讀名人故事有感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀名人故事有感,歡迎閱讀與收藏。
讀名人故事有感1
今天,媽媽從圖書館買來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃地讀了起來(lái)。
哇,這本書里有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也有很多。其中有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……這些名人當(dāng)中最吸引我的就屬愛迪生了。愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這稱謂也是恰如其分的。愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普遍的東西,可是在他那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。愛迪生小的時(shí)候并不聰明,可是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
1.小作者讀了《中外名人故事》后受益匪淺。文章先介紹里面的名人,再選取有代表性的人物來(lái)抒發(fā)自己的感想,這就做到了詳略有致。
2.文章最后寫了自己看完這本書的啟發(fā),思想深刻。
讀名人故事有感2
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書放在我的面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。
愛迪生只上了三個(gè)月的學(xué),在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué),憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。每次試驗(yàn),愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點(diǎn)東西,眼皮重得撐不起來(lái)了,就在桌子上打個(gè)盹兒,是呀,山是一步步登上來(lái)的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學(xué)貴有恒,我從中悟出了這個(gè)深深的道理,而我,雖然有過(guò)美好的理想,遠(yuǎn)大的志向,但惰性大于了我的斗志,學(xué)習(xí)上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績(jī)總不理想。我曾有過(guò)苦惱,掉過(guò)眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問(wèn),更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。記得愛迪生說(shuō)過(guò),天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。
讀名人故事有感3
聽說(shuō),華羅庚是自學(xué)成才非常偉大的一位數(shù)學(xué)家。今天我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了《200個(gè)名人的童年故事》里的《華羅庚》這篇文章。
華羅庚確實(shí)是偉大的數(shù)學(xué)家,他十幾歲的時(shí)候開始寫數(shù)學(xué)論文投稿,投了幾十篇以后,終于有一篇論文在上海《科學(xué)》雜志刊登出來(lái)。這篇文章令清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶刮目相看,他把華羅庚請(qǐng)來(lái)當(dāng)自己的助理員,碰到難題的時(shí)候就會(huì)請(qǐng)他來(lái)解題。后來(lái)華羅庚寫出了許多書,如:《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導(dǎo)引》等,他成為令人敬仰的數(shù)學(xué)大師,深受世界人民的尊敬和愛戴。
華羅庚取得如此巨大的成就,并不是容易的。他初中畢業(yè)后,家里實(shí)在拿不出50元的食宿費(fèi),就退了學(xué)。失學(xué)后,一邊幫父親看店,一邊自學(xué)數(shù)學(xué),他一看起書來(lái),就忘記了一切。不是忘記接待客人,把客人氣走;就是算錯(cuò)帳,多找錢。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上,還燒了數(shù)學(xué)書。華羅庚心疼得昏倒在地上。
我想:華羅庚看店的時(shí)候都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),他的這種刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí),我有時(shí)奧數(shù)做不出來(lái)時(shí),也不仔細(xì)想想,就叫爸爸教我。今后,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。《華羅庚》這篇故事使我體會(huì)到要取得優(yōu)異的成績(jī),是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在平常小事中,不也都包含著這個(gè)深刻的道理嗎?我暗暗下定決心:往后我無(wú)論做什么事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。
讀名人故事有感4
前兩天我看了一本書----《大名人、小故事》。
“大”字說(shuō)的是他(她)們的名氣很大,“小”說(shuō)的是這些大人物身上發(fā)生的小故事,這些小故事里又包含著一些大道理,比如:
發(fā)生在英國(guó)科學(xué)家----達(dá)爾文身上的“癡情可待”,講述的是小達(dá)爾文對(duì)植物的如癡如醉,告訴了我們:其實(shí)每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡, 熱愛是指導(dǎo)你創(chuàng)造奇跡的最好老師。
發(fā)生在蘇俄作家----高爾基身上的“裝蛋糕的智慧”,告訴我們?cè)巽@研的問(wèn)題也會(huì)有漏洞,再周密的詭計(jì)也不會(huì)無(wú)懈可擊。所以一切見不得陽(yáng)光的事情,最終總是會(huì)大白于天下的,因此絕不做刁難坑人的事情,做人一定要光明磊落,要有一顆純潔的心靈,就是做人的最大成功。
發(fā)生在有史以來(lái)最偉大的童話作家----安徒生身上的“勇敢地面對(duì)”告訴我們對(duì)邪惡勢(shì)力退讓是對(duì)邪惡和暴力的一種縱容,弱者的眼淚絕對(duì)不會(huì)換來(lái)壞人的同情與憐憫,勇敢是不可戰(zhàn)勝的。
德國(guó)作曲家、音樂(lè)家----貝多芬的“命運(yùn)交響曲”告訴我們;貝多芬一生痛苦,世界沒(méi)給他歡樂(lè),命運(yùn)也沒(méi)給他歡樂(lè),但他卻沒(méi)有被這種痛苦所打倒,反而創(chuàng)造出歡樂(lè)的音樂(lè)獻(xiàn)給世界,他的音樂(lè)一直撫慰著人類的心靈,他頑強(qiáng)不屈的意志將伴隨著這些樂(lè)曲,一直激勵(lì)人類扼住命運(yùn)的咽喉,決不退縮,勇敢的前進(jìn)。
美國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家----愛迪生的“重新開始”,告訴我們愛迪生的成就令人佩服,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣,愛迪生在他的一生中遭遇到很多挫折與磨難。每一次挺過(guò)來(lái)之后,生命都變得更加精彩更有意義。
中國(guó)京劇大師----梅蘭芳的“老師”告誡梅蘭芳的一句話;“以銅為鏡,可知正衣無(wú)過(guò),以人為鏡,可知得失”,告訴了我們一個(gè)道理;承認(rèn)錯(cuò)誤需要勇氣,改正錯(cuò)誤則需要智慧。只要敢于接受批評(píng),誠(chéng)心接納他人建議的人才能不斷的進(jìn)步。
我讀了這本書明白了:創(chuàng)造不是憑空想象的,只有務(wù)實(shí)才能成功;再周密的詭計(jì)也會(huì)被識(shí)破,再美麗的謊言也會(huì)被揭穿,做人要作光明磊落的人;同情暴力實(shí)際上是一種縱容,只要勇敢的面對(duì),邪惡和暴力不是不可戰(zhàn)勝的;做人、做事都要有意志力,做什么事都要執(zhí)著,要敢于面對(duì),不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,從挫折和失敗當(dāng)中尋找成功……
讀名人故事有感5
看完《中外名人故事》,我不禁感慨萬(wàn)千。這些名人都在歷史上留下了豐功偉績(jī),但他們最初都不是天才,而是付出了比常人更多的汗水。
例如愛迪生,他被人們稱為發(fā)明大王。他發(fā)明的許多東西至今都對(duì)人類有益。可他小時(shí)候呢?因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)一些古怪的問(wèn)題,而被大家叫做傻孩子,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫輟學(xué)了他發(fā)明電燈時(shí),曾嘗試了一千六百次,可他還不氣餒,堅(jiān)持努力地完成了這項(xiàng)發(fā)明。
除了愛迪生,書中還講了王羲之、韓信、孫武等人辛勤努力的故事。
通過(guò)閱讀這部書我懂得了:我們不能只看到名人頭上耀眼的光環(huán),更多的是要去學(xué)習(xí)他們的那種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,讓自己最終也成為對(duì)國(guó)家有益的人。
讀名人故事有感6
在這本書的前言中,我看到了這樣一段話“在人類生活中,這是為數(shù)不多的一群人,但只有這群人值得關(guān)注、值得崇拜、值得紀(jì)念、值得效仿。激勵(lì)你我,激勵(lì)人生!弊x罷,我掩卷深思,好奇、興奮、激動(dòng)……于是,我懷著復(fù)雜的心情翻開了這本書,讀著讀著,我便愛不釋手啦!
這本書向我們講述的就是108個(gè)名人小時(shí)候的故事,故事雖然不長(zhǎng),但卻很有韻味,讓我這個(gè)“小書迷”興奮不已!
……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,在很小很小的時(shí)候就有了,可是,總在變動(dòng),一點(diǎn)兒也不堅(jiān)定!可這本書中的名人卻不是這樣,他們有著堅(jiān)定的理想,他們不怕困難,不退縮,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,他們對(duì)科學(xué)的喜愛仍是那樣執(zhí)著,這點(diǎn)讓我欽佩
、羨慕,而更多的是驚訝!
書中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的時(shí)候,有這樣一段話:“1765年,瓦特找到了熱量損失消耗大量燃?xì)獾陌Y結(jié)所在,1781年他又制作了雙動(dòng)作蒸氣機(jī),并采用曲柄結(jié)構(gòu),使往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。瓦特不設(shè)計(jì)了離心節(jié)速器。經(jīng)過(guò)一系列的改革,蒸氣機(jī)迅速被各工業(yè)部門采用,為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想,這不就是因?yàn)橥咛夭环艞墘?mèng)想,鍥而不舍的鉆研,而成功的嗎?
看了這本書,我也下定了決心,拿破侖有名話說(shuō)得好:“天下絕無(wú)不熱烈追求成功,而能取得成功的人”所以,我會(huì)熱烈追求成功,不放棄理想,努力追求理想的!
讀名人故事有感7
在廣博無(wú)邊的中華歷史中,有許許多多的文壇巨匠、大思想家忠國(guó)將領(lǐng)……在他們的雕琢下,才使得中華五千年歷史能夠像現(xiàn)在一樣輝煌。從這些故事中,我明白了很多道理,但是,其中的一篇故事卻格外引起我的注意。
別號(hào)六如居士的唐寅與沈周、文徵明、仇英和稱為“明四家”,他從小天資聰穎,一目十行,后來(lái)拜了大畫家沈周之后繪畫技術(shù)更是了不得,在眾人絡(luò)繹不絕的贊美聲中唐寅漸漸的驕傲起來(lái),他決定半途而廢。老師不希望潛力無(wú)限的唐寅放棄,決定要好好教育一下唐伯虎,于是叫他過(guò)來(lái),并對(duì)他說(shuō):“為師今天高興,酒喝得多了一點(diǎn),感到渾身發(fā)熱,你去把窗戶打開!碧撇⒙犃,轉(zhuǎn)身去開窗戶?墒侨螒{他怎么使勁,這扇窗就是打不開 。他左瞧右瞧,原來(lái)這扇窗是老師畫的畫,他羞愧難當(dāng),面紅耳赤地說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生的無(wú)知,學(xué)生知錯(cuò)了!睆拇,唐寅更努力的學(xué)習(xí),最終成了一代大文豪。
看了這則故事,我頓時(shí)覺(jué)得自己渺小了許多,看著一個(gè)個(gè)歷史偉人謙虛好學(xué),虛心求教,再看看自己因?yàn)橐恍┬∈虑閰s無(wú)緣無(wú)故自滿起來(lái),以為自己很了不起,之間的差距實(shí)在是太大太大了。有一次,老師讓我們做網(wǎng)上問(wèn)答,自滿的我“快刀斬亂麻”似的`猛做,以為憑自己看的是多得很,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?烧l(shuí)知,爸爸媽媽過(guò)來(lái)一看,確犯現(xiàn)我做得漏洞百出,錯(cuò)多對(duì)少。看著自己半瓶子水卻搖的咣當(dāng)咣當(dāng)響,真的覺(jué)得很慚愧,在茫茫的是海中泛舟本來(lái)就是間無(wú)止境的事情,可自己卻夸耀自己那略懂皮毛的知識(shí),看來(lái)在生活中我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們虛心、好學(xué)、不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。
這本名人成才故事真的讓我讀懂了很多恒久經(jīng)典,現(xiàn)在,我正真明白了多看書的好處,它像成長(zhǎng)中的奇妙藥劑,它又像吃一口就忘不了味的美味漢堡。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!書山有路勤為徑,讓書陪伴我們的一生!
讀名人故事有感8
這個(gè)寒假我讀了一好本書叫《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)名人故事》。當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后,激動(dòng)不已,熱血沸騰,心里有一種感覺(jué)“我一定要成為名人”。
這本書里有許多偉大的人物,有科學(xué)巨人牛頓,有炸藥大王諾貝爾,有童話大王安徒生,還有音樂(lè)神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學(xué)巨人牛頓從小就很喜歡讀書。
他非常勤奮,還特別喜歡手工,大人們給他的零用錢,他都用來(lái)購(gòu)買木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車,風(fēng)箏,日晷,漏壺等實(shí)用器械。他特愛動(dòng)腦子,平時(shí)非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事都在心里問(wèn)個(gè)為什么,他從觀察蘋果從樹上掉下的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
牛頓非常勤奮,他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的,他常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn),有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作,不分白天和黑夜,直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。
他的這種認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。牛頓的這種忘我的工作態(tài)度值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),想到牛頓的這種精神,聯(lián)想到自已,我感到很慚愧,想想生活在現(xiàn)在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了,想要一個(gè)快樂(lè)的生活,你首先
要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)失敗了重新站起來(lái),懂得失敗是成功之母,
不放棄,不氣餒的決心,生活會(huì)因你變的更加美麗。書中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)
他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。
讀名人故事有感9
在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
讀名人故事有感10
在這個(gè)五彩繽紛的暑假,我每天都沉醉在知識(shí)的海洋里。我讀了一本書,這本書里的故事十分精彩,那就是《名人故事300篇》。這本書讓我對(duì)這些人感到佩服。
《名人故事300篇》向我們講述了海內(nèi)外300多位名人在自己一生里發(fā)生的特別的事。就拿賀龍來(lái)說(shuō)吧!他小時(shí)候?qū)δ切⿲8蓧氖,常常欺?fù)老百姓的官懷恨在心,希望把他們趕下臺(tái)。機(jī)會(huì)來(lái)了,一天,一個(gè)常常欺負(fù)老百姓的官的兒子,騎著馬,仗著自己的爸爸是當(dāng)?shù)毓,把人們的攤位一個(gè)個(gè)弄翻了。賀龍看不順眼,趁他不注意時(shí)用木頭將他打下馬。打得他哭爹叫娘。后來(lái),他把賀龍告上法庭,企圖將賀龍打入大牢。但是賀龍反客為主,把他的罪狀一一說(shuō)出來(lái),懲治了惡人,得到了人們的贊揚(yáng)。
是呀!賀龍他有勇有謀,敢于跟惡人作對(duì),他見義勇為,懲惡揚(yáng)善。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然,我們不能像賀龍一樣,但是,在平常生活當(dāng)中,也可以像賀龍一樣做一些好事,例如:別人打架,你去勸他們;發(fā)現(xiàn)小偷偷別人的東西,你去提醒別人,這也是為社會(huì)做好事。賀龍很勇敢,這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的優(yōu)良品質(zhì)。
還記得5月12日的汶川大地震嗎?在地震中,有一個(gè)不同凡響的小英雄,他用一雙手,救出了一個(gè)小女孩,一個(gè)小生命。這也不是有著賀龍一樣的精神嗎?別以為這樣很簡(jiǎn)單,用鐵鏟挖也要大半個(gè)小時(shí),更何況是一雙手呢?還有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壯士他們都有著賀龍一樣的精神。
讓我們記住這些英雄吧!正是他們,才使我們過(guò)上今天幸福美滿的生活!
讀名人故事有感11
《名人童年故事》這本書,內(nèi)容真豐富有趣啊,我被深深地吸引住了。尤其是那些動(dòng)人的故事,精忠報(bào)國(guó)的岳飛、持之以恒,癡迷于書法的王羲之、為國(guó)家和民族而孜孜讀書的作家冰心,等等……那栩栩如生的場(chǎng)景把我深深地感動(dòng)了,我的心久久不能平靜。
尤其是女性名人的故事,給我的印象最深。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書的林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………
張海迪5歲那年,殘酷的病魔無(wú)情地摧毀她的生活,腦部以下的肢體全部癱瘓了,從此她再也不能去上學(xué),就連日常生活也需要?jiǎng)e人的幫助,但她沒(méi)有氣餒,反而更加磨練了意志,堅(jiān)定了信念,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她要為兒童寫作,給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友帶去快樂(lè)。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開始了艱難的自學(xué),從來(lái)沒(méi)有被困難嚇到,還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動(dòng)的自由,反而使她的心生了翅膀,放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱她為“輪椅上的強(qiáng)者”。
接著我要說(shuō)的是渴望讀書的林巧稚。在林巧稚小的時(shí)候,那時(shí)的人們因?yàn)檩p視女孩子而不讓她上學(xué)。但她心里有多羨慕能上學(xué)的哥哥們啊,總幻想自己有一天能同他們一起上學(xué)堂,享受學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)為伴的快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想給了她力量,她用心良苦,自己裝病要求父親支持她讀書的愿望。父親沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),發(fā)憤學(xué)習(xí)。后來(lái)她堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,最終成為我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家,為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭送去了歡樂(lè)和幸福,有“送子觀音”的美譽(yù)。
最后我還要說(shuō)說(shuō)勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人,很小的時(shí)候,她的祖國(guó)波蘭被俄國(guó)沙皇占領(lǐng)了,懷著對(duì)祖國(guó)深深的愛,她決心要好好讀書,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在這種志向的激勵(lì)下,居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí),一絲不茍,能一個(gè)小時(shí)看書紋絲不動(dòng)。她成績(jī)優(yōu)異,每次考試總得第一。長(zhǎng)大以后她留學(xué)巴黎,后來(lái)成長(zhǎng)為世界聞名的科學(xué)家,發(fā)明了元素“鐳”,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
這些人物讓我非常敬佩,因?yàn)樗齻儾粌H都勤奮好學(xué),還有一顆報(bào)國(guó)的心。
我也有夢(mèng)想,想成為一名教書育人的好老師,或者是一名在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們?yōu)榘駱,發(fā)揚(yáng)吃苦精神,不怕困難。我要暗暗為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油。
讀名人故事有感12
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章.這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔.這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年.當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子.在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽(yáng))遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng).幾天過(guò)去后,一滴雨沒(méi)見到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫.朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命.僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著.最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活.可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了.吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓.
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄.1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì),準(zhǔn)備問(wèn)斬.幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒(méi)有辦法了.可能是天樣子特別威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
讀名人故事有感13
在我家中,有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節(jié)時(shí)候作為新年禮物送給我的,書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當(dāng)我翻開書的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入到了另外一個(gè)時(shí)空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)他們自身的價(jià)值。
到現(xiàn)在為止,這本書我已經(jīng)基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個(gè)故事都十分的生動(dòng)有趣,他們都克服了各種意想不到的困難,最終為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。同時(shí)他們的那種精神也一直延續(xù)到了現(xiàn)在,激勵(lì)著我們這一代的人們。
當(dāng)我讀到鐵杵磨針的少年李白的時(shí)候,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有鐵杵磨針的韌勁,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。李白從老婆婆那里明白了這個(gè)道理,所以他日后成為我國(guó)古代的偉大詩(shī)人,并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩(shī)歌。
當(dāng)我讀到愛數(shù)星星的孩子張衡的時(shí)候,我知道了在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中不光要學(xué)書本上的知識(shí),而且還要經(jīng)常主動(dòng)觀察周圍的其他事物,并要對(duì)不明白的要細(xì)心的進(jìn)行研究。張衡就是經(jīng)常細(xì)心觀察天象,才能夠制造出世界上第一臺(tái)觀測(cè)天文的儀器渾天儀。在那之后,他又發(fā)明了世界上最早觀測(cè)地震的儀器地動(dòng)儀。
讀名人故事有感14
天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适,我很感?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會(huì)造橋,為鄉(xiāng)親們?cè)熳罱Y(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)長(zhǎng)銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國(guó)錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
讀名人故事有感15
花了兩個(gè)星期的時(shí)間,我讀完了一本能送給我許多知識(shí)的好書——《中外名人故事》。掩卷而思,書中的內(nèi)容就像放電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海里。
首先躍進(jìn)我腦海的是狂放不羈的李白,他之所以能“斗酒詩(shī)百篇”,原因離不開他的勤奮刻苦,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,它讓我明白,再大的困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;接著是身殘志堅(jiān)的霍金,像他這樣重度殘疾的人都能成為科學(xué)巨匠,我們身心健康的人更要珍惜時(shí)間,要盡早地為我們遠(yuǎn)大的理想而奮斗;我又想到了平民總統(tǒng)——林肯。他出自鞋匠之家,之后當(dāng)上了總統(tǒng),但是他仍像原來(lái)那樣敬愛他的父親,我們也要時(shí)時(shí)刻刻尊敬、孝敬長(zhǎng)輩呀!
在我做不出一道題準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想到了愛迪生的 7000 多次試驗(yàn),在我為寫不出作文而苦惱的時(shí)候,我想到了不同角度多次觀察的莫泊桑,在我為取得一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,我想到了“三人行必有我?guī)煛钡目鬃印?/p>
媽媽說(shuō),一本書就像一座豐富的礦藏,每次挖掘都會(huì)有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書常帶身邊,時(shí)時(shí)挖掘,讓它指引我邁向美好的未來(lái)……
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