名人故事讀后感(精選15篇)
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的名人故事讀后感,歡迎大家分享。
名人故事讀后感1
過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學(xué)的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認識,正所謂溫故而知新,而且對教育小孩,自己又有新的想法了。
最重要的是,讀完那本書之后,我覺得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了,兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學(xué)的事例教育兒子,但遠不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因為發(fā)覺有時在閑聊中,兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來,而我也會故作不理解狀,問他對那故事的理解和引用原因。
我想這是我們共同閱讀那本書的最好收獲了。
之前對于兒子看什么書,我沒有什么過分的要求,他覺得有趣就看,有時他講的書中內(nèi)容我也接不上話題。通過這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發(fā)兒子讀的動力,又能增強母子間的交流,讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。
名人故事讀后感2
當(dāng)雙手合上《外國名人成長故事》時,我的思緒已經(jīng)跟隨書中的主人公:發(fā)明大王愛迪生,無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基,20世記最偉大的女性海倫.凱勒,偉大的國際主義點戰(zhàn)士白求恩......去體驗他們每個人的成長經(jīng)歷。
愛迪生小時候就熱愛科學(xué),凡事都愛尋根追底,都要動手試一試。高爾基因家里很窮,從小就給人打工,每天都在十幾個小時的繁重勞動和鞭打責(zé)罵下度過。但即使過這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時間讀書。海倫小時候莫名其妙地生了一場大病,使她變成了一個看不見、聽不見的小女孩,可她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。他們有著不一樣的成長經(jīng)歷,可他們最終都成為了名人,從中我懂得了:只要努力就能成功,做任何事都要堅持。
記得去年南應(yīng)小學(xué)馬上就要舉行十周年校慶了,為了迎接校慶,學(xué)校組織樂隊演奏《春花秋月》,我被榮幸地選到了,可我彈得不是很好,看別人都彈得那么好,我有些想放棄了,可這時我想到了抓住每一分鐘空閑時間讀書的高爾基和在黑暗中找到了光明的海倫.凱勒,使我決定堅持下去,好好練琴,不管能不能上臺表演,只要我努力了,一定會對我的琴技有所提高。
名人故事讀后感3
今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。
哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。
愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。
名人故事讀后感4
自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對我的影響很大,也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個一個介紹給你們聽吧!
張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧!張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué),很早就聞名鄉(xiāng)里。
他十歲時就“能五經(jīng)貫六藝”,他興趣很廣泛。張衡對天文也很感興趣,他努力探索天文奧秘,在這方面取得了成就。他當(dāng)時發(fā)明出了一個地動儀,那個時期總是發(fā)生地震,當(dāng)時皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,認為是神造成的,可張衡最后他發(fā)明出了地動儀。
地動儀是用青銅做的,形狀像個酒,四周鑄著八條龍,龍頭伸向八個方向。每個龍嘴里含著個小銅球,龍頭下面,蹲了個大蛤蟆,哪個地方發(fā)生了地震,朝著那個方向的龍嘴就會自動張開來,把銅球吐出來。銅球掉進蛤蟆嘴里就發(fā)出聲來,這就是張衡的歷史,每一個人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時珍……
這本書告訴我們,我們長大也要成為有用之才報效祖國。
名人故事讀后感5
我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。
這本書讓我了解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發(fā),有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。
下面我來給你說說唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己?傻忍撇嬐曛,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個被捉住的小偷,標(biāo)價是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,卷起畫像,灰溜溜地跑開了?磥,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作斗爭的勇氣。
這本書里還有好多有趣的故事,以后我再慢慢講給你聽。
名人故事讀后感6
今天是7月16日,我在家里看了一本書名為《名人故事》的書。這一本書里面講述了許多關(guān)于名人成長的故事,例如:《科西嘉少年》、《李四光與冰川漂礫》、《化石為泥》……
在這一本書里還講解了許多的名人,其中有一些名人是我們非常熟悉的,例如:拿破侖、李嘉誠、比爾 . 蓋茨、愛因斯坦……
其中,《為讀書遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是:高爾基。故事主要寫了:高爾基從小就喜歡讀書,因為家里貧窮,所以來到了一戶人家打工。因為在打工的過程中看書,而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人,因為女主人怕高爾基去告她,便答應(yīng)高爾基在工余時間可以去看書。
讀完這篇故事,我知道我們要學(xué)會更好地利用空余時間去讀一些有意義的書,不要浪費任何一秒鐘。俗話說得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”
我也要好好學(xué)習(xí)高爾基的這種求學(xué)的精神。
名人故事讀后感7
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時時刻刻地鼓勵著我。 這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國著名的現(xiàn)代音樂家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂,為了學(xué)好音樂,不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個錢去收集民間音樂素材,更是為了買到一把夢寐以求的廉價小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經(jīng)過種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個偉大的音樂家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實現(xiàn)理想的過程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅持不懈,最后,終會獲得成功。
名人故事讀后感8
在這個假期里,我認真讀完了《中外名人故事》這本書。讀過書后讓我感慨萬千,這里面的每一個名人都在歷史上留下了豐功偉績。他們能取得如此成績,并不代表他們從小就是天才,他們是比別人流下更多的汗水才取得如此成就。
例如孫中山先生,他從小認識到清政府的腐敗落后,就發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí)近代文化知識,學(xué)習(xí)拯救祖國,拯救人民的思想?墒,這不是一件容易的事。他幾經(jīng)波折,最終以武昌起義的成功解放了舊中國,開創(chuàng)了共和時代。
孫中山先生家里雖然貧窮,但他沒有氣餒,而是樹立了遠大的理想,這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。我也有我的理想,我的理想是當(dāng)一名美術(shù)老師,為了這個理想,我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,多觀察,多動手,用心感受生活。相信在我的努力下,我一定會實現(xiàn)我心中的愿望。
評語:這一篇文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也很深刻,明白了“從小就應(yīng)該樹立遠大的.理想!毙∽髡甙炎x與議聯(lián)系緊密,語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動。
名人故事讀后感9
我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾。蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》
這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
名人故事讀后感10
俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時期的一個著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
名人故事讀后感11
通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。
1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽著,有時居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。
因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團,名聞世界樂壇。
在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學(xué)習(xí)和游泳,爭取都得好成績。
名人故事讀后感12
這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
我覺得發(fā)明和醫(yī)學(xué)最重要,如果沒有發(fā)明,就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力,我們才會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什么樣呢?
是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
名人故事讀后感13
書籍是人類進步的階梯。意思是:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進取。
在這本書中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己過得在艱苦,也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈,才讓一位臨終者對她說了一句話:?我一生活得像條狗,而我現(xiàn)在死得像個人。?在她八十七歲去世的時候,有很多人慕名而來祭奠她,我想這是她一生的報答。
有許多的科學(xué)家,在成名以前也是在受著別人的侮辱,許多的人都不相信他們所說的話,有的科學(xué)家可以面對這一切,而有些科學(xué)家卻被活活逼死,我想著一定是對雙方的損失,對人民來說失去了一個有才的科學(xué)家,對科學(xué)家來講,失去了一次為國奉獻的機會,事實就是事實,
書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦,讓我們的大腦里裝滿知識,讓寫作不在苦惱!
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。
名人故事讀后感14
今天我又讀一篇勵志故事,聽我跟你們講講吧:
小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對那些經(jīng)書一點興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個省的山川。一路上他不怕險阻,登險峰、涉危洞,對巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進行了實地考察,歷時30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。
這個故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
名人故事讀后感15
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,,一會功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活?墒,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
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