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《名人故事》讀后感

時(shí)間:2021-08-14 10:21:48 名人故事 我要投稿

《名人故事》讀后感(合集15篇)

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《名人故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《名人故事》讀后感1

  我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。

  打開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不僅對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已,對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩,對(duì)他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了他們成功的秘訣。

  孔子之所以成功,是因?yàn)樗簧趭^;書(shū)編三絕,孔子學(xué)琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功,是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn),為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表;梵稿之所以成功,是因?yàn)樗麍?zhí)著于理想,頂著阿爾毒辣的陽(yáng)光,他畫(huà)出了最美的色彩……

  書(shū)中許多偉大人物的成功,都會(huì)激勵(lì)于我們成長(zhǎng)。讀這本書(shū)的時(shí)候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話一樣,跟他們進(jìn)行心靈的交流,讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情,聯(lián)想到自己,慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代,僅從這一點(diǎn)來(lái)看,他們最后能取得那么大的成就,就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的,有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可是我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件,更沒(méi)有他們不屈不撓的精神,常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也做出一番成績(jī)。

  古語(yǔ)說(shuō):“開(kāi)卷有益!薄吨型饷斯适隆愤@本書(shū),的確是一本對(duì)我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)名人,你就找到了一條走向成功的道路。

《名人故事》讀后感2

  我看了一本書(shū),叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來(lái)。

  我看到上面寫(xiě)著“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁(yè),因?yàn),我爸爸喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà),他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的,而且他畫(huà)的非常漂亮,書(shū)里面寫(xiě)著,齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫(huà)的畫(huà)還不是很好,賣(mài)不出去,但是,他還是繼續(xù)堅(jiān)持,最后,成了很有名的“泰斗”。

  前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。

  宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。

  在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天吃過(guò)早飯,宋慶齡一家很高興,因?yàn)橐揭粋(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴樱迨暹說(shuō)一定會(huì)送給她一只的?伤螒c齡突然想起,同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō):“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì)原諒你的。”“那多不好呀!”宋慶齡說(shuō),“讓她一來(lái)就撲個(gè)空。”爸爸說(shuō):“既然你要等,那你就等吧!

  可當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí),小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡,她在家靜靜地看書(shū)。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí),她說(shuō)了一句話讓全家人目瞪口呆的話:“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”

  讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因?yàn)檫@句話說(shuō)得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負(fù)我,但我不可以負(fù)別人!”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人!永遠(yuǎn)!

  我覺(jué)得齊白石很不錯(cuò)!永不放棄、百折不撓!

  我以后要向他學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持舉手發(fā)言!加油!

《名人故事》讀后感3

  小學(xué)六年,我們學(xué)了十二本語(yǔ)文課本的內(nèi)容,在里面我認(rèn)識(shí)了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買(mǎi)了一本書(shū),《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我更了解他們。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。

  這本書(shū)包括:擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺;不想靠拍照突出自己的軍事家彭;居里夫人,一個(gè)視名利如糞土的科學(xué)家;王安石,勤奮、節(jié)儉、正直的作家;勤奮的藝術(shù)家羅丹;蘇格拉底,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的只對(duì)書(shū)感興趣的思想家。

  看完這本書(shū),我明白了:我要做一個(gè)好讀者。過(guò)去,人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識(shí),F(xiàn)在,有許多大型圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館很多,但人們并沒(méi)有像以前那樣強(qiáng)烈的閱讀欲望。人的知識(shí)僅限于課本。我們應(yīng)該像毛爺爺一樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。

  在,我們應(yīng)該是一個(gè)多為他人著想的人,而不是自私的人,F(xiàn)在的人,為了達(dá)到目的,不擇手段的自私。沒(méi)有了以前人的單純。所以應(yīng)該向彭學(xué)習(xí)。

  時(shí)代在進(jìn)步,每天都會(huì)有很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓某删投湴磷源,非但不努力,反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。

  有的人每天花錢(qián)如流水,不注意細(xì)節(jié),把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時(shí)候是開(kāi)著的,這是網(wǎng)上流行的一句話!有錢(qián)就會(huì)任性。你有沒(méi)有想過(guò),我們浪費(fèi)的是資源?正在親手摧毀我們的家園。我們都應(yīng)該是王安石。

  勤學(xué)是學(xué)習(xí)的第一準(zhǔn)則,要勤于學(xué)習(xí),勤于提問(wèn)。比如羅丹。

  我們也想談?wù)務(wù)\信。一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,他還會(huì)有朋友嗎?

  讀這本書(shū)讓我受益匪淺!

《名人故事》讀后感4

  讀完這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)人,偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛(ài)國(guó)熱情化為千古傳誦的詩(shī)篇――《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》 ……開(kāi)創(chuàng)了楚辭新體,奠定了中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統(tǒng)。他是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人,世界文化名人。

  我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。以忠烈之名流傳后世。他在強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻,變賣(mài)家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后,元世祖以高官厚祿勸降,他寧死不屈,從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監(jiān)獄里的墻上寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。他是中國(guó)歷史上著名的抗元英雄和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

  我還認(rèn)識(shí)人美國(guó)國(guó)父喬治?華盛頓,他出生于美國(guó)弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣,是美國(guó)第一任總統(tǒng),華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令,美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝瑐ゴ蟮馁Y產(chǎn)階級(jí)政治家。1789 年,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),被尊稱(chēng)為美國(guó)國(guó)父,學(xué)者們將他和亞伯拉罕?林肯并列為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。為了紀(jì)念他,美國(guó)人把首都命名為華盛頓。

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得這些名人不僅非常的偉大,而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡,讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈,永不言棄。書(shū)里的名人都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

《名人故事》讀后感5

  寒假的時(shí)候,我讀了《名人故事》這本書(shū),這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷,有現(xiàn)代的名人楊振寧、鄧小平、華羅庚,有外國(guó)名人比爾。蓋茨、貝多芬、愛(ài)因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。

  我印象最深刻的是《好學(xué)的孔子》這個(gè)故事。孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家?鬃訌男∈ジ赣H,家境貧寒,他的學(xué)問(wèn)都是通過(guò)自修學(xué)到的。在那個(gè)時(shí)代孔子就懂得自學(xué),真了不起!我們也要學(xué)會(huì)自學(xué)。

  通過(guò)看課外書(shū),電腦上網(wǎng),參與各種各樣活動(dòng),學(xué)到更多課外知識(shí)。孔子學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到種種難題,但是他沒(méi)有先生可以請(qǐng)教,他就向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)各種知識(shí)!叭诵,必有我?guī)熝伞!边@就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問(wèn)也應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,還可以查書(shū)或上網(wǎng)尋找答案,不要不懂裝懂!爸疄橹,不知為不知,是知也!币彩强鬃訉(duì)我們的教導(dǎo)。

  比爾。蓋茨是美國(guó)頭號(hào)大富翁,也是世界上財(cái)產(chǎn)最多的人。比爾。蓋茨童年時(shí)喜歡反復(fù)地沒(méi)完沒(méi)了地讀他那本《世界圖書(shū)百科全書(shū)》,這是一本有他身體三分之一重量的書(shū)。他想:要是能有個(gè)辦法,把這本書(shū)壓縮在一個(gè)小魔盒里就好了。后來(lái),這個(gè)當(dāng)時(shí)許多人連想都沒(méi)想過(guò)的事情,比爾。蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一塊小芯片,就什么都能包容了。比爾。蓋茨不但愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)動(dòng)腦筋,敢于大膽想象,這給了我很大的啟發(fā)。

  是的,這個(gè)世界很多東西都是從無(wú)到有,從想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。電視機(jī)是人類(lèi)制造出來(lái)的,飛機(jī)也是人類(lèi)制造出來(lái)的,人類(lèi)甚至能登上月球。我們要勇于探索、敢于創(chuàng)新。十三歲比爾。蓋茨實(shí)現(xiàn)了用電腦登上月球,十五歲時(shí)他的電腦才能已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,二十一歲就當(dāng)上了微軟公司的董事長(zhǎng),比爾。蓋茨不僅為自己創(chuàng)造了財(cái)富也為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這本書(shū)還介紹了胸懷大志的諸葛亮,中國(guó)國(guó)歌作曲者聶耳,創(chuàng)作米老鼠的迪斯尼等等,我從這些名人身上學(xué)到了許多許多……

《名人故事》讀后感6

  放假后,我利用了兩周的時(shí)間讀了一本書(shū)。書(shū)的名字叫做《榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人故事》。諾貝爾獎(jiǎng)許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),諾貝爾獎(jiǎng)是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng)立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究,取得了成千上萬(wàn)的科學(xué)成果,諾貝爾一生獲得了129項(xiàng)專(zhuān)利,積聚了巨大的財(cái)富。1895年11月27日,諾貝爾簽署了他死后遺留下來(lái)所有遺產(chǎn)的遺囑:將全部財(cái)產(chǎn)作為諾貝爾獎(jiǎng)金的基金,每年取出基金利息,獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平、生理(醫(yī))學(xué)六方面對(duì)人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾獎(jiǎng)激勵(lì)著許多人,許多人把它定為自己的終身目標(biāo)。

  在這本書(shū)中,記錄著許多榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人。盡管他們中有些人有著超出常人的天賦,但是他們當(dāng)中一些人也資質(zhì)平平,有些還被老師認(rèn)為天生愚鈍,成不了才。但是他們卻成功了,他們推進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步,成為了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物。這是因?yàn)樗麄冇兄H怂鶝](méi)有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著名的生物學(xué)家巴甫洛夫。

  巴甫洛夫是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)的人,同時(shí)他也是俄國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。他在長(zhǎng)達(dá)60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)生理這三個(gè)方面。在他一系列的研究成果中,巴甫洛夫?qū)?dòng)物生理、心理、神經(jīng)系統(tǒng)的研究,為人類(lèi)醫(yī)療健康事業(yè),為人類(lèi)思維訓(xùn)練的培養(yǎng),為人類(lèi)智力的提高,都起到了助推的作用。1904年,巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)細(xì)品味巴甫洛夫的成功之路,不難發(fā)現(xiàn),巴甫洛夫從小養(yǎng)成的勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一樣的,通過(guò)巴甫洛夫的故事,我知道了只要小的時(shí)候養(yǎng)成勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣,就算沒(méi)有天賦,也照樣可以成功,闖出一片屬于自己的天空。

《名人故事》讀后感7

  今天,我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看,書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道,愛(ài)迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的`顫動(dòng)程度有關(guān),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,便發(fā)明了留聲機(jī)。

  愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后,便有了一個(gè)大膽的設(shè)想:既然說(shuō)話能使模板振動(dòng),那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是,他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下,一種會(huì)說(shuō)話的機(jī)器——留聲機(jī)問(wèn)世了,這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。

  生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法,從這里可以看出,愛(ài)迪生善于觀察和思考,從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣,最終發(fā)明留聲機(jī),方便了人們的生活。

  其實(shí),我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細(xì)觀察并刻苦鉆研的結(jié)果。如魯班被長(zhǎng)滿(mǎn)了鋒利的齒的一種草割破手指,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后發(fā)明了鋸子;瓦特通過(guò)煮飯蒸汽頂開(kāi)鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都來(lái)源于實(shí)際生活,這說(shuō)明知識(shí)都藏在萬(wàn)物中,就看我們有沒(méi)有用心去觀察和思考。正是因?yàn)樗麄兩朴谟^察和思考,從一些現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律,并想辦法如何利用這些規(guī)律,才有了這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。反過(guò)來(lái)講,如果對(duì)這些現(xiàn)象熟視無(wú)睹,不仔細(xì)看,不認(rèn)真想,不動(dòng)手做,人類(lèi)怎么可能會(huì)有這么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)呢?

  愛(ài)迪生等人的事例告訴我們,知識(shí)的源泉就是生活。因此,我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。

  我覺(jué)得,我們要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇的心,對(duì)事物的現(xiàn)象多問(wèn)幾個(gè)為什么,不怕苦不怕累,不斷探尋知識(shí)的海洋。

《名人故事》讀后感8

  在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),

  讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺!睹斯适隆防锏男」适隆稑(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書(shū)法家王羲之的故事?釔(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

《名人故事》讀后感9

  對(duì)于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時(shí)間,看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。

  你知道飛機(jī)之父萊特兄弟嗎?那我來(lái)給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏,也喜歡做風(fēng)箏。一次,他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛,是因?yàn)樗谐岚,而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶,右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來(lái),他們開(kāi)始在他們的小倉(cāng)庫(kù)研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。

  萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的夢(mèng)想,F(xiàn)在,幾乎所有的人都不會(huì)再嘲笑他們,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想,更努力的嘗試著去做了。勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī);想象、創(chuàng)新是成功的槳。

  你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎?林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng),為我們找到了答案?吹竭@篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的士兵認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢(qián),有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人,有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論,他說(shuō):非常簡(jiǎn)單讓敵人成為你的朋友。

  我終于知道:消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手,但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!

《名人故事》讀后感10

  《課里名人課外讀》這本書(shū)是一套專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生編寫(xiě)的中外名人故事集,所選人物均為教育部統(tǒng)編教材《歷史》、《語(yǔ)文》、《道德與法治》里的名人。書(shū)中的內(nèi)容很豐富,從歷史、文化、道德中學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí),我很非常喜歡。

  全書(shū)共有三冊(cè),是按照時(shí)間順序編寫(xiě)的。第一冊(cè)有上古篇、春秋戰(zhàn)國(guó)篇、秦漢篇等;第二冊(cè)分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等;第三冊(cè)是清代篇、民國(guó)篇、新中國(guó)篇、國(guó)外篇等。

  教育家、文學(xué)家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“讀名人傳記,最能激發(fā)人志氣,且于應(yīng)事接物之智慧增長(zhǎng)不少。”他一生都在尋找讓中國(guó)繁榮富強(qiáng)的道路,我最喜歡他寫(xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》,特別是:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!彼奈恼陆o我了極大的鼓勵(lì)和自信,時(shí)刻告訴自己:“勇于奮斗,敢于拼搏!

  令我印象最深刻的人物就是黃帝了,他是華夏文明的始祖,他奠定天下之后,領(lǐng)導(dǎo)人們改變從前的游獵生活,教大家建造房屋,并發(fā)現(xiàn)了開(kāi)掘水井的辦法,解決了飲水問(wèn)題,還教大家種植五谷,馴養(yǎng)鳥(niǎo)獸,帶領(lǐng)民眾在黃河流域的中原定居。他的刻苦奮斗使人們過(guò)上了好日子。

  在“國(guó)外篇”中,法國(guó)的科學(xué)家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。我們都知道諾貝爾獎(jiǎng)是代表世界上多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng),她發(fā)現(xiàn)并且提煉出化學(xué)元素“鐳”。她對(duì)于科學(xué)有驚嘆于人的意志力,雖然家境窘迫,但是沒(méi)有磨滅她的求知欲,對(duì)于知識(shí)的渴望戰(zhàn)勝了一切困難。她讀過(guò)很多的書(shū),她讀書(shū)時(shí)總是全神貫注,即使有人在她的身邊吵鬧,她也不會(huì)受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻(xiàn)給了放射科學(xué)。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書(shū),才可以多建造一層“階梯”,多邁一步,才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

《名人故事》讀后感11

  山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了攀登的目標(biāo)。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想從沒(méi)有拋棄過(guò)每一個(gè)追逐過(guò)他的人。

  拿破侖想當(dāng)將軍,可他面黃肌瘦,連二等兵都不能勝任,當(dāng)將軍便成了天方夜譚?伤⒉环艞,他這樣說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!睘榇怂粩嗯,自強(qiáng)不息,最后,成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。

  我不由得想到了語(yǔ)文書(shū)中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子,為抵抗外國(guó)的侵略,屢敗屢戰(zhàn),通過(guò)不懈努力最終取得勝利。 “有志者事竟成”,我堅(jiān)信,有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力,不放棄就會(huì)有希望。

  三年前我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),每次我都會(huì)早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)的技巧,我總是一筆一畫(huà)認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次,老師讓我們畫(huà)在聽(tīng)音樂(lè)的大白鵝。我們照著老師的畫(huà)臨摹。我覺(jué)得自己畫(huà)得很像,可再和老師的一比,差遠(yuǎn)啦!怎么辦?只能重畫(huà)了。于是我拿起畫(huà)筆,先打好輪廓,然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫(huà)好了,我有些焦躁不安,不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。老師看出了我的心思,一邊教我畫(huà),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “畫(huà)畫(huà)需要細(xì)致和耐心,別氣餒,你能畫(huà)出栩栩如生的大白鵝!崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于,一幅惟妙惟肖的畫(huà)出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求,我堅(jiān)持每天練習(xí),畫(huà)紙用去了一張又一張,畫(huà)筆用去了一支又一支,我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫(huà)。我夢(mèng)想著,能成為一名畫(huà)家,畫(huà)出最美的世界。

  讀了《不可不知的世界名人故事》這本書(shū),我受益匪淺,為夢(mèng)想努力,最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖,成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想一定會(huì)花開(kāi)。

《名人故事》讀后感12

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,人們總會(huì)抱怨上天的不公。生活中怎么會(huì)有那么多的不公平。于是,平凡的人渴望奇跡,丑陋的人渴望美麗,殘疾者呼喚健康等等,人們想了無(wú)數(shù)辦法要將人生算成一個(gè)完美的等式?墒峭雎粤艘稽c(diǎn):在不等式中也能活出別樣的人生。

  我的書(shū)架上有一本書(shū)——《名人傳》。這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的,我在寒假期間,將它讀了兩遍。記得有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是美國(guó)歷史上的一位總統(tǒng),而且是美國(guó)歷史上唯一連任四屆(第四屆未滿(mǎn))的總統(tǒng)。他就是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。1910年,羅斯福走上了仕途,正當(dāng)他想大展宏圖的時(shí)候,一次意外,他患上了脊髓灰質(zhì)炎,也就是人們常說(shuō)的小兒麻痹癥。這讓羅斯福仿佛一下子落入了深淵,但他并未消沉,而是經(jīng)受住了生活的考驗(yàn),最后破繭成蝶,在政治舞臺(tái)上大放光彩。

  在中國(guó)的名人當(dāng)中,也有類(lèi)似的情況。有一位民間藝人——阿炳。自幼和父親學(xué)習(xí)音樂(lè),能彈琵琶,拉二胡等多種民族樂(lè)器。可不幸的是在他30多歲時(shí),因患眼疾,無(wú)錢(qián)醫(yī)治,他雙目失明,淪為流浪藝人,人稱(chēng)“瞎子阿炳”。這并沒(méi)有阻止他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),他譜寫(xiě)出了的著名的二胡樂(lè)曲《二泉映月》、《聽(tīng)松》和琵琶曲《昭君出塞》。苦難是人生的磨刀石,也許經(jīng)歷了生活的坎坷,阿炳的二胡里多了一些生活的悲歡離合,所以才如此動(dòng)人心弦。

  羅斯福也罷,阿炳也罷,他們都用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要努力,殘缺就不等于殘廢。有一句話這樣說(shuō):每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較深,那是因?yàn)樯系坨姁?ài)他的芬芳。同樣,生活中的你也要感謝上帝在你命運(yùn)中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣,經(jīng)受住生活的考驗(yàn),這樣我們便會(huì)在不等式中活出精彩的人生!

《名人故事》讀后感13

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!边@句話告訴我們,古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  今天,我在《中國(guó)名人故事》里認(rèn)識(shí)一位勤奮的畫(huà)家——徐悲鴻,了解了關(guān)于他勤奮的故事。徐悲鴻是一個(gè)美術(shù)天才,在法國(guó)留學(xué)時(shí),一個(gè)外國(guó)學(xué)生嘲笑中國(guó)人又蠢又笨,就是送到天堂去深造也成不了才。徐悲鴻被激怒了,但是他知道靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)讓外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)真正的中國(guó)人。所以徐悲鴻更加勤奮地學(xué)畫(huà)畫(huà),他一有空就到巴黎博物館臨摹世界名畫(huà),常常只帶一塊面包、一壺水,一畫(huà)就是一整天。大畫(huà)家達(dá)仰都被他的堅(jiān)毅品質(zhì)感動(dòng)了,邀請(qǐng)他到家里畫(huà)畫(huà),并親自指導(dǎo)他。徐悲鴻用勤奮的態(tài)度,堅(jiān)持的品質(zhì),高超的畫(huà)技,轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界,讓外國(guó)人刮目相看。

  我的心里十分敬佩徐悲鴻,因?yàn)槲乙苍趯W(xué)畫(huà)畫(huà),已經(jīng)學(xué)了三年了,徐悲鴻就是我的偶像。雖然我和他相比簡(jiǎn)直弱小得不值一提,但是這三年來(lái)我可是每一天都在進(jìn)步。記得剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),因?yàn)楹苄缕,所以我的興趣很高?墒,慢慢的,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)越來(lái)越難,每次一畫(huà)就是一上午,特別是涂顏色的時(shí)候既要小心翼翼地涂,以免顏色涂到輪廓外面,又要一氣呵成,不能分心。整個(gè)一上午都是在涂顏色,我的手涂得又臟又酸,我開(kāi)始感到厭煩了。老師說(shuō):“要學(xué)好一樣本領(lǐng)是非常難的,一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得新奇而簡(jiǎn)單,但是越往后就越要堅(jiān)持和努力,只有努力到最后的人才能成為最終的勝利者。”媽媽也教育我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙髞(lái),每次練畫(huà)的三個(gè)小時(shí),我都認(rèn)真對(duì)待,從不喊累。在老師的指導(dǎo)下,我的著色水平越來(lái)越棒。

  現(xiàn)在,徐悲鴻的故事更讓我明白了,通往理想境界的橋梁是勤奮。我已經(jīng)由兒童畫(huà)晉級(jí)到了水墨畫(huà),雖然暫時(shí)還畫(huà)得不是很好看,但是我也會(huì)像徐悲鴻一樣,勤奮學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步。因?yàn)槲抑溃呵趭^的力量是最強(qiáng)大的,勤奮的人也一定能成為強(qiáng)者!

《名人故事》讀后感14

  丹麥的童話大師安徒生是我最喜歡的童話作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫(xiě)的童話故事了,如《丑小鴨》,《皇帝的新裝》等,都是我最?lèi)?ài)的童話。可是以前我只知道安徒生為我們寫(xiě)出了許多美麗的童話,卻不知道他還有著那么悲苦童年,歷程如此艱難。

  在一本名人成才故事中,我讀到了安徒生的成長(zhǎng),成才經(jīng)歷,深受震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮,他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運(yùn)的是,他的爸爸熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事,還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構(gòu)的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來(lái)了多少快樂(lè)!可是,就是這么一點(diǎn)兒樂(lè)趣安徒生也沒(méi)能享受很久,在他十一歲時(shí),父親就因病去世了,留下小安徒生和母親過(guò)著如乞丐般的生活,害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹(shù)林里玩,過(guò)著孤獨(dú)的童年生活。

  然而,安徒生并不是完全不幸的,然而在他幼小的心靈中蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候,一定常常遨游在這個(gè)世界當(dāng)中,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的痛苦。也正是因?yàn)樗男闹刑N(yùn)藏著這樣一個(gè)美麗多姿的世界,他才毅然走上了追夢(mèng)的行程,獨(dú)自一人來(lái)到大城市里,通過(guò)不斷的努力奮斗,最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒(méi)有忘記世界上許許多多像他一樣過(guò)著悲慘童年的孩子,并為這些孩子寫(xiě)下了許許多多美麗的童話故事,讓童話陪伴他們成長(zhǎng),給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代,我依然在讀著他的童話,依然被他的童話感動(dòng)。

  從安徒生的成才故事當(dāng)中,我也感受到,一個(gè)人的一生是多么不容易?磥(lái),獲得成功真是一件非常不容易的事!不過(guò),安徒生的成才故事也告訴我們,不論境遇有多么糟糕,只要心懷希望,奮斗努力,最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧!

《名人故事》讀后感15

  暑假期間,媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來(lái)的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。

  我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義,對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō),要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義,周恩來(lái)才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。

  祖沖之,偉大的數(shù)學(xué)家,當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手,他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過(guò)15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間,而3.1415926后面的一位數(shù)恰好是5,祖沖之的努力沒(méi)有白費(fèi),他的結(jié)果十分精確,直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來(lái)跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。

  這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來(lái)的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo),并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  當(dāng)我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養(yǎng),吃喝不愁,沒(méi)事還玩玩手機(jī),上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō):我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用,為人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的人。

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