名人的故事【熱門】
名人的故事1
伽利略的故事
單擺的等時性
1564年生于意大利的比薩城。在著名的斜塔旁。他是世界上第一個使用天文望遠(yuǎn)鏡的人。他用自己觀察和研究天體的成果，為哥白尼的“太陽中心說”提供了強有力的事實根據(jù);他發(fā)現(xiàn)了自由落體定律，擺錘的等時性的定律，斷定了地物線的軌道。他是杰出的物理學(xué)家、天文學(xué)家，近代機械學(xué)的創(chuàng)始人之一。
在大學(xué)里，伽利略非但勤學(xué)，而且好問、哪怕是一個人們司空見慣，習(xí)以為常的現(xiàn)象，他也要問一個為什么。有一次，他站在比薩的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。他在干什么呢?原來，他用右手按著左手的脈搏，看著天花板上搖擺不定的燈。他發(fā)現(xiàn)，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間，卻是一樣的。
于是，伽利略做了一個適當(dāng)長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均一性。從這里，他找到了擺的規(guī)律。鐘，就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律制造出來的。
望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明
1608年6月的一天，伽利略聽說，一個荷蘭人把一片凸鏡和一片凹鏡放在一起，做了一個玩具，可把看見的東西放大。這一夜，伽利略坐在桌子前，蠟燭點了一支又一支，他反復(fù)思考著，琢磨著，為什么兩個這樣的鏡片放在一起，就能起放大作用呢??? 天亮了，伽利略決定自己動手做一個。他找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，一個小望遠(yuǎn)鏡做成了。拿起來一看，可以把原來的物體放大三倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。他帶著這個望遠(yuǎn)鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，沒有一條船。當(dāng)他拿起了望遠(yuǎn)鏡再看時，一條船正從遠(yuǎn)處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大八倍。
伽利略不斷地改進著，不斷地制造著，最后，他的望遠(yuǎn)鏡可以將原物放大三十二倍。
一天晚上，皎潔的月光灑滿大地，伽利略拿起自己的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)了月亮。咦，月亮并不是象幾千年來人們所說的那樣光滑無瑕，那上面象地球一樣，有高山、深谷，還有火山的裂痕呢!
自由落體運動
落體問題，人們很早就注意到了。在伽利略之前，古希臘的亞里士多德的學(xué)說認(rèn)為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，十公斤重的物體，下落的速度要比一公斤重的物體快十倍。
一千七百多年來，在書本里，在學(xué)校的講臺上，一直把這個違背自然規(guī)律的學(xué)說當(dāng)作圣經(jīng)來講述，沒有任何人敢去懷疑它。這是因為，亞里士多德提出過 “地球中心說”，它符合奴隸主階級和封建統(tǒng)治階級的利益，因此，亞里士多德的其它學(xué)說也就得到了保護。
伽利略選擇了比薩斜塔作試驗場。有一天，他帶了兩個大小一樣，但重量不等，一個重一百磅的實心鐵球，一個重一磅的空心鐵球，登上了五十多米高的斜塔。塔下，站滿了前來觀看的人。大家議論紛紛，有人譏笑他：“這個青年一定是瘋了，讓他胡鬧去罷!亞里士多德的理論還會錯嗎!”
只見伽利略出現(xiàn)在塔頂，兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人看清楚啦，鐵球落下去了�！彼褍墒滞瑫r張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。那些諷刺譏笑他的人目瞪口呆。
名人的故事2
愛因斯坦的故事
課堂上，大學(xué)教授問他的學(xué)生甲：“上帝創(chuàng)造了一切嗎?”
學(xué)生甲勇敢地回答說：“是的，他創(chuàng)造了一切!”
“上帝創(chuàng)造了每一樣?xùn)|西嗎?”教授又問。
“是的，先生�！睂W(xué)生甲答道。
教授繼續(xù)問：“如果上帝創(chuàng)造了一切，那么邪惡也是上帝創(chuàng)造的了?根據(jù)人類的主要行為來判斷，上帝也是邪惡的了?”
學(xué)生甲沉默不語，無言以對。
教授很得意，自認(rèn)為再次向?qū)W生證明了宗教信仰只是一些虛幻不實的神話。
這時，另一個學(xué)生舉手并且說：“教授，我可以問您一個問題嗎?”
“當(dāng)然可以!”教授爽快地答道。
這個學(xué)生站起來問：“教授，寒冷存在嗎?”
“這是什么問題，寒冷當(dāng)然存在，難道你感覺不到嗎?”教授答道，同學(xué)們哄笑起來。
這個學(xué)生反駁道：“先生，事實上寒冷并不存在!根據(jù)物理學(xué)原理，我們感覺到的寒冷實質(zhì)上只是缺少熱度，當(dāng)熱度存在時或者傳遞能量時，我們的身體是可以感覺到的。熱度是可以測量的，寒冷卻不能，寒冷這個詞只是為了我們描述缺少熱度時的感覺。絕對零度(零下273度)時熱度完全消失，所有的物質(zhì)停止一切運動，包括分子原子等所有的范疇，不過這是絕對現(xiàn)象，事實上并不存在絕對零度�！�
這個學(xué)生又問：“教授，黑暗存在嗎?”
教授答：“當(dāng)然存在�！�
這個學(xué)生說道：“教授您又錯了，黑暗同樣不存在!事實上黑暗是因為缺少光亮。光是可以測量的，黑暗卻不能。我們可以用牛頓的三棱鏡將日光折射出各種各樣的顏色，并且可以研究它們各自的波長，但是黑暗是無法去測量的。僅僅是一道光線就可以劃破一個黑暗的世界并將它照亮，但是你無法知道一個空間的黑暗是多少。所以黑暗一詞只是為了人類描述當(dāng)光亮不存在的時候是什么樣子�！�
最后這個學(xué)生問道：“教授，邪惡存在嗎?”
這時教授不是很肯定地說道：“當(dāng)然，我已經(jīng)說過了，我們每天都可以看到邪惡，每天都有人類的殘忍行為施與生命，世界上到處都有邪惡和暴力的人群。這些事實除了邪惡還能是什么呢?”
這時這個學(xué)生說：“教授，您還是錯了，邪惡并不存在!邪惡只是心中缺少愛的狀態(tài)，這就像寒冷和黑暗一樣，邪惡是人類用于來描述缺少愛的詞語。上帝并沒有創(chuàng)造邪惡，上帝只創(chuàng)造了愛，只是當(dāng)人類偷吃了禁果以后，心中的愛越來越少，邪惡是人們的心中缺少了上帝之愛的結(jié)果，這正如寒冷的到來是因為缺少熱度，黑暗的到來是因為沒有光亮一樣�！�
這時，教授問：“年輕人，你叫什么名字?”
這個學(xué)生回答：“我叫艾爾伯特·愛因斯坦。”
名人的故事3
葉富1867年考入福州船政學(xué)堂后學(xué)堂第一屆駕駛班，1871年堂課畢業(yè)，1873年9月艦課畢業(yè)。1874年3月任福建水師海東云艦管帶;升都司(正四品)，賞戴藍(lán)翎，加游擊銜(從三品);1876年任靖遠(yuǎn)艦管帶;1878年9月任超武艦管帶。
1879年1月兩江總督兼南洋通商大臣沈葆楨調(diào)超武艦和藍(lán)翎游擊銜留閩盡先都司葉富管帶前往南洋海軍，駐扎浙江溫州。
葉富與鄧世昌都來自廣東，同期考入船政學(xué)堂駕駛班。他們在學(xué)生時期意志相洽、志趣相投，即成為摯友。畢業(yè)后，他們同在福建水師任兵艦管帶，后李鴻章調(diào)鄧世昌前往北洋海軍(北洋水師)，沈葆楨調(diào)葉富前往南洋海軍，同時并肩保衛(wèi)中國沿海地區(qū)。因同為海軍出身，后兩家結(jié)為親家，葉富的兒子葉說周[原名葉錦瑛(锳),鎮(zhèn)雄]娶了鄧世昌的二女兒鄧秀嬋為妻。
光緒六年(1880年7月25日)，浙江匪徒黃金滿勾結(jié)倭寇肆意擾亂臺州，超武艦奉命派往進剿，管帶葉富帶領(lǐng)全艦官兵奮勇作戰(zhàn)、英勇殺敵，不幸壯烈犧牲，時年僅32歲。清廷下詔書贈游擊，并給騎都尉世職。
葉富殉國后，鄧世昌得訊，深為哀悼。清廷下旨予以優(yōu)恤葉家，誥贈葉富原配夫人周氏恭人，封葉富兒子葉說周世襲云騎尉銜。
鄧世昌：原名永昌，字正卿。清末海軍愛國將領(lǐng)，民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺(今廣州市海珠區(qū))，祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。
生于富裕人家，其父鄧煥莊，專營茶葉生意，嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊，并始建鄧氏家祠。少時隨父移居上海，從西方人學(xué)習(xí)算術(shù)、英語。
1867入馬尾船政學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1871年，被派至“建威”艦練習(xí)航海。1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆楨獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶，次年任“海東云”炮艦管帶，時值日軍侵臺，鄧世昌奉命扼守澎湖、基隆等要塞，得補千總。又調(diào)任振威炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，升守備，加都司銜。
1880年調(diào)入北洋水師，先后擔(dān)任“飛霆”、“鎮(zhèn)南”蚊炮船管帶和“揚威”、“致遠(yuǎn)”艦管帶。
1894年9月17日在中日甲午黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。
名人的故事4
牛頓的故事
萬有引力定律
牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力.
一天，保姆要出去，臨走前叮囑牛頓：“我有事，先出去下，肚子餓了去煮雞蛋吃，我燒好水了�！北Ｄ坊貋戆l(fā)現(xiàn)牛頓把一塊懷表拿去煮了。而牛頓卻在研究發(fā)明。這個故事告訴我們不要太投入一件事，該收手時就收手。
瓦特的故事
蒸汽機
18世紀(jì)中葉，英國格拉斯葛大學(xué)，有位名叫里德斯德的教授，一天晚上，他把瓦特約到自己的辦公室，對瓦特說：“我知道你是個很聰明的機器修理工，我想請你幫我一個忙。”
瓦特說：“我能幫你什么忙呢?” 里德斯德教授說：“我的一套機器圖紙被人偷去了。但是要按照圖紙把這臺機器造出來是非常困難的，偷圖紙的人一定會來找你幫忙加工的。如果那人來找你，請你務(wù)必告訴我�！�
就在這時，教授的一個青年助手，拎著一把水壺進來，給他倆每人沏了一杯咖啡。那位助手把水壺放在火爐上，關(guān)上門就出去了。教授起身走到門邊，把門反鎖了起來。
教授和瓦特邊喝咖啡邊談著教授的圖紙。漸漸地，瓦特覺得頭昏腦脹，他估計是咖啡有問題，只覺得渾身無力，一會兒就昏昏沉沉地睡著了。
當(dāng)瓦特醒來時，已經(jīng)是第二天了。他睜眼一看，里斯德教授已經(jīng)死了，在教授的頸上有一枚五厘米長帶有軟木塞的針。瓦特支撐著爬起來去開門，卻發(fā)現(xiàn)門是反鎖著的，鑰匙在教授的身上。瓦特回憶起昨晚的事，懷疑是那個助手干的。但那個助手出去了就再沒有進來，教授頸上的針又是誰扎的呢?他盯著教授頸上的毒針和那軟木塞仔細(xì)看了好一會，終于弄明白了：水蒸氣在膨脹時，它的壓力比水要大近千倍。那個助手把水壺放在火爐上時，就把插有毒針的軟木塞堵在壺嘴上了，并且將壺嘴對準(zhǔn)了教授的頸部。水燒開的時候，因壺嘴被軟木塞子堵著，蒸汽的壓力就不斷增加，最后蒸汽的壓力達(dá)到一定程度，軟木塞帶著毒針噴射出去，射向了教授。
警察來了以后，瓦特談了自己的想法。經(jīng)過警察的偵破，兇手就是教授的助手。后來，瓦特從水蒸氣得到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機。
名人的故事5
你知道我崇拜的人是誰嗎?不是爸爸也不是媽媽，而是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生發(fā)明過許多跟我們生活有關(guān)的東西，如電影、電話 、電燈、電視、留聲機等等，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻(xiàn)。你們知道他是怎樣發(fā)明這么多東西的嗎？他小時候只上過三個月的小學(xué)，但是他遇到問題總愛問“為什么”。愛迪生如果實驗做不好，不會灰心，繼續(xù)努力，這就是成功的原因。最后請大家記住愛迪生的一句名言：“天才就是99％的汗水加上1％的靈感�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)愛迪生這種勤學(xué)好問、堅持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。
名人的故事6
名人認(rèn)真的故事精選：愛因斯坦的讀書方法
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法，可資借鑒。
一總：先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分，然后認(rèn)真地讀目錄，以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等，這樣便可對全書有個總體印象。
二分：在讀了目錄后，先略讀正文，這不需要逐字讀，要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進行閱讀，這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細(xì)讀。
三合：就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上，對這本書已有個具體印象，這樣再回過頭來細(xì)讀一遍目錄和全書內(nèi)容，并加以思考、綜合，使其條理化、系統(tǒng)化，以弄清其內(nèi)在聯(lián)系，達(dá)到深化、提高的目的，進一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時，看過書一扔，便算了事。
名人認(rèn)真的故事精選：科學(xué)家們的認(rèn)真的趣事
我國歷史上有名的數(shù)學(xué)家祖晰(xī)，有一次正專心致志地看書，突然天空狂風(fēng)大作，雷鳴電閃，驟雨瓢潑。事后，當(dāng)人們談起這件事，他卻直搖頭，點也不知道。
法國作家巴爾扎克，寫小說入了迷，每時每刻都在思考著，有一天，一位朋友去看望他，巴爾扎克突然走到老朋友跟前，大聲叫嚷說：“你，你這個不幸的少女自殺了!”那位朋友被弄得莫名其妙。后來一問才知道，巴爾扎克正在構(gòu)思一部小說。他所說的少女，是小說中的一個人物。
古希臘物理學(xué)家阿基米德，為了弄清國王的皇冠是否全系純金所鑄，苦思冥想，毫無頭緒。有一天，他到公共浴池洗澡。當(dāng)他坐進浴盆，發(fā)現(xiàn)池水往上升起并溢出盆外時，他猛然受到了啟發(fā)。欣喜若狂的心情，促使他要盡快將稍縱即逝的設(shè)想予以驗證。他發(fā)瘋般地沖出浴室，完全忘記了穿衣服，赤身露體在街上狂奔。
著名科學(xué)家愛因斯坦，在研究當(dāng)中入了迷，新婚之夜，居然忘記了陪同新娘吃飯。
科學(xué)家牛頓，迷于科學(xué)研究，廢寢忘食。有一次煮雞蛋時，錯把手表扔進了鍋里。我國晉代書法家王羲(xī)之，練字入了迷，一次吃飯時竟把墨汁當(dāng)蒜泥蘸煮著吃了。
名人認(rèn)真的故事精選：把廁所打掃得比廚房還干凈
查理·貝爾曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理，負(fù)責(zé)管理麥當(dāng)勞在全球118個國家多達(dá)三萬余個餐廳的運營。翻開貝爾的履歷，許多人生的亮點光彩奪目，而他深深銘記的'時刻卻是1976年，15歲的他迫于生計，到麥當(dāng)勞求職。
那時，貝爾因為家境極其貧寒。于是他找到麥當(dāng)勞店的店長，請求給他一份工作。貝爾營養(yǎng)不良，瘦骨嶙峋，臉上沒什么血色，渾身土里土氣。店長看他這副模樣，委婉地拒絕他。說這里暫時不需要人手。希望他到別的地方去看看。
過了幾天，店長沒有料到，貝爾又來了，言辭更加懇切地請求他給份工作。即使是沒有報酬也行。見老板沒有吭聲，貝爾感到了一點希望。他小聲說：“我看到您這里廁所的衛(wèi)生狀態(tài)似乎不是太好，這樣也許會影響您的生意。要不，安排我掃廁所吧。只要給我解決吃住就行了。”店長沒有辦法，就答應(yīng)了讓貝爾掃廁所試試看。
掃廁所，在一般人眼中都是鄙視的，認(rèn)為是沒有出息的工作�？墒�，貝爾卻認(rèn)為這是他人生事業(yè)的一塊最堅實的基石。
他每天清晨天還沒亮就起床，把廁所徹底清掃一次。然后每隔一段時間就去維持。不久，他對掃廁所也摸索出規(guī)律：先把大的紙張掃了，然后灑干灰在那些濕臟的地方。讓灰把水吸干，再掃，效果比直接掃好多了。記得有一次半夜，有人上廁所時，還看到貝爾睜著惺忪的眼睛在查看廁所是否弄臟了。
他還在廁所里擺放了些花草，讓人在麥當(dāng)勞的廁所中也能夠欣賞美。另外，還把自己記得的諺語警句寫了些貼在廁所的墻上，增加其中的文化氣息。讓人在方便的時候，可以感受文化的魅力。貝爾的所有心思全部放在廁所上。確實，他的到來，讓那店的廁所衛(wèi)生狀況大為改觀，有人甚至說，“比那些不太講究的餐館還要干凈�！�
經(jīng)過三個月的考察，店長正式宣布錄用貝爾。安排他去接受正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。接著，店長又把貝爾放在店內(nèi)各個崗位鍛煉。19歲那年，貝爾被提升為澳大利亞最年輕的麥當(dāng)勞店面經(jīng)理。1980年，他被派駐歐洲，在那里的業(yè)務(wù)扶搖直上。此后，他先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理，亞太、中東和非洲地區(qū)總裁，歐洲地區(qū)總裁及麥當(dāng)勞芝加哥總部負(fù)責(zé)人，直到后來擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事務(wù)的執(zhí)行總經(jīng)理。
飛黃騰達(dá)的貝爾接受媒體采訪的時候，從來不避諱自己當(dāng)年掃廁所的經(jīng)歷。他說掃廁所是對他最深刻的教育：一件事，你可以不去做;可是如果你做了，就要全力以赴地去做�！耙晃莶粧撸我話咛煜�?”貝爾就是從掃好麥當(dāng)勞的一個廁所開始，一直到當(dāng)好全球的麥當(dāng)旁執(zhí)行總經(jīng)理。是啊，有了把廁所掃得比某些人的廚房還干凈的敬業(yè)和執(zhí)著，還有什么事情他做不好呢。
名人經(jīng)典勵志故事：用知足的心來生活
很多人認(rèn)為，她可以有更好的生活，父親是優(yōu)秀的飛機與游艇的設(shè)計師兼制造者，母親是肖像畫家，出入家里的客人，是愛默生、馬克·吐溫、愛因斯坦等當(dāng)時極具代表性的人物。而在她看來，最好的生活，是在鄉(xiāng)下的農(nóng)莊里。
她就像是被上世紀(jì)的靈魂附體的遺少，在學(xué)校里穿復(fù)古的衣服，不剪頭發(fā)，縫玩偶的衣服，執(zhí)拗地對抗嘲笑。她的志向堪稱遠(yuǎn)大：開農(nóng)場，養(yǎng)奶牛。為此，15歲就輟學(xué)的她，對務(wù)農(nóng)的興趣也與日俱增。她堅定地認(rèn)為，帶著自信朝著夢想前進，只要努力實現(xiàn)自己想要的人生，總有一天會得到意想不到的成功。
婚后，她說服丈夫搬到了雷丁農(nóng)場，那是個缺水少電的老式農(nóng)場，一切全靠人力。他們養(yǎng)了數(shù)量眾多的牛、鵝、鴨和雞。此時，她展露出卓越的繪畫才能，出版了第一本兒童繪本《南瓜月光》。沒有水電，每日要步行很遠(yuǎn)到井邊挑水，日子過得相當(dāng)艱辛，但她很享受這種生活，在花園里種滿了各種蔬菜和花草。她以古法制作面包，用被爐火加熱過的熨斗熨衣服，家人穿的衣服也是她用自家種的亞麻紡線織布，再親手裁剪縫制的。在她的悉心經(jīng)營下，日子過得饒有趣味。她還是一個非常勤懇負(fù)責(zé)的母親，即使再忙也會騰出時間和孩子們一起玩耍，教他們應(yīng)有的禮節(jié)，學(xué)習(xí)各種農(nóng)活、家事。她親手做了許多栩栩如生的玩偶，并自創(chuàng)了一個“麻雀郵局”，讓孩子們通過這個郵局與玩偶通信。孩子讀小學(xué)時，他們還一起創(chuàng)辦了一個木偶劇團，到附近城鎮(zhèn)巡回表演。
她還想到更遙遠(yuǎn)更偏僻的農(nóng)村去，丈夫卻忍受不了簡樸艱難的農(nóng)耕生活，1961年，在攜手度過了23年后，他們離婚了。對她而言，自力更生的田園生活是她很早以前就已選定的生活方式，繁重的農(nóng)活、瑣碎的家務(wù)并不意味著負(fù)擔(dān)，而是個人人生價值的體現(xiàn)與興趣所在。粗陋的環(huán)境讓她變得越來越強壯，同時，為了撫養(yǎng)4個孩子，她更加努力地工作，10年畫了20本書，1971年出版的繪本《柯基村集市》讓她獲得了“女王終身成就獎”。她就像她所欣賞的19世紀(jì)初的鄉(xiāng)村人一樣，為了想要的生活而努力工作，從不怨天尤人。
1971年，56歲的她終于遷居到了魂牽夢縈的佛蒙特荒野。在這里，她真正由零開始，花了30年建造了屬于自己的19世紀(jì)風(fēng)格的農(nóng)莊。
她，就是塔莎·杜朵。
“只有年少時擁有年輕，是件可怕的事。”隨著年齡增長，塔莎更懂得用童心享受事物的樂趣：她建造了花園，薔薇、郁金香、山茶花……7月，池塘里遍布盛開的睡蓮，摘下一兩朵放進臉盆;院子里隨處可見累累的果實，訪客到來，去采摘洋李、莓果還有裝滿圍裙的豆子;親手縫制的拼布襯裙陪伴她度過寒冬，觸摸手織布的紋理，無論哪一條線都能讓人感受到織布時指尖的溫暖;她能烹飪出最美味的食品，于旁人費時費力的柴爐，成了她深諳訣竅的不二法寶;雪地里，她最愛鳥兒的足跡，這對她而言如同精致的蕾絲花紋;擠完羊奶，回到屋里抱著愛犬，感受它身上的暖意……
“用知足的心來生活”，是塔莎用細(xì)微生活傳遞的意境。她老了，卻依然有撼動人心的美麗容顏，這來源于內(nèi)心的豐饒。孩子們曾問她，你的一生肯定很辛苦吧?她回答，完全不是那么回事，“我一直都以度假的心情度過每天、每分、每秒”。
塔莎始終把握自己的步調(diào)，由個體極致推展的美好生活，延伸出我們渴求簡單的避世藍(lán)圖。原來，時光可以優(yōu)雅地老去，一切都可以這樣美好。
塔莎·杜朵(1915年-2008年)，美國著名生活藝術(shù)家、繪本作家。
名人經(jīng)典勵志故事：考基亞尋馬有術(shù)
考基亞是土耳其的機智人物。有一次，考基亞與一隊馬幫住在一起。晚上，大家與他一起載歌載舞，歡笑談?wù)f。馬幫的弟兄們一邊聽著他講的風(fēng)趣幽默的笑話，一邊又輪番給他敬酒。因為高興，又因為不便折了新結(jié)識的朋友們的一片情意，考基亞開懷暢飲。終于，大家都因飲酒過度醉倒了。
第二天早晨，考基亞一覺醒來，已是旭日東升了。
“啊呀!我還有一位朋友相約要去山北辦事呢�！彼环恚鲁鲩T，急匆匆地趕到馬棚里，準(zhǔn)備牽馬趕路。
可是，昨晚他把自己的馬與馬幫的馬拴在一起了。他大睜著雙眼去尋找自己的黃鬃矮腳馬。然而他的眼中看到的黃鬃矮腳馬有好幾匹。這匹看看也像，那匹看看也像，真是傷透腦筋了。
“究竟如何從那么多匹馬中，尋出自己的馬來呢?倒是時間不等人，上午還要趕兒十里山路呢。”考基亞想著想著，突然眼睛一亮：“對，去請馬幫的朋友幫我找�！�
他一轉(zhuǎn)身，趕回棧房，對著那些還在酣睡的朋友們大聲喊道：“伙計們，你們誰把馬丟了?”
馬幫子們一聽喊聲，紛紛起床去牽自己的馬。最后只剩下一匹馬了，考基亞終于認(rèn)出這匹正是自己的馬。
他一下跨上馬背，笑呵呵地對朋友們說：“對不起，打擾了你們的好夢。謝謝朋友們幫我找到了馬�！�
看著笑呵呵離去的考基亞，馬幫們終于明白了是怎么一回事，一下子也都樂了：“這個考基亞，這個鬼精靈呀!”
名人的故事7
2、焦耳求知——好學(xué)
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的�！�
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
名人的故事8
貝多芬僅有一個
有一天，幾個侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只可是由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自我。公爵在過去有的是，此刻有的是，將來也有的是，而貝多芬卻僅有一個！”
貝多芬的拒演，體現(xiàn)了一名愛國者的民族氣節(jié)以及個人的尊嚴(yán)。
名人的故事9
美國鋼鐵大王卡內(nèi)基談自我的成功秘訣：我以為我自我的優(yōu)點，就是能夠鼓起人家的熱忱。要叫人家能夠盡心竭力，的辦法就是賞識他，贊美他，上司的指摘，就是最容易消滅部署的信心的。我還沒看見一個人，在被吹毛求癖時，能比在被贊賞時把事情辦的更好。
名人的故事10
奧斯特洛夫斯基只有手腕能活動，眼睛又看不見，寫字很吃力，也很慢。他躺在床上先構(gòu)思整部書的輪廓，并把每章每節(jié)想好，再由他口授，妻子亞拉為他記錄。時間長了，這也不是個辦法，一旦妻子不在就寫不了啦。于是他要人用硬紙板做了一個框子，在上面刻成一個個方格，把稿紙放在下面，然后用手摸著框子自己寫。
夜深了，只有他房間里傳出寫字的沙沙聲。他不需要光，只要大腦和手就夠了。他不停地寫下去，寫好一頁就用僵硬的左手顫顫抖抖地抽出一頁。為了避免一行字寫到另一行里，他的鉛筆從來不離開紙。每天清晨，當(dāng)妻子醒來，寫好的稿紙已散落一地。她趕忙幫他拾起來理好。這時，妻子發(fā)現(xiàn)，睡著的奧斯特洛夫斯基嘴唇上有一層淡淡的血痕。顯然，這是為了抵抗病痛的折磨，忍痛寫作而咬出來的……
最后他完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》名作。
篇二：吾愛吾師，更愛真理
名人的故事11
莫言每次從外地坐飛機回京，都想到女兒家去看看。
女兒的房子離機場很近，有時他明明應(yīng)該到她那邊去，他卻不去，而是回到自己在市中心的房子，就是因為他怕出租車司機會嫌路途短不高興，排了半天隊拉這么一個掙不了多少錢的短活兒，會甩臉色給他看。他這一路就會很痛苦。所以，有兩次必須去女兒家的時候，他就預(yù)先準(zhǔn)備好一盒中華煙，上車以后就把中華煙先給司機，說：“師傅先給你一盒煙抽，絕對不是假的�！比缓笤俑f去哪里。司機當(dāng)然很高興，他一算，一盒“中華煙”60元錢，他沒賠，所以一路跟莫言有說有笑。
所有和莫言有過交往的人，都認(rèn)為他是一個特別在乎別人感受的人，無論對誰都低調(diào)、謙恭、謹(jǐn)慎，甚至顯得有點“軟弱”。然而，莫言的這種軟弱，恰恰展現(xiàn)了一種人性的美好——對每一個人都心懷體恤和敬重，哪怕他只是一個出租車司機。
篇五：米契爾的勵志故事
名人的故事12
姓名：華生
出生地：美國南卡羅來納州
生卒年：1878-1958年
歷史評價
華生，美國心理學(xué)家，行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。美國心理學(xué)界稱贊他“發(fā)動了心理學(xué)思想上的一場革命，他的作品是富有成果的研究工作延續(xù)不斷的航程的起點”。
約翰·華生（John B.Watson，）于1878年出生在美國南卡羅來納州的格林維爾。他從小是在學(xué)校里開始接受教育的。華生承認(rèn)自己小時不是個好學(xué)生，有點懶、不聽話、好爭斗、學(xué)業(yè)成績不好，只能勉強升級。只是在進入了當(dāng)?shù)氐姆鼱柭髮W(xué)后才有所改變。
1894年，他進入伏爾曼大學(xué)，5年后他得到碩士學(xué)位。后來他選擇了芝加哥大學(xué)，把獲得哲學(xué)博士作為目標(biāo)。但是在學(xué)習(xí)中，他對哲學(xué)的熱情很快消失，他甚至很難理解他的導(dǎo)師杜威的思想。然而，在安吉爾的影響下，開始對心理學(xué)產(chǎn)生興趣，并把神經(jīng)學(xué)作為第二副科。他還師從洛布學(xué)習(xí)生物學(xué)和生理學(xué)。1903年，他得到了哲學(xué)博土學(xué)位，并結(jié)了婚。直到1908年，他都在芝加哥大學(xué)當(dāng)講師。在這幾年里，他既學(xué)習(xí)和工作，又做了大量的動物行為實驗，并表現(xiàn)出對以動物為被試研究行為的偏好，開始形成他的行為主義方向的信念。
1908年，當(dāng)華生成為芝加哥大學(xué)助理教授的同時，他又獲得了霍普金斯大學(xué)正式教授的職位。盡管華生對芝加哥大學(xué)十分留戀，但由于霍普金斯大學(xué)讓他來指導(dǎo)實驗室，比芝加哥大學(xué)給他更豐厚的薪水，這些優(yōu)越的條件使華生最終還是來到霍普金斯大學(xué)。他在這里度過了他學(xué)術(shù)生涯最輝煌的歲月，一直到1920年。
長期以來，華生不斷思考如何使心理學(xué)研究更加客觀化，1908 年，在一份講義中他第一次公開了對這個問題的思考。1912年，他應(yīng)卡特爾的邀請，在哥倫比亞大學(xué)做了一系列的講演，在演講中又談到了這個問題。1913 年，他在《心理學(xué)評論》雜志上發(fā)表了題為《行為主義者心目中的心理學(xué)》一文，正式宣告行為主義心理學(xué)的誕生，這標(biāo)志著行為主義革命的開始。
刺激與反應(yīng)
行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果，即“刺激——反應(yīng)”，刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)叫做強化。認(rèn)為通過對環(huán)境的“操作”和對行為的“積極強化”，任何行為都能被創(chuàng)造、設(shè)計、塑造和改變。在教學(xué)中，對學(xué)生理想的行為要給予表彰和鼓勵，還要盡量少采取懲罰的消極強化手段，只有強化正確的“反應(yīng)”，消退錯誤的“反應(yīng)”，才能取得預(yù)期的效果。行為主義學(xué)習(xí)理論把“強化”看作是程序教學(xué)的核心，認(rèn)為只有通過強化，才能形成最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
1914年，他又出版了他的第一本系統(tǒng)地闡述行為主義的專著《行為：比較心理學(xué)導(dǎo)言》。文章的發(fā)表和專著的出版在美國心理學(xué)界產(chǎn)生了重大影響，特別是得到了廣大青年心理學(xué)者的響應(yīng)。兩年后，當(dāng)華生38歲時被選為美國心理學(xué)會主席。這也從一個側(cè)面說明了華生的行為主義受到了心理學(xué)界的歡迎。1919年，出版了他第二本專著《從一個行為主義者的觀點看心理學(xué)》。這本書是他的行為主義觀點最為全面系統(tǒng)的闡述。
1920年，由于一宗轟動當(dāng)時的離婚案迫使華生辭去了霍普金斯大學(xué)的職務(wù)，使他中斷了紅極一時的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。1921年華生進入商界，他用行為主義的方法進行廣告宣傳。他發(fā)現(xiàn)“新產(chǎn)品的銷售曲線的增長與動物或人的學(xué)習(xí)曲線的增長有驚人的相似之處”。他還用大量時間普及行為主義。他為許多雜志撰稿介紹行為主義，甚至親自講課，傳授行為主義心理學(xué)。1925年，他的《行為主義》一書出版，這本書是華生行為主義的通俗表述。1930年，華生對這本書進行了修訂。
——傳世佳言——
給我一打健康而體型健全的嬰兒，給我一個專門的環(huán)境培養(yǎng)他們，我保證從他們之中任意選出一個，都能將他培養(yǎng)成我所選擇的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人……
是他在心理學(xué)方面最后一項專業(yè)工作。1947年，華生從商界退休，在康涅狄格州的一個農(nóng)莊中度過他生命的最后幾年。
1958年華生去世，享年80歲。
名人的故事13
董仲舒，廣川（今河北棗強東）人，出生于公元前179年，西漢政治家，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的創(chuàng)始人。“三年不窺園”是說他少年時候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)、目不他視的故事。
董仲舒自幼喜歡讀書，讀起來十分刻苦。他出生在書香門第，常有客至家。客人聽說他學(xué)習(xí)刻苦，都很喜歡他，茶余飯后，每每把他叫出問來問去。時間一久，董仲舒感到絮煩，便在后院收拾出一間書房，獨自搬進去居住。
董仲舒搬人后院，因離前院客廳較遠(yuǎn)，客人也就很少去打擾他。幽靜的環(huán)境，使他學(xué)習(xí)更加專心致志。他給自己規(guī)定，除了推不掉的禮節(jié)事宜，決不走出后院一步。他家后院和一個大花園相鄰，從窗內(nèi)就可以看到園內(nèi)的百花盛開，隔著墻就可以聽到園中的鳥叫，出角門一步，就能跨人園內(nèi)散心。但是這些，都沒有使他動心；不要說去花園游覽，就連隔窗看一眼也不曾有過。父親知道后，感到這孩子很有志氣，從心眼里高興。
有一天，一位叫安溪的朋友來家做客，當(dāng)問到董仲舒的情況時，其父回答說：“搬到后院讀書去了�！�
安溪道：“你后院和花園相鄰，每日花香鳥語，景致迷人，不分散精力嗎？”
董父說：“不，他連隔窗看一眼也不看！”
安溪覺得好奇，也有些不信，便要求單獨去后院看看。董父覺得，客人有如此要求，不便拒絕，就同意了。
安溪來到后院，躡手躡腳地來到書房窗下，見董仲舒正在桌前專心讀書。安溪故意在窗外來回走動，且腳步很重，而董仲舒卻無動于衷。過了一會兒，安溪又故意咳嗽了兩聲，董仲舒還是充耳不聞。就這樣，安溪在窗外足足呆了兩個時辰，而董仲舒對窗外竟連眼皮也沒抬。
安溪心中感動，不忍心進屋，便回到前院，對董父說：“一個十三四歲的孩子，竟然如此專心用功，實在是少見啊！”
從此，安溪每年都要來訪一兩次，而每次來訪，都要到后院去看一看；他每次去后院，都不進屋打攪，使董仲舒從沒發(fā)現(xiàn)過他。
一晃三年過去，安溪再次來到董家，對董父說：“今天我可要見見仲舒了，你也要和我一塊去！”董父被友人的關(guān)心所感動，便和他徑直來到董仲舒的書房，對兒子說：“仲舒，休息會兒吧，快來見過安叔叔！”
董仲舒聞言，慌忙起來見禮。
安溪笑著問道：“賢侄，你幾年沒見到我了？”
仲舒答道：“您大概三年沒來了吧�！�
他的父親插言說：“其實，你安叔叔每年都要來一兩次的，但從來不忍心打攪你讀書，才沒叫你�。 �
董仲舒聽了，急忙來到安溪跟前，表示歉意說：“謝謝安叔叔的關(guān)心！也請叔叔原諒小侄的無禮。”
安溪問道：“賢侄三年來果真沒去過花園嗎？”
董仲舒道：“小侄只知道有書，不知道外有花園�！�
安溪說：“賢侄果然有志，叔叔沒有其他貴重的東西送給你，今天給你帶來一部書，算對你‘三年不窺園’的獎勵，不知你是否喜歡？”
董仲舒接過一個紅包，打開一看，是部《春秋》，高興得跳了起來說：“幾年來想讀此書而未找到，今日終于如愿以償了，多謝安叔叔！”
從此，董仲舒“三年不窺園”的事便傳開了。
公元前140年，漢武帝劉徹即位，下令在全國各地召集“舉賢良方正直言極諫之士”，董仲舒以其才華出眾，第一個受到接見，并在武帝的當(dāng)面策問中，第一次提出了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的理論，深得武帝歡心，隨之重用，讓其出為江都相。其后，他以《春秋》治國，推行“三綱”“五常”，為鞏固封建皇帝的中央統(tǒng)治地位創(chuàng)立了理論根據(jù)。也就是從這個時期起，中央集權(quán)的封建思想成為中國社會的正統(tǒng)思想，延續(xù)了長達(dá)兩千多年。
名人的故事14
從大學(xué)二年級接拍影視劇至今，出道14年來，徐靜蕾不斷刷新著自己的形象：演員、歌手、導(dǎo)演、博主、主編和北京電影學(xué)院導(dǎo)演系老師……
因此，“才女”這個頭銜被毫無爭議地戴在了徐靜蕾的頭上。但是，雖然在各個領(lǐng)域都叱咤風(fēng)云，但有件事，卻是徐靜蕾的軟肋——才女不“財”。徐靜蕾曾經(jīng)投資開過服裝店，從轟轟烈烈開門到凄凄慘慘關(guān)張，不過一年時間而已。
每個女人心里都有一個開店夢
徐靜蕾家里總是堆著各種介紹流行趨勢的雜志，她總會抽出時間，看里面的文章和圖片。尤其是那些具有批判性的版面，它們會把藝人參加某些活動時的服裝搭配進行好或壞的鑒定，因為她不止一次上了“黑榜”，被評價為穿著不知所云。
于是， 徐靜蕾被鞭策得學(xué)會了穿衣打扮。再出席這樣的走秀場合，她會準(zhǔn)備好長裙、外套，并先在家里搭配看效果。這樣比來比去，她就開始有了些心得：那些被批判的服裝搭配，其實并非設(shè)計師的思想出了問題，而是穿它們的人沒有考慮到自己的身材。
比如說，她屬于非豐滿型，那么穿一些臂膀到胸部設(shè)計比較繁復(fù)的裙子，就能彌補不足之處;而同樣的搭配換到豐滿的人身上，就會讓人覺得頭重腳輕。
拿自己當(dāng)做試驗品的結(jié)果是，徐靜蕾慢慢脫離了黑榜，越來越多地雄踞在紅榜上，并因此慢慢成為朋友圈里的著裝咨詢師。后來，她的咨詢工作從服裝搭配慢慢延伸到服裝添置領(lǐng)域。圈內(nèi)好友去淘衣時，總會叫上她，并都很樂意按照她的建議買或放棄。一來二去，徐靜蕾對于服裝與眾不同的見解就傳開了，于是，就開始有朋友給她支招——你為什么不開個服裝店呢?
說者無心聽者有意，徐靜蕾當(dāng)時就覺得眼睛一亮——自己當(dāng)小老板，還從未嘗試過，想必一定很有趣吧!
徐靜蕾臨時買回一批商業(yè)方面的經(jīng)營要訣書籍，惡補半個月后，她開始覺得自己似乎真的很適合開店：本錢充足、顧客穩(wěn)定、路線明晰、而且還有名人效應(yīng)做后盾。合上那些商業(yè)書籍，她氣定神閑，小老板徐靜蕾準(zhǔn)備出手了。
20xx年4月，徐靜蕾在東單市場4樓租下了3間并排的門面，隨后打通進行裝修，招牌是自己親筆書就的3個大字——藍(lán)蓮花。
之所以選址在4樓，是因為東單市場5樓是KTV、電影院和特賣場，乘直達(dá)電梯在5樓，消遣完的顧客們—般都會乘手扶梯從上到下逛下來，而藍(lán)蓮花正對著手扶梯的4樓出口，這種布局就叫“淋浴效應(yīng)”。
背景音樂也有講究，平時，播放的是只有60節(jié)拍，輕柔舒緩的古典音樂，這可以延長顧客在店內(nèi)的挑選時間。在人多或促銷的時候，背景音樂就換成了108節(jié)拍的快節(jié)奏音樂，這種節(jié)拍能加速顧客做出消費的決定。
定價也是大學(xué)問。以前，徐靜蕾從沒注意到超市會將價格定到幾角幾分，但是自己開店后，她才明白原來如何定價也是需要研究的。她看過的一本書上說心理學(xué)家研究過：500元以下的商品，末尾數(shù)為9最受歡迎;500～1000元的上品，尾數(shù)為95效果最佳;1000元以上的商品，尾數(shù)為899最暢銷。據(jù)說，尾數(shù)定價法會給顧客一種經(jīng)過精確計算、最低價格的心理感受。
照搬這些最先進的理論知識，徐靜蕾就自信滿滿地開業(yè)了。她心想：我如此深諳顧客的心理，還能不賺錢?
旗艦店虧本
又開了一家折扣店
開店之前，徐靜蕾就已經(jīng)想好要走奇貨可居路線，店里的衣服盡量保證一種款式只進一件。所以，她把進貨源定在歐美和香港。這樣一來，注定要耗費很多的精力。但她很樂意去從事這樣的工作，因為她出國的機會很多，而且她覺得還可以借這樣的機會，提升自己的服裝品位。
但是，并不是她看好的那些時裝就真的能受到歡迎，因為徐靜蕾是一個喜歡同色服裝的人，而且喜歡比較素的顏色，自己穿衣服，或者是一身藍(lán)，或者是一身乳白。在進貨的時候，她也會自然而然按自己的喜好挑選。
徐靜蕾自我陶醉的結(jié)果是，雖然她的服裝款式獨特，但顏色不受歡迎。那些時裝一掛一個月，雖然不乏顧客試穿，但穿完之后，依然掛回原處。
一般來說，樣品掛上一周還未售出，就該立刻下架，否則，就會給顧客造成進貨不暢的壞印象。可是，這些沒人“認(rèn)養(yǎng)”的時裝怎么辦?自己穿?那要穿到什么歲數(shù)去?送人?自己是開店的，不是開慈善機構(gòu)的。在商言商，徐靜蕾覺得應(yīng)該想個招來解決掉這批因為自己的喜好進的積壓貨品。
打折促銷是絕不可能的。藍(lán)蓮花走的是高端路線，一旦開了打折的先例，以后再有新款，就別打算有熟客光顧了一一能等著買打折的，誰愿意買原價的?屆時，只能陷入進貨——積壓——打折——再進貨——再積壓——再打折的惡性循環(huán)。
但是，不在藍(lán)蓮花里打折，不代表不能在別的店打折呀?經(jīng)過一番思考，20xx年年初，徐靜蕾在4樓隔著藍(lán)蓮花9個鋪面的地方，又租了個小門面，并起了個很古怪的名字，叫飛流直下。在藍(lán)蓮花下了架的積壓品，趁著沒人的時候，讓員工運過去，然后標(biāo)個原價，再掛個大大的八七六五折標(biāo)簽，清貨。
徐靜蕾太小瞧顧客同志們的智慧了，愛美的女人對于時裝的記憶可稱過目不忘，而打折店偏偏隔旗艦店又那么近在咫尺。結(jié)果不到一周，就有人神神秘秘地問藍(lán)蓮花的店員：“那家飛流直下也是你們開的吧?怎么上周掛在這里的那條裙子現(xiàn)在在那邊打7折在賣?”
店員支支吾吾，于是，顧客越發(fā)認(rèn)定了自己的眼光，來藍(lán)蓮花頂多轉(zhuǎn)上一圈，就一頭扎進飛流直下挑挑揀揀，把原本價位高高在上的衣服，用一個可心的折扣價買回家——這樣一來，雖然飛流直下的生意很火爆，但是徐靜蕾沒賺到錢。因為衣服是在國外進貨，雖然那邊不過上百美元或數(shù)百美元，但折算成人民幣，就是上千數(shù)千，要保證租金、員工工資和水電這些固定開銷，還要保證利潤，標(biāo)價要在進價上往上加�？稍谡劭鄣暌淮蛘�，利潤就直線下降，平均水準(zhǔn)維持不到50%，扣除掉固定開銷后，幾乎賺不到什么錢。
投資失敗
灰頭土臉地轉(zhuǎn)讓
除了前期投入的資金外，進貨的資金也全是從徐靜蕾的銀行卡劃賬，一開始，她還經(jīng)�？淳W(wǎng)上銀行賬單明細(xì)，大概知道到底投資了多少。后來，除了進貸，她也買一些自己看中的衣服。一來二去，賬單明細(xì)就成了一筆糊涂賬，弄不清哪一筆是進貨，哪一筆是自購用了。
起先，鼓勵徐靜蕾開店的朋友知道了她的這種賬目狀態(tài)后，開始很謹(jǐn)慎地收回相信她穩(wěn)賺不賠的預(yù)言。她們都數(shù)落徐靜蕾：你投入了這么多精力和金錢，怎么可以不過問利潤昵?為此，徐靜蕾到西單圖書大廈買了一本《基礎(chǔ)會計學(xué)》，刻苦攻讀了半個月之后，她終于被那些支出與收入的術(shù)語弄蒙了，一個對于普通出納員來說都很簡單的公式，對于她來說就像是一座沉重的大山。
后來，藍(lán)蓮花在徐靜蕾的努力經(jīng)營中，越來越艱難。以前答應(yīng)做她熟客的一幫朋友不再做顧客，卻紛紛改行做了說客，都勸她趁著還沒泥足深陷，趁著藍(lán)蓮花尚有表面風(fēng)光，連店帶貨趕緊易手他人，免得到時候想轉(zhuǎn)讓都沒人接。
徐靜蕾想都沒想就否決了她們的提議，自己興高采烈地投資，怎么能灰頭土臉地轉(zhuǎn)讓?就算開店不是自己的強項，也一定要把這支ST股變成績優(yōu)股了再功成身退。
但做生意畢竟不是偶像劇。因為一天做不了幾單生意，員工待遇成了新問題。起先，她給員工的薪酬是底薪+提成。現(xiàn)在沒了生意，于是，提成就少得可憐，員工賣力工作并不是因為老板是徐靜蕾，而是因為有人給她們發(fā)薪水。如今收入一再縮水，員工便開始委婉地提出加薪或是跳槽的意向。于是，徐靜蕾制訂了新的高底薪低提成方案，希望能借此招穩(wěn)定軍心�？墒�，沒了提成的刺激，員工又開始變得懶散——賣多賣少一個樣，能清閑，誰還愿意賣力?自打改變薪酬分配后，店里的生意還不如以前。
損失還不僅于此，因為一心想打理好服裝店，必須投入大把的時間和精力，為此，徐靜蕾那個月推掉了一部戲的拍攝，暫緩了一本書的出版，還謝絕了3個時尚派對的出席。就這樣，開店除了虧掉了她賺到的錢，還虧掉了她可以賺到的錢。
這種感覺讓人非常沮喪。這時，徐靜蕾接到了邀請她出任電子雜志《開啦》主編的電話，這并不是新邀請，在此之前，她已經(jīng)推辭過一次，原因當(dāng)然是因為要開店。但現(xiàn)在，徐靜蕾真的開始對服裝店的前景產(chǎn)生了動搖。
《開啦》的老總勸徐靜蕾：“揚長避短這么老的話，你怎么會不懂?為什么非要跟自己較死勁，去在你一點兒也不擅長的領(lǐng)域里面撲騰?”一句話點醒夢中人：是啊，開店絕對是自己不擅長的業(yè)務(wù)，但自己偏偏自認(rèn)這也行，那也行，之所以不愿關(guān)張，只怕并不是因為自己對開店真有多么熱愛，只是不愿意丟這個臉而已。但是，為了一個面子問題，把投資變成無底洞，到底值不值?這樣堅持，到底蠢不蠢?
徐靜蕾終于決定不再繼續(xù)愚蠢下去。她退掉了藍(lán)蓮花和飛流直下的門面，遣散了員工。那些還沒賣出去的衣服，全部搬回了家，打電話告訴圈內(nèi)的朋友友情大贈送，有興趣的只管來拿走。剩下那些沒人拿走的，打一個包裹全部捐給了慈善機構(gòu)。
后來，有位理財師向徐靜蕾說了這樣一個觀念——不在不擅長的領(lǐng)域賺錢。讓一個沒有財商的人去經(jīng)商，無異于趕鴨子上架，結(jié)果是，鴨子沒上架，還拉扯倒了架子。
名人的故事15
鄭板橋賣畫索銀兩
清代書畫家、文學(xué)家鄭燮（1693—1765）字克柔，號板橋，是“揚州八怪”之一。他早年家貧，后應(yīng)科舉為進士，任知縣，因為幫助農(nóng)民訴訟以及辦理賑濟，得罪了豪紳而被罷官。
鄭板橋未中科舉時，他的書畫無人問津。當(dāng)了縣今后，昔日冷落他的親友紛至沓來，求書索畫。他為此刻了一枚“二十年前舊板橋”的圖章，專門用來回敬那些曾經(jīng)冷落了他的勢利小人。
鄭板橋還曾大書一篇“筆榜小卷”掛在廳堂。標(biāo)明索書畫的價錢：大幅六兩，中幅四兩，小幅二兩，書條、對聯(lián)一兩，扇子、斗方五錢。凡送禮物、食物，總不如白銀為妙。公之所送，未必弟子之所好也。送現(xiàn)銀則心中喜樂，書畫皆佳禮物，既屬糾纏，賒欠尤為賴帳。年老神倦，不能陪諸君子作無益語言也。畫竹多于買竹錢，紙高六尺價三千，任渠話舊論交接，只當(dāng)清風(fēng)過耳邊。乾隆己卯，拙公和上屬書謝客，板橋鄭燮。
這“筆榜”滿紙言錢，不知道的人，準(zhǔn)以為鄭板橋在跪拜“孔方兄”。
不過，那些口不言錢、心想厚酬的以賣技糊口的假名士們見了，都感到如芒在背。落拓不羈的鄭板橋，不乏志同道合者，清代吳山尊對他的“筆榜”深為嘉納，居然請人勒石作碑，加以廣泛傳播。
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