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愛讀書的名人故事

時(shí)間:2022-11-29 11:27:53 名人故事 我要投稿

愛讀書的名人故事15篇

愛讀書的名人故事1

  魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。

愛讀書的名人故事15篇

  還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動(dòng)了。長媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!

  ”

  一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。

  這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。

  魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。

  魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。

愛讀書的名人故事2

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平到達(dá)了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自我想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。之后,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,最后被他抄錄到手。

愛讀書的名人故事3

  匡衡鑿墻偷光

  在古代,有一個(gè)非常有學(xué)問的人叫匡衡?锖饽贻p時(shí),家里很窮。為了學(xué)習(xí),他鑿穿鄰居家的墻,偷了一縷燭光看書。最后,他搬走了鄰居的房子。在大家的幫助下,肖匡衡在學(xué)習(xí)上取得了成功。漢元帝時(shí)期,匡衡被司馬大將和騎兵將軍石高推薦?锖獗蝗蚊鼮橐幻t(yī)生,并被調(diào)任為一名醫(yī)生。

愛讀書的名人故事4

  蘇東坡

  東坡知識(shí)淵博。他有一種“斷交”的閱讀方法。他相信每次讀一本書,他只需要理解和消化一個(gè)問題。如果他再讀一遍,他就能掌握一切。一本書的信息非常豐富,人們的精力是有限的。他們不能一下子把它全部消化掉。他們只能專注于理解某個(gè)方面。例如,如果你想探究過去王朝興衰的原因,請(qǐng)從這個(gè)角度閱讀。要探究歷史事實(shí)和典故,請(qǐng)從另一個(gè)角度再讀一遍。雖然這種方法有點(diǎn)愚蠢,但讀完后,它在各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

愛讀書的名人故事5

  讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。下面是小編給大家整理了古代名人愛讀書小故事,供大家參閱。

  古代愛讀書小故事 1

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

  古代愛讀書小故事 2

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。

  古代愛讀書小故事 3

  西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

  古代愛讀書小故事 4

  “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。 “這個(gè)成語來源于《晉書.車胤(yin)傳》,胤......家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧,常映雪讀書。 “晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。 “夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非?上。 “一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他也當(dāng)了高官。

愛讀書的名人故事6

  老舍說:“我讀書似乎只要求一點(diǎn)靈感!∠笊跫选闶呛脮,我沒功夫去細(xì)細(xì)分析它……‘印象甚佳’有時(shí)候并不是全書的,而是書中一段最入我的味; 因?yàn)檫@一段使我對(duì)全書有了好感;有一段叫我喜歡兩天的,我就感謝不盡。”

愛讀書的名人故事7

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每一天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自我打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

愛讀書的名人故事8

  侯寶林抄寫

  相聲語言大師侯寶林才上小學(xué)三年。因?yàn)樗趭^好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到了完美的水平,成為了著名的語言專家。有一次,他想買一本明代的笑話書《板郎》,為了給自己買,我在北京的舊書攤上跑來跑去,都沒能買到。后來,他得知北京圖書館有這本書,所以他決定把它復(fù)制回去。那是冬天。在大風(fēng)大雪中,他跑到圖書館抄了18天書。一本一萬多字的'書終于被他抄下來了。

愛讀書的名人故事9

  魯迅

  非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容!庇型貙捤悸,增長知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來。”

  對(duì)看不懂的地方,他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方,那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!

愛讀書的名人故事10

  伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)等時(shí)性、拋物戶外規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就十分好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深入掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、體比重等理論。

愛讀書的名人故事11

  車音映學(xué)

  車音年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他白天幫助成年人,晚上努力讀書。然而,由于家庭貧困,他經(jīng)常沒有錢買油燈,也不能看書。他對(duì)此感到非常苦惱。一個(gè)夏夜,車因坐在院子里,靜靜地回憶著他讀過的書中的信息。突然,他發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲在空中飛舞。他突然覺得,如果他把這些螢火蟲聚集在一起,難道他不能通過它們的光線來閱讀嗎?于是他開始捕捉十幾只螢火蟲,把它們放在縫好的白色紗布口袋里,掛在桌子上。從那時(shí)起,他每天在熒光燈下努力學(xué)習(xí)。

愛讀書的名人故事12

  李陽祖籍山西,1969年出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,1985—1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽多次補(bǔ)考英語。

  為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力,李陽在1988年大學(xué)英語四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。

  李陽,絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的榜樣;A(chǔ)差不要緊,笨鳥先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!

愛讀書的名人故事13

  我國國畫大師齊白石老先生,有一次去北京城南辦事。這一去不要緊,卻引出一段故事來。

  也巧,在街旁地?cái)偵,有人賣齊白石的畫,一看,全是假畫。如此損傷齊老聲譽(yù),使他十分氣憤,便厲聲喝問:“你為什么冒充我的名字在這兒賣假畫騙人?”

  賣畫人眉頭一皺,計(jì)上心來,笑了一下,鄭重地答辯出一套話來,齊老聽了如何呢?出人意料,他怒氣盡消,竟閉口無言。那么,一副伶牙俐齒的嘴巴到底吐出的是什么呢?

  他說:“齊先生,你好不懂道理!不錯(cuò),這都是些假畫。你要明白,凡是大畫家沒有不被別人造假的。造假的人越多,說明他的名氣越大;無名之輩,誰也不造他的假畫,再說,我這些畫賣的便宜。有錢的人,還是買您的真畫,您又何必生氣呢?這番話竟使齊老先生怒氣全消,閉口無言!

愛讀書的名人故事14

  不恥下問的故事

  春秋時(shí)期,衛(wèi)國有個(gè)人叫孔圉,勤奮好學(xué),而且很謙虛。他死了以后,衛(wèi)國的國君為了表彰他,并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神,就賜給他一個(gè)“文”的稱號(hào),所以,后來人們就尊稱他為“孔文子”。

  孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢,也是衛(wèi)國人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為“孔文子”,似乎是有點(diǎn)評(píng)價(jià)過高了。他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請(qǐng)教。

  子貢說:“那個(gè)孔文子并沒有什么了不起,憑什么要賜給他‘文’的稱號(hào)?”

  孔子回答說:“孔圉聰明好學(xué),勇于向地位和學(xué)識(shí)不如自己的人虛心請(qǐng)教,而不會(huì)感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他‘文’的稱號(hào)!弊迂暵牽鬃舆@樣一說,猛然省悟,頓時(shí)感到心悅誠服。

愛讀書的名人故事15

  列寧酷愛讀書,他讀書時(shí)很喜歡在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)論、注釋和心得體會(huì)。有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料。

  一旦讀到具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的著作,他還在書的扉頁上或封面上寫下書目索引,特別注明書中的好見解、好素材及具有代表性的錯(cuò)誤論斷的所在頁碼。每當(dāng)讀到精辟處,他就批上“非常重要”、“機(jī)智靈活”、“妙不可言”等,讀到謬誤處,就批上“廢話!”、“莫名其妙!”等等。

  列寧的重要著作《哲學(xué)筆記》就是在讀哲學(xué)書籍時(shí)寫的批注和筆記匯編而成的。它被公認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)的經(jīng)典著作之一。

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