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《名人故事》讀后感

時間:2021-09-01 10:30:35 名人故事 我要投稿

《名人故事》讀后感集錦15篇

  當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《名人故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《名人故事》讀后感1

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡,他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。

  張衡生活在東漢時期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結(jié)人!

《名人故事》讀后感2

  今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書”,讓我看了以后很有感觸。

  “看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學時,看到了講授經(jīng)文的班彪知識淵博,講學時廣征博引,思想開闊,常常令自己感到才疏學淺,所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒,沒錢買書,于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動,有了好書主動向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力,寫就了巨著《論衡》一書。

  看完這個故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學習,媽媽哪本書不會給我買?而我呢,多余的時間總是出去玩,不肯多學點知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學,哪來這樣的成就呢。!我生長在這樣的好時代,如果現(xiàn)在還不好好學習,那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了

《名人故事》讀后感3

  這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。

  有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個買了一個飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個特點,就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,于是他們把這個玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺可以帶人們飛上天空的機器。他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機——一架雙翼風箏是飛機,他們又不斷努力,在1900年制造出了第一架滑翔機,第二年萊特兄弟開始考慮飛機的動力問題,他們想到了汽車的發(fā)動機,于是他們就自己做了一個發(fā)動機,并經(jīng)過多次的試驗把它安裝到了飛機上,并給飛機裝上了螺旋槳。1903年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動機的飛機,萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時候出了問題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類的第一架飛機誕生了!

  我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學習、讀書。

《名人故事》讀后感4

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡,他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。

  張衡生活在東漢時期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結(jié)人!

《名人故事》讀后感5

  《200個名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應(yīng)了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經(jīng)都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……

《名人故事》讀后感6

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

  這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學兼優(yōu)的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。

  從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的'人。

《名人故事》讀后感7

  這個故事主要講莫扎特是一位偉大的音樂家。他從小就喜歡音樂:小的時候,媽媽經(jīng)常唱搖籃曲給他聽,只要媽媽停下不唱,他就會大聲地哭叫;還有一次,他獨自吃飯,忽然吃飯的勺子掉在地上發(fā)出了聲音,他撿起勺子,好奇的敲打盤子,左敲敲、右敲敲,敲出了美妙的聲音,這不同的的聲音讓他開心地笑了,從而就開啟了他的音樂之門。

  讓我感到神奇的是:有一天,他媽媽抱著他睡午覺,趁媽媽睡著了,他輕輕地從媽媽身上跳下來,在家里左看看、右瞧瞧,最后,跑到爸爸的書房里,把爸爸的鋼琴當成大玩具,開心地彈起了鋼琴,美妙動聽的音樂把爸爸、媽媽驚呆了,因為他彈出的居然是合音!

  從此,他每天夜以繼日的堅持練琴,對音樂孜孜不倦地學習,最后他成了一位世界著名的鋼琴家,并且一生創(chuàng)作了許多動聽優(yōu)美交響曲。真令人驚嘆!

  我也是一個學習鋼琴的人,有時為了練習一段樂曲或是練一種指法卻缺乏耐心,時常沖著媽媽發(fā)脾氣,總認為枯燥的練習沒有什么作用!一遇到挫折就開始泄氣!讀了《莫扎特的故事》這篇文章后,我深受啟發(fā)、明白了一個道理:做任何事不是隨隨便便能成功的,只有勤奮學習、不斷苦練,才能成功,真正的體會到:“世上無難事、只怕有心人”

《名人故事》讀后感8

  昨天,我讀了一本書,書名叫《中外名人故事》,心情久久不能平靜。

  這本書一共講了三十多位名人的故事,有千古圣人孔子、漢代接觸的科學家張衡、書圣王羲之、詩仙李白、風流才子唐伯虎等名人。

  其中,書里講了大唐“詩仙”李白的故事。李白小時候不用功,經(jīng)常逃課。一次,老師說了他一頓,李白一生氣,偷偷溜出了學堂。李白很高興,以為自己今天解放了,可以好好地玩一玩了。不一會兒,禮拜就發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來回地磨著,打算磨成繡花針。李白問:“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成,的話多少時間哪!”老奶奶說:“只要我不間斷地天天磨,總有一天會成功的。”李白聽了,恍然大悟,又回學堂讀書了。從那以后,李白就努力學習,以鐵棒磨針的精神振奮自己。

  讀到這里,一件令人慚愧的事浮現(xiàn)在腦海里。一次,我在書臺前靜靜地練字。但因為不夠?qū)P,不是沒寫好,就是寫錯,于是我不停地撕紙。我發(fā)怒了,使勁撕紙,把紙扔得滿屋都是?上攵,做什么事都得認真、專心,并且堅持不懈,才能做好每件事。

  看完這本書后,讓我知道了許多名人小時候的故事,我一定要學習他們的精神。

《名人故事》讀后感9

  為了我的寒假過的更加充實,放假當天,我就跟媽媽一起去了書店,買了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士,總是能夠引起我無限的遐想。讀完這本書后,最吸引我的名人故事是——善于納諫的李世民。

  李世民手下有一個大臣叫做魏徽,他常把自己的意見毫無顧忌的向唐太宗陳述,所以有時難免會戳到唐太宗的痛處。有一次,唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹,遠遠看見魏徽走來,趕緊把鷂鷹藏在懷里,沒想到魏徽剛走,鷂鷹就被捂死了。沒多久,唐太宗終于忍受不了這種情緒,于是每當見到魏徽時,就立馬走開,并對長孫皇后說:“總有一天,我要殺死那個人!”長孫皇后是一位飽讀詩書的智慧女性,她什么也沒有說,而是換上了一套莊重的衣服,跪拜在李世民面前說到:“如果帝王身邊只剩下阿諛奉承的臣子,那么這個帝王一定不是一個賢明圣主,如今皇上身邊有魏徽這樣的人,皇上應(yīng)該感到高興才對!”唐太宗恍然大悟,從此以后,唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進言。至此往后,國家國盛昌隆,百姓安居樂業(yè),而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。

《名人故事》讀后感10

  今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。

  哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛迪生了。

  愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學習而成為名人的,所以我們就要學習他們勤奮學習的態(tài)度,長大后當一位對國家有用的人才。

《名人故事》讀后感11

  在這個假期里,我認真讀完了《中外名人故事》這本書。讀過書后讓我感慨萬千,這里面的每一個名人都在歷史上留下了豐功偉績。他們能取得如此成績,并不代表他們從小就是天才,他們是比別人流下更多的汗水才取得如此成就。

  例如孫中山先生,他從小認識到清政府的腐敗落后,就發(fā)奮圖強的學習近代文化知識,學習拯救祖國,拯救人民的思想?墒,這不是一件容易的事。他幾經(jīng)波折,最終以武昌起義的成功解放了舊中國,開創(chuàng)了共和時代。

  孫中山先生家里雖然貧窮,但他沒有氣餒,而是樹立了遠大的理想,這一點是值得我們學習的。我也有我的理想,我的理想是當一名美術(shù)老師,為了這個理想,我要好好學習,努力讀書,多觀察,多動手,用心感受生活。相信在我的努力下,我一定會實現(xiàn)我心中的愿望。

  評語:這一篇文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也很深刻,明白了“從小就應(yīng)該樹立遠大的理想!毙∽髡甙炎x與議聯(lián)系緊密,語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動。

《名人故事》讀后感12

  寒假的一天上午,我讀了《名人故事》里的一篇文章,題目叫做“鐵面無私——包拯”。

  這篇文章主要講述了包拯不僅執(zhí)法如山,不避親黨,不畏強權(quán),判案公正嚴明,而且斷案如神,明如鏡,清如水,直比青天。正因為包拯的一生為人民著想,為正義而戰(zhàn),他的法律思想和執(zhí)法行動符合人民群眾的愿望和要求,包拯,被人民譽為包青天,并永遠活在人民心中。

  今天的社會飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,社會環(huán)境,人際交往開始越來越復(fù)雜。經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,一些社會的污穢,陰暗面也開始在不斷地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲動,社會刑事犯罪發(fā)案率增高,而破案率則得不到提高,人民群眾滿意度自然就上不來。這時,時代呼喚“包青天”,只有當今社會多一些有如包青天一樣的政法隊伍干部,多一些敢于擔當,嫉惡如仇,不畏強權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,多一些斷案如神的公安干警,社會才會更加安定、團結(jié)。人民幸福感才能有所提高。我們建設(shè)小康社會,達到中等發(fā)達國家水平的愿望才能夠早一日實現(xiàn)。

  作為還是小學生的我們,只有努力學習文化知識,在生活中多學會觀察,學會分析,鍛煉好自己的身體,才能夠茁壯成長,早日成才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

《名人故事》讀后感13

  過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認識,正所謂溫故而知新,而且對教育小孩,自己又有新的想法了。

  最重要的是,讀完那本書之后,我覺得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了,兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學的事例教育兒子,但遠不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因為發(fā)覺有時在閑聊中,兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來,而我也會故作不理解狀,問他對那故事的理解和引用原因。

  我想這是我們共同閱讀那本書的最好收獲了。

  之前對于兒子看什么書,我沒有什么過分的要求,他覺得有趣就看,有時他講的書中內(nèi)容我也接不上話題。通過這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發(fā)兒子讀的動力,又能增強母子間的交流,讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。

《名人故事》讀后感14

  在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長經(jīng)歷,其中,在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對了!最后成功地出師了!

  我還明白李嘉誠是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!

  我還十分敬佩李時珍!在小時候大膽的給人開藥單,還讀了十分多的醫(yī)學書,看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫(yī)、用藥。

  在“外國卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學習中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當成了手表,和朋友玩時,拿個東西,卻去做實驗了!

  一個個名人在這本書上都讓我認識了!我要向他們學習!做一個對社會有貢獻的人。

《名人故事》讀后感15

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當時,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作,才有人收他當茶館里的伙計。他踏踏實實的工作經(jīng)過幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲存7000美元。開了一家自己的公司。

  不久沒有人來和李嘉誠合作,而且要李嘉誠必須找一位有錢的人為他擔保,李嘉誠求遍了所有他認識的人,就是沒有人肯為他擔保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位是外商,自己認識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔保,這位外商被他的誠實所打動,決定,無論如何也要和李嘉誠合作,從那以后許多人都知道李嘉誠是個可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁。!

  我認為李嘉誠能夠成為華人富翁并不是因為他出身尊貴,而是靠他自己的誠實感動所有人,讓人們覺得他可以信任,都來和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,像李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功。。。

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