關(guān)于恒心的名人故事（通用23篇）
故事在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編收集整理的關(guān)于恒心的名人故事（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
恒心的名人故事 篇1
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。
當(dāng)時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。后來，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。
面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復(fù)又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。
在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。
第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。
幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。
這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫席維斯·史泰龍。現(xiàn)在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。
恒心的名人故事 篇2
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做，那么他第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到后來，就不了了之。”
有鑒于此，他表示，堅持做好每一件平凡的事就是不平凡。
恒心的名人故事 篇3
最令人感佩的是數(shù)十年如一日的勤奮。孟子曾作過一個比喻：“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，猶為棄井也�！�(《孟子·盡心上》)他說，學(xué)習(xí)就好比挖井，必須持續(xù)不斷地努力才能見效。
如果挖井挖下幾丈不見水就放棄，那就只能是一口廢井。持之以恒，是學(xué)習(xí)意志和持久力的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)由淺入深、由表及里不斷深化的條件。
恒心的名人故事 篇4
一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指著尺把高的稻禾問：“你仔細(xì)瞧瞧，它現(xiàn)在是否在長高呢?”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗，看了半天，說：“沒見長啊�！碧諟Y明反問：“真的沒見長嗎?那么，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開導(dǎo)說：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。讀書學(xué)習(xí)也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。
但只要勤學(xué)不輟，持之以恒，就會由知之不多變?yōu)橹醵�。所以，有人說勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。”接著，陶淵明又指著一塊大磨石問：“你看那磨石，為什么會出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢?”少年答：“那是磨損的�！薄澳悄憧稍姷剑悄囊惶毂荒p成這樣的呢?”少年說：“不曾見過。”陶淵明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說：“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，輟學(xué)如磨刀之石不見其損，日有所虧。學(xué)習(xí)一旦間斷，所學(xué)知識就會不知不覺地慢慢忘掉�！毖普T的開導(dǎo)，使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn)，持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn)，輟學(xué)則退”的道理。
恒心的名人故事 篇5
勤勞是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點，在長期的藝術(shù)實踐中，他不斷刻苦努力，至老不衰。在70余年的畫畫生涯中，他差不多天天都要作畫。
27歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持久有恒的，即使到了晚年，也沒睡過早覺，每天照例黎明即起，吃過早飯，便要畫上幾幅。對藝術(shù)真是孜孜不倦。 1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟了，健康情況已大不如以前，還絲毫不服老，頑強地和衰老作斗爭，畫了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中畫的最后一幅畫。
恒心的名人故事 篇6
細(xì)菌學(xué)家歐立希，為了醫(yī)治當(dāng)時流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品，可殺死引起昏睡病的稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會給人帶來雙目失明。
歐立希和他的助手堅忍不拔，經(jīng)過606次試驗，失敗605次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。
恒心的名人故事 篇7
1508年，意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)。任務(wù)相當(dāng)艱巨：屋頂高達(dá)20多米，面積300平方米，畫中人物340多個。
他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來，還摔成過重傷。經(jīng)過4年零3個月的艱苦努力，終于完成了這幅轟動全意大利的巨幅壁畫，但他的身體已摔成畸形。
恒心的名人故事 篇8
中央電視臺《藝術(shù)人生》節(jié)目中介紹了著名舞蹈表演藝術(shù)家刀美蘭成長的經(jīng)歷。刀美蘭舞蹈以其質(zhì)樸、自然、純真、甜美的獨特風(fēng)格，給人們留下了難忘的印象。我國新舞蹈奠基人吳曉邦曾為之贊嘆：這哪里是人在舞蹈?分明是神從天上降臨!她之所以取得這樣高的造詣，是與她平時苦練硬功分不開的。
刀美蘭在中央東方歌舞團(tuán)工作時，住在一個倉庫里，夏天熱、冬天冷，生活環(huán)境十分艱苦，但她每天練十幾個小時的基本功，累得有時連飯都不想吃，瘦得只有四十幾公斤。年復(fù)一年，日復(fù)一日，持之以恒，這需要多么堅強的毅力!
恒心的名人故事 篇9
美國科學(xué)家富蘭克林幼年家貧。他8歲上學(xué)，12歲就當(dāng)印刷所的小學(xué)徒。但惡劣的環(huán)境并沒有堵塞他尋求知識的途徑。他發(fā)奮自學(xué)，硬是從零開始打基礎(chǔ)，經(jīng)過近30年的努力，自學(xué)了有關(guān)電學(xué)方面的大部分知識，從而正確地解釋了電的性質(zhì)——電荷守恒定律，成功地揭示了雷電的秘密。
挺住，再堅持一下——堅持，才能成功
1950年，弗洛倫絲·查德威克因成為第一個成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名于世。兩年后，她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，夢想再創(chuàng)一項前無古人的紀(jì)錄。
那天，海面濃霧迷漫，海水冰冷刺骨。在游了漫長的16個小時之后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡而且一陣陣戰(zhàn)栗。她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見眼前霧靄茫茫，仿佛陸地離她還十分遙遠(yuǎn)�！艾F(xiàn)在還看不到海岸，看來這次無法游完全程了�！彼@樣想著，身體立刻就癱軟下來，甚至連再劃一下水的力氣都沒有了。
“把我拖上去吧! ”她對陪伴著她的小艇上的人說。
“咬咬牙，再堅持一下。只剩一英里遠(yuǎn)了。”艇上的人鼓勵她。
“別騙我。如果只剩一英里，我就應(yīng)該能看到海岸。把我拖上去，快，把我拖上去! ”
于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上了小艇。
小艇開足馬力向前駛?cè)ァ＞驮谒o毛毯喝了一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來，她甚至都能隱隱約約地看到海灘上歡呼等待她的人群。到此時她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實實只有一英里!她仰天長嘆，懊悔自己沒能咬咬牙再堅持一下。
恒心的名人故事 篇10
1867年11月7日，居里夫人誕生于波蘭華沙的一個中學(xué)物理教師的家庭。由于生活困難，她從17歲起給人當(dāng)家庭教師。她把得來的工資寄給姐姐，幫助她到巴黎入醫(yī)學(xué)院讀書。 6年后，姐姐畢業(yè)了，再回過頭來幫助妹妹，使她也能到巴黎深造。她在巴黎大學(xué)讀書期間，生活極其清苦。
她租了6樓的一間小閣樓，夏天又悶又熱，冬季冷得連臉盆里的水都結(jié)了冰。為了節(jié)省燈油，她晚上到附近圖書館看書，等圖書館關(guān)門后才回去，點起油燈，攻讀到深夜二三點鐘。嚴(yán)冬，她把所有的衣服都蓋上，仍不足御寒。什么困難都擋不住她的上進(jìn)心。她當(dāng)家庭教師時給姐姐的信上寫道：“我們的生活都不容易，但是那有什么關(guān)系?我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到! ”
恒心的名人故事 篇11
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個“成功秘訣”講座，邀請到了當(dāng)時聲譽已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。 3個月前媒體就開始炒作，各界人士引頸等待，翹首以盼。
這天終于到來了，會場上人山人海，水泄不通。全世界各大新聞機構(gòu)都到齊了。人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家、外交家、文學(xué)家(丘吉爾曾獲諾貝爾文學(xué)獎)的成功秘訣。
丘吉爾用手勢止住大家雷鳴般的掌聲后，說：
“我成功的秘訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不能放棄!我的講演結(jié)束了�！�
說完就走下講臺。
會場上沉寂了一分鐘后，才爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
恒心的名人故事 篇12
在日本有這樣一則流傳的故事。說的是有兩個老實巴交的漁民，一個叫阿呆，一個叫阿土，他們都夢想著成為大富翁。有一天，阿呆做了一個夢，夢中有人告訴他對岸的島上有座寺，寺里種有49棵朱槿，其中開紅花的一株下有一壇黃金。阿呆滿心歡喜地駕船去了對岸的小島，島上果然有座寺，并種有49棵朱槿。此時已是秋天，阿呆便住下了，等候著春暖花開。肅殺的隆冬一過，朱槿花怒放了，可都是清一色的淡黃，卻沒有一株開紅花的。阿呆把這一切只當(dāng)作了一場夢，垂頭喪氣地回到了村莊。
后來，阿土知道了此事，他僅用幾文錢從阿呆那里買下了這個夢。阿土也去了那座島，并找到了那座寺。時令又恰是金秋，阿土住下來靜候著第二年那個充滿希望和誘惑的春天。溫馨的春風(fēng)給寺里帶來了勃勃生機，朱槿花凌空競放，寺里一片燦爛。奇跡就在這個時候出現(xiàn)了：一株朱槿盛開出美麗絕倫的紅花，阿土激動地在樹底下挖出了一壇金燦燦的黃金。他成了村里最富有的人。
可憐又可悲的阿呆，他缺乏的正是那種再堅持一下的耐心，因而黃金竟與他擦肩而過。
恒心的名人故事 篇13
相傳我國唐代大詩人李白，小時候念書缺乏耐心，常常逃學(xué)。有一天，他來到一座高山腳下，見一位老太太在磨一根鐵棒。李白很疑惑，就上前追問。老太太告訴他要磨出一根繡花針。
李白驚訝不已，鐵棒如何磨成針呢?老太太說：“只要有恒心，不怕不成功�！崩畎咨钍軉l(fā)，自此他發(fā)憤讀書，毫不懈怠，終于成為一代“詩仙”。
恒心的名人故事 篇14
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入座的車票。可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次�？恐�，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
恒心的名人故事 篇15
秘書把名片交給董事長，董事長不耐煩地把名片丟了出去。
門外的業(yè)務(wù)員禮貌地說：“沒關(guān)系，我下次再來，請董事長留下我的名片�！�
秘書又硬著頭皮把名片遞進(jìn)去，董事長氣極了，把名片撕成兩半丟到垃圾桶里，并且拿了5塊錢，發(fā)瘋似的說：“ 5塊錢買他1張名片，叫他走! ”
秘書把5元錢交給業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員又拿出一張名片說：“我的名片2塊5毛錢1張，5塊錢可以買2張，所以我還欠董事長l張名片。麻煩交給他。”
沒多久，辦公室傳出一陣笑聲。接著，董事長滿面笑容地走了出來，熱情地把業(yè)務(wù)員迎了進(jìn)去。
恒心的名人故事 篇16
“做事要有恒心”，我們常常這樣被叮嚀著。同時，我們也在一直把“鍥而不舍，金石可鏤”當(dāng)作我們的座右銘。但是有時我們經(jīng)常會有這樣的困惑，需要堅持的事情在過程中變質(zhì)了，難道我們還需要繼續(xù)堅持嗎?面對這樣的困惑，我想我們應(yīng)該理直氣壯地對它說“拜拜”。我們不再困惑，不再會被陷入這樣的死胡同，因為我們選擇了放棄。
然而事實上，說起來簡單，做起來卻很難。面對一段曾經(jīng)真摯的感情，卻遭受到朋友或者愛人的背棄，最糟糕的是我們無法割舍，無法從陰影中走出來，總是希望他們?nèi)匀辉谧约荷磉�，無盡的痛苦甚至使我們想到了做傻事。但是這樣的堅持仍然于事無補，我們必須要勇敢地對自己說：該放棄了。我想這樣做更多的是一種解脫。
因此，勇敢地對自己說：我要放棄了。那么死胡同將離我們遠(yuǎn)去，新的大道向我們走來。
恒心的'名人故事 篇17
據(jù)史書記載，楚霸王項羽年少時對待學(xué)習(xí)用心不一，學(xué)書識字不多久就沒興趣了，想去學(xué)劍術(shù)，練劍時間不長又膩了，又欲學(xué)兵法。其叔父項梁對此大為光火，然而項羽卻是“壯志凌云”，回答起來振振有詞：“學(xué)書識字，能認(rèn)會寫自己的名字就足夠了;劍術(shù)學(xué)得再精，也不過是學(xué)了一人敵的本事，微不足道;要學(xué)就學(xué)萬人敵的本領(lǐng)�！�
這番話打動了項梁，于是便又開始向他傳授起兵法。起初，項羽還學(xué)得挺有興致，孰料時間一長，又故態(tài)復(fù)萌，依然淺嘗輒止，結(jié)果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終敗北，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當(dāng)屬重要原因之一。
恒心的名人故事 篇18
出自這個故事的成語是鑿壁偷光（主人公匡衡好學(xué)）。這個成語表面上的 鑿壁偷光意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。而現(xiàn)在用這個成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。故事是：西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。 匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。
恒心的名人故事 篇19
這是一個老生常談的話題，但也因為常談，所以經(jīng)典。我們常常聽到這樣的議論：那孩子，聰明，今后一定大有出息�？墒�，我要堅定地告訴你，聰明和有出息，并沒有必然的關(guān)系。騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧；擁有一顆聰明腦袋的，并不一定有出息，也可能泯然眾人。一個人能否有出息，取決于他（她）是否能夠堅持。
我們已經(jīng)過去的近20年的生命里，肯定曾被很多聰明的頭顱里綻放的聰明才智的炫目火花照亮。這些聰明的頭顱的擁有者，是否都成功了，有出息了？不一定。其中的一些人，庸庸碌碌，一事無成。之所以如此，大多是因為有的人不能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。與之相反，那些成功了的人士，都具備雖千萬人吾往矣的義無反顧。
如果說成功是嬌艷的花朵，那么，堅持就是花朵能夠盛開的條件，比如陽光、土壤、空氣和水分等。
假如擁有聰明的大腦，你居然不去堅持而選擇放棄，那么，你不僅對不起自己，更浪費了你的天賦，會給你的人生帶來不好的結(jié)果。這結(jié)果，就是你碌碌無為，如一顆沉睡的塵埃。
一個有出息的人，或修得高尚的道德，或擁有廣博的學(xué)識，或在所從事的領(lǐng)域擁有一席之地。他（她）哪怕是不起眼的螺絲釘，也是所有的螺絲釘中品質(zhì)最可靠的一個。這一切，都來源于堅持。
我不想煲一鍋濃得化不開的“雞湯”，羅列出愛迪生試驗了無數(shù)次才創(chuàng)造出另一個太陽——電燈泡，王羲之練字練出了一個墨池，天生沒有四肢的澳大利亞青年尼克胡哲騎馬、踢球、游泳皆能，等等，只希望大家回顧一番馬云的成功史。
這個可稱得上最缺乏顏值但魅力四射的小個子男人，能夠成功創(chuàng)立“阿里巴巴帝國”，成為當(dāng)今世界上著名的商業(yè)領(lǐng)袖，憑的是什么？就是他那一顆堅持的心。
想當(dāng)年，馬云連續(xù)三年參加高考，才跌跌撞撞地考進(jìn)了杭州的一個�？茖W(xué)校。馬云三次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了兩次失敗，備受冷嘲熱諷，最終打造了威震天下的“阿里巴巴帝國”。這期間，他時刻鼓勵自己：“發(fā)令槍一響，你只有一路狂奔�！瘪R云常常告誡自己：“最大的失敗是放棄，最大的敵人是自己，最大的對手是時間�！�
對馬云而言，三次高考，兩次落榜；三次創(chuàng)業(yè)，兩次失敗，都只是成功路上的小插曲。這些小插曲雖然不那么和諧，但更能襯托出人生主旋律的雄渾、壯美。
也許你認(rèn)為馬云適逢其會，你生不逢時；也許你認(rèn)為馬云資金雄厚，你身無分文；也許你認(rèn)為馬云鴻運高照，你霉字當(dāng)頭。但是，你不要忘了，馬云兩次高考落榜，做過搬運工，蹬過三輪車，當(dāng)過小販；你不要忘了，阿里巴巴創(chuàng)業(yè)之始，35個人擠在一個房間，大家要集資才能創(chuàng)業(yè)，馬云要靠借貸才能發(fā)工資；你不要忘了，馬云身高162厘米，體重僅50千克出頭，中國黃頁推出之初，很多人說他是騙子。
馬云的創(chuàng)業(yè)成功絕非偶然，不單單因為他是個有遠(yuǎn)見的人，更重要的來源于他的堅持。
馬云曾經(jīng)說過一句話：“如果我能夠成功，我相信中國80%的人能成功�！�
但是，要想成功，你得具備馬云的品質(zhì)：持之以恒，造次必于是，顛沛必于是。
恒心的名人故事 篇20
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。
當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。 戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
恒心的名人故事 篇21
祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng)，兩人志同道合，氣意相投，都希望為國家出力，干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時，西晉皇族內(nèi)部互相傾軋，爭權(quán)奪利，各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機起兵作亂，國家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。一天半夜，祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說：“你聽到雞叫聲了嗎？”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會，說：“是啊，是雞在啼叫。
不過，半夜的雞叫聲是惡聲啊！”祖逖一邊起身，一面反對說：“這不是惡聲，而是催促我們快起床鍛煉的叫聲�！眲㈢┮缕鸫�。兩人來到院子里，拔出劍來對舞，直到曙光初露。后來，祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力，作出了自己的貢獻(xiàn)
恒心的名人故事 篇22
宋祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：“在象耳山下，世傳 李太白讀書山中，未成棄去，過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針’太白感其意還，卒業(yè)�！焙蠹匆浴拌F杵磨成針”、“鐵棒磨成針”比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。
他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。
恒心的名人故事 篇23
面對那么多成就卓越的人，也許你會自慚形穢地說：“我這么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成為偉大偉人的料！”下面我就給你講述一個老師、校長都認(rèn)為他很笨的人的成才故事。這個人就是阿爾伯特·愛因斯坦。這個當(dāng)年被校長認(rèn)為“干什么都不會有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過艱苦的努力，成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。 1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學(xué)說話了，已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學(xué)語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語…… 看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔(dān)心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學(xué)�？墒�，在學(xué)校里，愛因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行，由于愛因斯坦的反應(yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。
有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！” 一次工藝課上，老師從學(xué)生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來說：“我想，這種凳子是有的！”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多！”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學(xué)。在中學(xué)里，他喜愛上了數(shù)學(xué)課，卻對其余那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結(jié)識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了，愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。一天，他對經(jīng)常輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)的舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔(dān)憂。因為他知道，愛因斯坦提出的這個問題非同一般，將會引起出人意料的震動。此后，愛因斯坦一直被這個問題苦苦折磨著。
1895年秋天，愛因斯坦經(jīng)過深思熟慮，決定報考瑞士蘇黎士大學(xué)�？墒牵麉s失敗了，他的外文不及格。落榜后的他沒有氣餒，參加了中學(xué)補習(xí)。一年以后，他獲得了中學(xué)補習(xí)合格證書，并且考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)。這時的他，已經(jīng)在為自己的未來做準(zhǔn)備了。他把精力全部用在課外閱讀和實驗室里。教授們看見他讀和學(xué)習(xí)無關(guān)書、做和考分無關(guān)的試驗，非常不滿和生氣，認(rèn)為他“不務(wù)正業(yè)”。愛因斯坦大學(xué)畢業(yè)時，正趕上經(jīng)濟危機爆發(fā)，由于他是猶太人血統(tǒng)，又沒有關(guān)系，沒有錢，所以只好失業(yè)在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業(yè)的時間，給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統(tǒng)物理學(xué)進(jìn)行了反思，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的猛烈沖擊。經(jīng)過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生�？梢哉f，這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑。
盡管還有許多人對此表示反對，甚至還有人在報上發(fā)表批評文章，但是，愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學(xué)術(shù)界的重視。在短短的時間里，竟然有15所大學(xué)給他授予了博士證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學(xué)也想聘請他做教授。當(dāng)年被人們稱為“笨蛋”，“笨東西”，認(rèn)為無法成才的愛因斯坦，終于成了全世界公認(rèn)的、當(dāng)代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”，這說明了什么呢？我想，愛因斯坦的話是最好的答案。當(dāng)許多年輕人纏住他，要他說出成功的秘訣時，他信筆寫下了一個公式：A=x+y+z，并解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說空話�！�
許多年來，愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹？梢姡粋�人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標(biāo)付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業(yè)上有成就的人，在童年時代、少年時代并不一定能顯出鋒芒畢露的優(yōu)勢，相反，他們卻太平凡，甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子，常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣，不再努力，那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎？其實，每一個人都有不同的才能，每一個人在生命的長河中都會找到屬于自己的星座。如果你覺得自己笨，那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍，卻對物理和數(shù)學(xué)特別喜愛一樣，當(dāng)你找到自己的星座時，你定會放射出與眾不同的異彩。試試看，盡快找到屬于自己的位置。
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