名人勵志故事

時間：2021-12-14 08:38:21 名人故事我要投稿

名人勵志故事通用15篇

名人勵志故事1

　　楊佩

名人勵志故事通用15篇

　　楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學習深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術團。

　　家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時，習慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經松開并碰上了高壓線。

　　命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學業(yè)的廢棄和生活的無著。

　　從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了乞討的生活。

　　楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學習、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現在的乞討是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學業(yè)，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術家，一個無臂的舞蹈家。

　　楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。

名人勵志故事2

低頭，也是做人的姿態(tài)

　　富蘭克林是美國開國元勛之一。年輕時，他去拜訪一位老前輩，老前輩住在一座低矮的小茅屋里，當富蘭克林昂首挺胸大踏步進門時，“嘭”的一聲，他的額頭重重地撞在了門框上，青腫了一大塊。老前輩笑著出來迎接說：“很痛吧?你知道嗎?這是你今天來拜訪我最大的收獲。一個人要想洞明世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。低頭也是做人的姿態(tài)啊!”富蘭克林記住了老前輩的話，低調做人，在不顯山不露水中成就了他的事業(yè)。

　　山不解釋自己的高度，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒有誰能取代它孕育萬物的地位……做人不需要解釋，便成為智者的選擇。低頭做人，是一種姿態(tài)，一種修養(yǎng)，一種胸襟。

　　富蘭克林的故事，使我想到了另外一個人的經歷，那就是陳佩斯。20年前，陳佩斯在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上與朱時茂聯(lián)袂演出小品，一夜之間，讓當時還是一名普通電影演員的他，成為大紅大紫的笑星。當全國各地的商演邀請函如雪片般飛來時，陳佩斯并沒有被名利所淹沒。他認為生活本來就是一部悲喜劇，自己更需要做的是，謙虛本分地做好一個笨拙的“小人物”該做的事。在這種思想的勉勵下，他辛勤地在喜劇電影和話劇這些較為荒蕪的領域里開墾著、耕耘著。如今的陳佩斯在喜劇電影和話劇舞臺上塑造出了一批栩栩如生的小人物，他獲得了成功。對此，他說馬總是站著睡覺，姿勢雖然有一點笨拙，但并不影響他奔跑的速度。

　　敢于在名利的峰頂，俯下身子來做普通人，做一個笨拙的人，這難道不是一種風度，一種智慧，一種謀略嗎?難道不是做人的最佳姿態(tài)?

　　俗話說，出頭的椽子容易爛。做人之難，難于從躁動的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài);成事之難，難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。當今社會，與人相處，只要稍有點處理不當，就可能會招致許多麻煩。輕則，工作不愉快;重則，影響職業(yè)生涯。因此，要學會低調做人，用平和的心態(tài)來看待世間的一切。卑微時，安貧樂道，豁達大度;顯赫時，持盈若虧，不驕不狂。才大而不氣粗，居功而不自傲，這樣不僅可以保護自己、融入社會，而且可以韜光養(yǎng)晦、暗蓄力量，在夾縫中悄然潛行，在不顯山不露水中成就事業(yè)。

名人勵志故事3

　　貝多芬身殘志堅的勵志故事

　　貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的1個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領取工資補貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個弟弟，1個妹妹和已經墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是1個孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對人間美好事物的`追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農夫的笛聲了。從此，他孤獨地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運搏斗，最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運就是這樣敲門的�！彼麍孕拧耙魳房梢允谷祟惖木癖l(fā)出火花”�！邦B強地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利 �！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

　　1827年3月26日，1個雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長辭，那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂，他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。

名人勵志故事4

　　英國哲學家托馬斯·布朗說：當你嘲笑別人的缺陷時，卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著你自己。誠哉斯言！我們留意一下就會發(fā)現，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無建樹，而那些被嘲笑之人，卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖里開出奪目的人生之花。

　　影響全球華人的國學大師、臺灣大學哲學系教授傅佩榮先生，也曾飽受嘲弄與歧視。小學時的傅佩榮有些調皮，常學別人口吃，卻不料這個惡作劇導致他自己不能流暢地表達。九年的時間里，傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄。

　　一次，傅佩榮去赴一個訪談之約。那日，炎陽如火，但他仍堅持穿著筆挺的西服接受訪談。因場地未設麥克風，他就大聲說話，甚至有些喊的意味。到后來，他的嗓子都啞了。眾人深受感動，無不贊美傅佩榮為人謙遜，沒有名人的架子。傅佩榮說：“曾經口吃的痛苦經歷令我對自己提出了兩點要求：一、我終生都不會嘲笑別人。因為我被人嘲笑過，知道被嘲笑的滋味，這使我自身沒有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說話的機會，所以現在當有機會表達時，我會非常珍惜�！�

　　同樣因為口吃受盡了嘲笑與譏諷的拜登，不僅被別人起了很多難聽的外號，而且還被老師拒絕他參加學校早晨的自我介紹活動。他難過得落淚，覺得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動力，拜登決心一定要摘除這個命運強加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅持每天對著鏡子朗誦大段大段的文章。經過多年的努力，他成功摘除了這個“緊箍咒”，而且也為日后成為一名優(yōu)秀的演說家和領導者奠定了堅實的口才基礎。

名人勵志故事5

　　有一個新認識朋友，他很陽光，喜歡各種娛樂和運動，尤其喜歡打籃球。他打籃球方式很奇特，總是用左手運球，居然能用單手在人群阻擋中準確地投籃。其實，他這樣做原因并不是出于賣弄球技，而是因為他只有一只手。這只神奇左手居然能打一手好球，寫一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動聽樂曲。

　　更讓我敬佩，是他對生活樂觀態(tài)度和健康心態(tài)。他言語總是那樣親切。他工作努力，與同事朋友關系融洽，與客戶交流愉悅。常常得到老總嘉獎……見過許多因為身體殘疾心理也一同“殘疾”人，所以一直不理解他“健康”。直到有一天，見到了他家人，我才醒悟。

　　那天，我和一個朋友去他家看他，他父母非常熱情，請我們留下吃飯。

　　他們一家人都很熱情，談起他時候，言語之中總透露著無盡溫情愛意與驕傲、自豪。

　　聊了半個鐘頭之后，晚餐準備好了，大家就圍坐在桌前，品嘗起他母親做美味佳肴，我也成了左撇子……

　　那一刻，感動如潮水般涌上心頭，我從來都沒有想象過，這個世界原來還有這樣真摯而細致愛。一家人為了給自己殘疾只有一只左手親人一個平和而正常環(huán)境，一齊改掉自己堅持了幾十年使用右手生活習慣。

　　成長可以想象，在他年幼時用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時，他家人也正同樣笨拙地、用左手反復練習那個動作，直至成為習慣。而這樣習慣與愛伴隨著他，與他一起成長。為了讓他健康樂觀地生活，他們把所有愛，全部寫在了左手上.

名人勵志故事6

　　斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學的熵聯(lián)系在一起。

　　史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金，學業(yè)成績并不突出，但喜歡設計極為復雜的玩具，據說他曾做出一臺簡單的電腦。

　　霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己美好的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因為霍金現在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

　　霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結構都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

　　霍金在17歲時進入牛津大學學習物理。他仍舊不是一個用功的學生，而這種態(tài)度與當時其他同學是一致的，這是戰(zhàn)后出現的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學校里與同學們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現了。

　　從童年時代起，運動從來就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當即昏迷，差一點死去。

　　直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經細胞萎縮癥。

　　大夫對他說，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉，到最后，心和肺也會失效�；艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳�。那是在1963年。

　　起初，這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學習和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個女子出現了。一名叫珍的姑娘出現在霍金生命中，鼓勵他振作起來。后來他們很快墜入愛河，不久他們結婚了。

　　患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅詮姷模瑫r他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。

　　一次霍金演講結束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

名人勵志故事7

　　春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則八九個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書，便于閱讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”，用麻繩編連的叫“繩編”，用熟牛皮繩編連的叫“韋編”，其中為熟牛皮繩最為結實。像《周易》這樣厚重的書，當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。

　　孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反復復把《周易》全部讀了許多遍，又附注了許多內容，不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。

　　即使讀書讀到了這樣的地步，孔子還說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質了�！�

名人勵志故事8

　　晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫。

名人勵志故事9

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

名人勵志故事10

　　1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放山東聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

　　在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

　　1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

名人勵志故事11

　　司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。

名人勵志故事12

　　卓別林能編，能導，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召開影片攝制會議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個蒼蠅拍。會議進行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著那蒼蠅�？墒谴蛄巳�，都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了，就說：為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方才那只!

　　一、司馬光宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學問，因此稱“警枕”。每當司馬光需休息時，便枕著“警枕”，如此學習的結果，終于成為一位學問淵博的人。

　　中外名人勵志故事6：聞雞起舞

名人勵志故事13

　　白居易與綠化

　　白居易是我國歷史上著名詩人，但人們不知道他還是個“綠化迷”。他無論到哪里做官，總要種花、栽樹。所以，在他所走過的地方，都流傳著與綠化有關的故事。

　　公元819年，白居易被貶謫忠州（位于四川）刺史時，見城周山崗滿目荒蕪，感慨之余，揮毫寫下了“巴俗不愛花，競春人不來”的詩句。

　　于是他帶著為什么不綠化的謎，布衣私訪民間，終于弄清了百姓不愿栽樹之謎：“遠水不解近渴！”他庶民衣著，來到百姓中，以平等的身分，說服百姓栽樹種花，并親自到城郊和百姓一起栽樹種花。他在詩中寫道：“持錢買花樹，城東坡上栽;但有購花者，不限桃李梅�！睘榱伺嘤盟缘臉涿纾偸遣晦o辛苦前去管理：“每日領童仆，荷鋤仍決渠，劃土壅其本，引渠灌其枯�！睒淠境闪趾螅拙右紫矏傊檐S上眉梢，早晚漫步其間，寫了很多寄情于山水、樹木的閑適詩。在他的倡導下，忠州境內父老無不爭相栽樹種花，不幾年已綠蔭一片，改變了窮山禿嶺的面貌。

　　公元822年7月，白居易調任杭州刺史，他一到任，就率領民眾在西湖里筑了一道長堤，蓄水灌田，這便是有名的“白堤”，他和百姓們一起在堤上栽了許多柳樹。白居易調蘇州任刺史雖僅一年時間，他親手種過許多檜樹，人稱：“白公檜”。

　　由于詩人白居易平易近人，愛好綠化，因此深得百姓的敬愛，“白公檜”被當地父老當作珍品加以保護。

　　白居易植樹綠化大搞園林的功績，千古流傳，現在蘇州政府和人民自籌資金，修建了白公碑和白公園林，以此紀念這位偉大的詩人。