)

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  8、古代名人故事:李密牛角掛書(shū)

  李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。

古代名人故事3

  朝有個(gè)著名的學(xué)者楊時(shí),字中立,號(hào)龜山先生,南劍將樂(lè)(今屬福建)人。宋神宗時(shí),他中進(jìn)士第。當(dāng)時(shí)河南程顥與弟弟程頤講學(xué)很有名望,四方之士爭(zhēng)相求教,于是楊時(shí)辭官不做,慕名到程顥門(mén)下求教。

  后來(lái)程顥死了,楊時(shí)很悲痛,為了進(jìn)一步深造,他又拜程頤做老師,此時(shí)他已經(jīng)是四十歲的人了。一天中午,他在學(xué)習(xí)上碰到疑難問(wèn)題,便和同學(xué)游酢一起去請(qǐng)教老師。當(dāng)他們到達(dá)程頤家門(mén)時(shí),看到程頤正在午睡,為了不影響老師休息,他們就不聲不響地站在大門(mén)外等候。剛巧那天下起鵝毛大雪,程頤醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生站在門(mén)外,趕快把他們請(qǐng)到屋里,這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚了。楊時(shí)和游酢立過(guò)的地方,留下了兩對(duì)深深的腳印。這就是"程門(mén)立雪"典故的由來(lái)。

  古代德育名人小故事之由儉入奢易,由奢入儉難-宋真宗時(shí)李沆為宰相,

  在封邱內(nèi)建起了一所住宅,廳前只夠一匹馬打圈子。有人嫌它太狹窄了,李沆笑著說(shuō):"住宅要傳給子孫,這個(gè)廳做為宰相廳堂的'確太狹窄了,但做太祝奉禮之堂就寬了。"

  早在李沆做參知政事為諫官時(shí),一次,真宗皇帝有急事派人召他進(jìn)宮,使者在酒店找到了他。進(jìn)到宮里,皇帝問(wèn)李沆從哪兒來(lái)的,他老老實(shí)實(shí)說(shuō)是從酒店來(lái)的;噬险f(shuō): "你,做了有聲望的諫官,怎么到酒店里去飲酒?"李沆答道:"我家里沒(méi)有器皿和菜肴、果品,客人來(lái)了,所以到酒店里請(qǐng)客人飲酒。"

  無(wú)獨(dú)有偶,其時(shí)有個(gè)叫張知白的人也和李沆一樣,以節(jié)儉自好。張知白在宋真宗朝為宰相時(shí),生活與他在河陽(yáng)做書(shū)記官的時(shí)候一樣,跟他親近的人勸他說(shuō); "你現(xiàn)在的俸祿不少,生活卻這樣艱樸,你雖然自己相信是為了保持清白儉約,但外面有人諷刺你,把你與漢朝公孫弘蓋布被的詐偽行為相比。你應(yīng)當(dāng)稍微隨俗一些。"張知白說(shuō)道:

  "吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?然人 之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。吾今日之俸,豈能常有?身豈能常存?一旦異于今日,家人習(xí)奢已久,不能頓儉,必致失所。豈若吾居位,去位,身在,身亡,常如一日乎?"

  張知白的話是很對(duì)的,一個(gè)品行高尚的人,要時(shí)時(shí)刻刻節(jié)儉樸素,若一味追求豪華奢侈,勢(shì)必成為道德低下的人,被社會(huì)所唾棄。

古代名人故事4

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

古代名人故事5

  拒淫示淫過(guò) 高中狀元郎

  書(shū)生謝遷,明朝浙江余姚縣人,在昆陵街上開(kāi)設(shè)書(shū)館,日間教學(xué),賺取路費(fèi),夜里攻讀,準(zhǔn)備明年赴京應(yīng)考,才貌雙全,遠(yuǎn)近聞名。

  有一天晚上,隔鄰的一妙齡少女,乘雙親赴省城探親,私自來(lái)到思慕已久的謝遷書(shū)房里,百般挑逗,親近謝遷。謝遷初時(shí)以禮相待,后來(lái)見(jiàn)其如此不知廉恥,嚴(yán)正訶斥她說(shuō):『你乃閨女,應(yīng)自愛(ài)自律,竟敢如此不知羞恥,倘若我也不顧禮義,與你****,豈不是毀了你的貞操,使你終生蒙污,而且敗壞你家名譽(yù),如此缺德之事,天理難容,千萬(wàn)不可為也……』少女被謝遷義正辭嚴(yán)的訓(xùn)斥后,如夢(mèng)中醒來(lái),羞愧萬(wàn)分,感激謝遷見(jiàn)色不亂,及時(shí)制止她免犯下遺恨終生的.錯(cuò)事,不由自主地如泉涌出,拜謝他的訓(xùn)誨,惶恐地去。

  謝遷光明磊落的高尚人格,以及夜夜勤學(xué)不懈,第二年應(yīng)考,高中狀元,后來(lái)官升至宰相,是明朝著名的賢相,聲譽(yù)卓著,其子也官至侍郎。這是他拒淫處女,所得之善報(bào)。

古代名人故事6

  諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。后來(lái),他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí),他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來(lái)。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘餓壞了,時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過(guò)了,也不知道餓!”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?”水鏡先生說(shuō)。

  師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。第二天快到晌午的.時(shí)候,她悄悄地來(lái)到了院子里,只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚,就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細(xì),又悄悄地回家了。這天水鏡先生回來(lái),師娘笑著說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)先生的,還不如小諸葛!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生聽(tīng)后一愣,又哈哈大笑起來(lái),心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過(guò)人,將來(lái)必定是蓋世奇才。

  諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán),為漢室開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。

古代名人故事7

  屈原1

  在長(zhǎng)江三峽的巫峽和西陵峽之間,有一座名叫秭歸的縣城。這里就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大詩(shī)人屈原的故鄉(xiāng)。

  屈原自幼聰明好學(xué),在學(xué)堂里深得老師的賞識(shí)?捎幸欢螘r(shí)間,他放學(xué)后經(jīng)常遲遲不回家。家里人問(wèn)他緣故,他總是神秘地笑笑說(shuō):“我現(xiàn)在誰(shuí)也不告訴。你們放心吧,反正我不會(huì)去干壞事的!

  屈原的姐姐女?huà)心里仍不踏實(shí)。這天,她在放學(xué)前先趕到學(xué)校,當(dāng)屈原背完晚書(shū)走出校門(mén)時(shí),便悄悄地跟在了后面,一直跟到了后山坡的一個(gè)山洞里。

  這山洞可真美!婀娜多姿的石柱、石筍和石鐘乳,在虛無(wú)縹緲的霧氣中亭亭玉立。晶瑩閃亮的.水滴順著石鐘乳尖,一滴一滴地慢慢墜落,叮咚之聲,猶如珠落銀盤(pán)。

  屈原在泉邊一塊青石上坐了下來(lái),隨手掏出一卷竹簡(jiǎn),低聲吟詠起來(lái)。

  女?huà)站在洞口默默地傾聽(tīng)著。她仿佛跟著弟弟一起,一會(huì)兒來(lái)到了洞庭湖畔的漁翁、蠶女中間,一會(huì)兒又來(lái)到了九嶷山上的樵夫、獵人中間……直到夜幕降臨,洞內(nèi)一片朦朧時(shí),她才輕輕地喊了一聲:“弟弟”。

  “誰(shuí)?”屈原猛一怔。當(dāng)他瞪大眼睛,看清是自己親愛(ài)的姐姐站在洞口時(shí),連忙笑吟吟地迎上前去:“姐姐,我讀的都是咱們楚國(guó)的民歌,美極啦!

  可是,老師不許我們?cè)趯W(xué)校里讀它,沒(méi)辦法,我就……”

  “那也得對(duì)家里說(shuō)一聲啊。”女?huà)只責(zé)備了一句,便拉著弟弟的手一塊兒走出了山洞。

  屈原在山洞里讀書(shū)的事很快就傳開(kāi)了。他死后,故鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他,就把后山的這座山洞取名為“讀書(shū)洞”。

古代名人故事8

  祖沖之祖籍河北,他的祖父和父親都曾在南朝做官,因而他出生于南方。 晉朝末年,由于北方連年混戰(zhàn),中原地區(qū)的人口大量遷移到南方,促使長(zhǎng)江流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面都有迅速的發(fā)展,祖沖之正是誕生在這樣的時(shí)代環(huán)境里。祖家歷代對(duì)天文歷法都很有研究。在家庭的影響下,祖沖之從小便對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。

  在青年時(shí)代,他便對(duì)劉歆、張衡、王蕃、劉徽等人的工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,駁正了他們的錯(cuò)誤。以后他繼續(xù)鉆研,在科學(xué)技術(shù)方面作出極有價(jià)值的貢獻(xiàn)。精確到小數(shù)點(diǎn)后第六位數(shù)的圓周率,便是他其中最杰出的成就之一。在天文歷法方面,他曾將自古代到他生活年代為止所有可以搜羅到的文獻(xiàn)資料,全部整理了一遍,并且通過(guò)親自觀測(cè)和推算,做了深切的驗(yàn)證。他指出當(dāng)時(shí)所流行的何承天(公元370—447年)編定的歷法有許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因此他便開(kāi)始編制另一種新的歷法。

  宋大明6年(公元462年),33歲的祖沖之編好了新的歷法“大明歷”。這是一部最好的歷法,但是卻遭到了當(dāng)時(shí)朝廷中最得勢(shì)人物戴法興的反對(duì)。許多官員懼怕戴法興的勢(shì)力,不敢對(duì)祖沖之新歷作公正的評(píng)定。祖沖之為了堅(jiān)持真理,勇敢地與戴法興展開(kāi)了辯論,他寫(xiě)了一篇有名的《駁議》,逐條駁斥了戴法興的無(wú)理責(zé)難。這場(chǎng)辯論,實(shí)際上反映了當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展過(guò)程中科學(xué)和反科學(xué)、進(jìn)步和保守之間的.尖銳斗爭(zhēng)。戴法興等人認(rèn)為:歷代流傳下來(lái)的東西,都是古制,是不可革的,是“萬(wàn)世不易”的,他們認(rèn)為天文歷法不是“凡人”可以修改的,他們說(shuō):“非沖之淺慮妄可穿鑿”,甚至進(jìn)一步責(zé)罵祖沖之是“誣天背經(jīng)”。祖沖之對(duì)他們提出了尖銳的反駁。他認(rèn)為日月五星的運(yùn)行“非出神怪”,“是有形可檢,有數(shù)可推”,只要進(jìn)行細(xì)心的觀測(cè)和推算。孟子早先所說(shuō)“千年之日至(夏至、冬至)可生而致”的話是完全可以做到的。祖沖之在《駁議》中寫(xiě)了兩句非常有名的話“愿聞顯據(jù),以覆理實(shí)”,“浮詞虛貶,竊非所懼”。他希望雙方都拿出真實(shí)的證據(jù),辨明真正的是非,至于造謠和中傷,那是他絲毫不怕的。由于種種阻礙,大明歷一直到他死后十年,在梁朝才得以頒行(公元510年)。

  祖沖之除天文歷法和數(shù)學(xué)之外,對(duì)機(jī)械方面也有研究,他制造過(guò)“指南車(chē)”和“千里船”,此外,他對(duì)音律也很精通,對(duì)古代的許多書(shū)籍進(jìn)行過(guò)注釋?zhuān)寫(xiě)過(guò)十卷小說(shuō),他真稱(chēng)得上是一個(gè)多才多藝的科學(xué)家。關(guān)于他在數(shù)學(xué)方面的著作,最著名的要算是《綴術(shù)》,此外還有《九章算術(shù)譯注》、《重差注》等等,但這些也都失傳了。

  祖沖之的兒子祖暅也是一位杰出的數(shù)學(xué)家,他繼承了祖沖之在數(shù)學(xué)和天文歷法方面的工作,并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了他父親的成就。祖沖之的“大明歷”就是經(jīng)過(guò)祖暅三次建議之后才被梁朝采用的。關(guān)于球體體積的計(jì)算也是作為祖暅的工作流傳下來(lái)的。祖暅終生好學(xué)不倦。傳說(shuō)他小的時(shí)候,專(zhuān)心讀書(shū),連打雷也不覺(jué)得,走路時(shí)思考問(wèn)題,曾經(jīng)撞到別人身上。

  祖沖之父子的名字,不僅在國(guó)內(nèi)已是受到稱(chēng)道,在世界上也受到了應(yīng)有的重視。

古代名人故事9

  顧炎武勤于攻讀

  顧炎武是明末清初的大學(xué)者,他學(xué)識(shí)淵博,在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩(shī)文諸學(xué)上,都有較深的造詣,是當(dāng)之無(wú)愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)問(wèn)非常認(rèn)真。長(zhǎng)大后,每當(dāng)外出旅行時(shí),他都用馬或騾子馱著沉甸甸的`書(shū),真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會(huì)打開(kāi)相關(guān)的書(shū)本進(jìn)行核對(duì)、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識(shí)。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。

  青少年學(xué)習(xí)要像顧炎武一樣具有求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研的精神,這樣,才能夠在獄中掌握更多的知識(shí)與技能,從而在未來(lái)的社會(huì)中施展身手。

古代名人故事10

  抗金名將岳飛: 尊敬師長(zhǎng)終身思慕

  岳飛,中國(guó)歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、南宋抗金名將,他被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥。

  岳飛的老師名叫周侗,據(jù)說(shuō)他的.力氣很大,可以拉開(kāi)300斤的弓。周侗去世后,每到初一、十五,岳飛一定會(huì)到老師的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定會(huì)拿起老師所送的300斤的弓發(fā)出3支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心。

古代名人故事11

  一:蘇洵發(fā)憤

  蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書(shū)很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié),蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí),夫人收拾盤(pán)碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū),誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。

  【感悟】

  從古至今,年老發(fā)奮學(xué)習(xí)的事例也比比皆是,青少年年老就不能學(xué)習(xí)了嗎?當(dāng)今知識(shí)爆炸的年代,現(xiàn)代科學(xué)文化迅猛發(fā)展,使知識(shí)的更新期大大縮短,活到老學(xué)到老是時(shí)代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習(xí),不用說(shuō)人到中年,就是老年仍然需要堅(jiān)持學(xué)習(xí),否則趕不上時(shí)代的`步伐。

  二:八十二歲的狀元

  梁灝是五代時(shí)期的人,卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試,歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說(shuō):“考一次,我就離狀元近了一步!敝钡剿翁谟何醵(985年),他才考中進(jìn)士,被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年,參加會(huì)試四十場(chǎng),中狀元時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,太宗問(wèn)他的年歲,他自稱(chēng):“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年!毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話,包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸!

  【感悟】

  梁灝八十二歲中狀元是那個(gè)時(shí)代的悲哀,因?yàn)樗晡宕鷣y世,人生坎坷在所難免。但他的那種堅(jiān)忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求學(xué)路上,如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦,為達(dá)到目標(biāo)不惜追求到須發(fā)皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸垂名后世。這種堅(jiān)毅的求學(xué)精神值得每個(gè)人稱(chēng)頌和學(xué)習(xí)。大器晚成的故事告訴青少年:學(xué)習(xí)不在于年齡,人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過(guò)程,只要正確對(duì)待,持之以恒,就能達(dá)到你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

古代名人故事12

  宋濂字景濂,浙江金華人,是我國(guó)明代一位著名學(xué)者。他生平著述極多,除了主修《元史》外,還著有《浦陽(yáng)人物記》、《宋學(xué)士全集》等。

  當(dāng)時(shí)印刷術(shù)雖已發(fā)明,但是書(shū)的價(jià)錢(qián)很貴,一般人買(mǎi)不起,更買(mǎi)不起很多的書(shū)。宋濂小的時(shí)候,就喜歡讀書(shū),因?yàn)榧依锔F,弄不到書(shū),只好到有書(shū)的人家去借,親自抄寫(xiě),約定日子歸還。大冷天,硯水結(jié)了冰,手指凍得彎不過(guò)來(lái),他還是趕著抄寫(xiě),抄完了立刻送還,不敢超過(guò)約定的日子。因?yàn)檫@樣,人家才肯借書(shū)給他,使他在自己沒(méi)有書(shū)的.情況下,也能讀到很多書(shū)。

  我國(guó)古代學(xué)校很少,而且也只有貴族子弟才能上學(xué);當(dāng)時(shí)雖然有私人講學(xué)的,但是一般小的村鎮(zhèn)沒(méi)有好老師。宋濂成年以后,為了求得更多知識(shí),解決自己存在的疑難問(wèn)題,特意跑到百里以外去訪名師求教。他背著行李,走過(guò)深山巨谷,冬天大風(fēng)雪,雪深到好幾尺,腳皮都裂開(kāi)了,也不以為苦。到了客棧,四肢都凍僵了,人家給喝了熱水,蓋了被子,半天才暖和過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)和他住在一起的人,都穿戴得很講究,吃得很好,只有宋濂一天吃?xún)深D粗飯,穿件破棉袍,但他一點(diǎn)也不羨慕那些富貴子弟的生活享受;因?yàn)樵谒五タ磥?lái),只有求得知識(shí),才是最高興的事,別的便都不去理會(huì)了。

  正是由于這樣刻苦勤奮,虛心向老師學(xué)習(xí),而且專(zhuān)心致志,持之以恒,宋濂才獲得學(xué)問(wèn)上的成就,成為一代有名的大學(xué)者。

古代名人故事13

  1孔子不恥下問(wèn)。春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”,他有弟子二千,大家都向他請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。他的《論語(yǔ)》是千百年來(lái)的傳世之作。

  孔子學(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫‘文’!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”

  虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問(wèn)”

  2李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。

  3董仲舒三年不窺園。董仲舒專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著名的思想家。

  4 管寧割席分坐。漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書(shū),有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò),管寧不受干擾,讀書(shū)如故,而華歆卻出門(mén)觀看,羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

  5 匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  6 車(chē)胤囊螢夜讀。車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。”車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書(shū)人。

  7 陳平忍辱苦讀書(shū)。陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  用勤學(xué)好問(wèn)造句

  一、莫卓發(fā)揮他勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,將對(duì)困龍的恐懼轉(zhuǎn)移到一邊,再次問(wèn)向亞罕科博。

  二、可見(jiàn),提出自己的問(wèn)題對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)事業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要,父母應(yīng)該在孩子小的時(shí)候就鼓勵(lì)孩子大膽提問(wèn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。

  三、問(wèn)問(wèn)題也問(wèn)點(diǎn)有水平的,別人不會(huì)覺(jué)得你勤學(xué)好問(wèn)只會(huì)覺(jué)得你無(wú)知。

  四、他天資聰穎,勤學(xué)好問(wèn),在十九歲那年就把家中的全部藏書(shū)讀完了。

  五、他是一個(gè)不僅聰明而且勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,任何難題被他碰到都能順利的迎刃而解。

  六、勤學(xué)好問(wèn),才會(huì)出成績(jī)。

  七、老先生非常喜歡李時(shí)珍,覺(jué)得他不僅勤快能吃苦,還勤學(xué)好問(wèn),忙不過(guò)來(lái)時(shí),就讓李時(shí)珍站在旁邊幫助開(kāi)處方。

  八、一路上小護(hù)士們嘰嘰喳喳的問(wèn)胡曉麗那里面是什么東西,看她們一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子,胡曉麗最后還是說(shuō)了。

  九、徐遲安繼續(xù)保持自己勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)格,對(duì)自己不理解的事深究到底。

  十、因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g他,很多方面都樂(lè)意給他悉心的照顧,再加上他勤學(xué)好問(wèn),每次考試下來(lái),他的成績(jī)都在很穩(wěn)定地向上提升。

  十一、讓孩子知道,獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并追蹤到底的人總會(huì)比別人擁有更多的機(jī)會(huì)。

  十二、的甩手掌柜風(fēng)范,讓勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)秀新員工頗為不滿(mǎn)。

  十三、自從那日聽(tīng)了虬髯客的話以后,李燁整個(gè)人都變了,變得勤學(xué)好問(wèn),對(duì)于武藝每日都在練習(xí)。

  十四、三阿哥一向勤學(xué)好問(wèn),所以忍不住問(wèn)道。

  十五、勤以立身,勤能補(bǔ)拙,勤學(xué)好問(wèn),最后勤可成大業(yè)!儉存奢失,儉以養(yǎng)德,儉以養(yǎng)廉,然后儉可積累財(cái)富!勤儉之道,成功之道。世界勤儉日,當(dāng)以勤儉為先,萬(wàn)代流傳。

  十六、疤瘌三一個(gè)沒(méi)注意,他旁邊有個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的胡子就問(wèn)出了一個(gè)讓所有胡子都感到丟臉的問(wèn)題。

  十七、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

  十八、好吧,看在自己宿舍的人都這么勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度上,高大猛知道自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了,他笑了笑,便開(kāi)始解釋起來(lái)。

  十九、作為言朔的班主任,劉文揚(yáng)一直對(duì)學(xué)生們親和友善,言朔的勤學(xué)好問(wèn)也使二人更加熟識(shí)。

  二十、博覽群書(shū)的班長(zhǎng)在專(zhuān)心致志地替勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)解答問(wèn)題,而同學(xué)也聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

  二十一、你為人聰穎,天賦出眾,不管是學(xué)醫(yī)還是學(xué)武,都一樣勤學(xué)好問(wèn),到了此時(shí),為師也沒(méi)什么好教你了。

  二十二、我要被自己的勤學(xué)好問(wèn)感動(dòng)了。

  二十三、當(dāng)泥瓦匠的時(shí)候,是因?yàn)榍趯W(xué)好問(wèn),活干得又快又漂亮,引起了周?chē)び训募刀屎团艛D,他受不了那個(gè)氣,雖然老板一再挽留,終于還是辭職走了。

  二十四、這突出的成績(jī),勤學(xué)好問(wèn)的'行為引起他的老師張玉清的關(guān)注,張玉清要找小黃明談話了。

  二十五、勤學(xué)好問(wèn)是每個(gè)成功的人都會(huì)做的事情,你想成功就的勤奮,就的好問(wèn)好學(xué)。

  二十六、方小蠻一副勤學(xué)好問(wèn)的好孩子模樣。

  二十七、李苑每天兢兢業(yè)業(yè)地工作和勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,使她兩個(gè)月后就得到了領(lǐng)班唐姐的賞識(shí),被提升為服務(wù)員。

  二十八、這個(gè)我不知道,你可以自己去問(wèn)老道長(zhǎng),老道長(zhǎng)最喜歡勤學(xué)好問(wèn)的后生晚輩,你去問(wèn),他一準(zhǔn)高興!

  二十九、王浩同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),遇到難題總要尋根究底,非搞清楚不可。

  三十、唐大鵬對(duì)她的勤學(xué)好問(wèn)很滿(mǎn)意,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“除了劑量大小和個(gè)體差異可以決定是否中毒之外,使用方法也可以決定是否中毒。

  三十一、這孫福勝勤學(xué)好問(wèn)嘴又好使,學(xué)東西奇快一點(diǎn)就通!搞的楊舉對(duì)此人也頗為欣賞。

  三十二、當(dāng)然,英語(yǔ)課要除外,只有當(dāng)吳珊珊在教室的時(shí)候,秦俊才會(huì)精神抖擻的故意做出一副勤學(xué)好問(wèn)的模樣。

  三十三、好吧小子,鑒于你的勤學(xué)好問(wèn),老夫就勉為其難的為你解釋一下也好讓你能更加崇拜老夫。

  三十四、小紅是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,也是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子,有時(shí)會(huì)廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

  三十五、張綺蘭像個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好奇寶寶一樣纏著陳誠(chéng)!“股神說(shuō)的!哪有那么多為什么!”。

  三十六、勤學(xué)好問(wèn)?好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)他學(xué)什么了。

  三十七、劉邦顯的父親看到兒子勤學(xué)好問(wèn),心里十分高興,就把兒子架在脖子上,走遍馬額塬的山山水水。

  三十八、夏晚意就像初高中時(shí)代上歷史課一樣勤學(xué)好問(wèn)了。

古代名人故事14

  管仲選才

  選賢任能一定要堅(jiān)持正直原則。

  春秋時(shí)期,齊桓公任用管仲改變了齊國(guó)的落后面貌,富國(guó)強(qiáng)兵,齊國(guó)一舉成為“春秋五霸”之首,齊桓公由此認(rèn)識(shí)到人才的重要性,不過(guò)對(duì)于怎樣選拔人才,齊桓公并沒(méi)有不十分明確標(biāo)準(zhǔn)。

  一天,齊桓公在管仲的陪同下,來(lái)到馬棚視察養(yǎng)馬的情況。他一見(jiàn)養(yǎng)馬人就關(guān)心地詢(xún)問(wèn):“你覺(jué)得哪一件事最難?”養(yǎng)馬人一時(shí)難以回答。其實(shí),養(yǎng)馬人心里是十分清楚的:一年365天,打草備料,飲馬溜馬,調(diào)鞍理轡,接駒釘掌,除糞清欄,哪一件事都不是輕松!管仲在一旁見(jiàn)養(yǎng)馬人尚在猶豫,便代養(yǎng)馬人回答說(shuō):“以前我也養(yǎng)過(guò)馬,依我看,編排用于拴馬的柵欄這件事最難。為什么呢?因?yàn)樵诰帠艡跁r(shí)備用的木料往往有彎的也有直的。如果想讓所選的木料用起來(lái)順手,使編排的柵欄整齊美觀,結(jié)實(shí)耐用,開(kāi)始的選料就顯得很重要,下第一根樁的時(shí)候尤其要慎重。如果在下第一根樁時(shí)用了彎曲的.木料,隨后你就得順勢(shì)將彎曲的木料用到底,像這樣彎曲的木料之后緊接著使用彎曲的木料,那些筆直的木料就難以派上用場(chǎng)。相反,如果一開(kāi)始就選用筆直的木料,繼之必然是直木接直木,曲木也就派不上用場(chǎng)了。其實(shí),選拔人才同編柵欄選料的道理是一樣的,國(guó)家在起初選拔肩負(fù)重任的人才時(shí),必須慎重行事,從一開(kāi)始就把握正直的標(biāo)準(zhǔn),以便今后按這樣的標(biāo)準(zhǔn)選賢任能!

  聽(tīng)了管仲的這一番高論,齊桓公深為佩服,確定了以正直作為國(guó)家選拔賢才的標(biāo)準(zhǔn),世代相傳。

古代名人故事15

  華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉x,比西方的'麻醉x要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終獲得了淵博的醫(yī)學(xué)和高超的醫(yī)術(shù)。

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