名人的故事作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的名人的故事作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
名人的故事作文600字 篇1
我的同學(xué)有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他雖然個子不高,但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
徐越讓我佩服的,不僅是他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧,即使他數(shù)學(xué)考了一百分,老師在講評試卷時,他仍舊擺正雙手,一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板,專心致志地傾聽著,生怕遺漏下老師講過的知識要點。下課了,很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神,有的同學(xué)甚至把他當成學(xué)霸與偶像,連連稱贊說:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽了,羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,笑笑說:“沒什么啦,只要你們也認真努力了,一百分也會和你交朋友的。”
他很低調(diào)。你看,老師表揚他也不驕傲,批評他也能虛心接受,連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無窮的,所以我們總有一個想法:好樣的,有你這只班級領(lǐng)頭羊,我們也一定會變得更優(yōu)秀。
“靜如處子,動如脫兔”也是徐越最好的寫照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥,歡樂不已。一到操場上,他就像一匹脫韁的野馬,快樂地奔跑,不知道累,只知道歡樂!男子漢的堅強也許就是在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來吧。還記得那是一場爭奪冠亞的籃球賽,我們班的籃球隊員各個都打得很拼,徐越也不例外。剛從對手手中搶到了球的他,一路猛殺到自己班的籃筐底下,徐越剛想來個三步投籃,可惜腳下一踩空,摔了個“嘴啃泥”。我和其他隊員馬上飛奔過去,還沒來得及問他傷在哪兒,他就已經(jīng)爬了起來,繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊員為此倍受鼓舞,大伙越猛,奮勇拼搏,最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。
能有這樣的同桌,真好!
名人的故事作文600字 篇2
俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明,他品學(xué)兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《我的理想》。同學(xué)們寫出自己的理想:有想當科學(xué)家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農(nóng)藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨特思考。
課余時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于“克格勃”準確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻的`人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國和人民。而我應(yīng)該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié),用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”
于是,他在作文本上寫道:“我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發(fā),我覺得間諜所做的貢獻是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。當教師打開普京的作文本時,不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀不大,志氣不凡!
后來,在一次參觀“克格勃”大樓之后,普京走進了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后,對他說:“你的想法很好。但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人!
1970年,18歲的普京中學(xué)畢業(yè),以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。1975年,他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作,實現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。
名人的故事作文600字 篇3
20xx年10月27日,盧拉當選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當學(xué)徒、14歲進廠做工,只讀過5年小學(xué)。在21世紀,能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。
前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學(xué)請他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。
盧拉總統(tǒng)領(lǐng)讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學(xué)怯怯地問了這么一個問題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰?”
盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡短地講了這么一個故事
也是像你們這么大的時候,我放學(xué)回家,在準備開門的時候,鑰匙找不到了。當時我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來。怎么辦呢?于是我轉(zhuǎn)到房子的后面,想從窗戶里爬進去,可是窗子是從里面關(guān)死的,不砸壞玻璃就無法進去。就在我準備爬上房頂從天窗里跳進去的時候,鄰居博爾巴先生看到了我!澳阆敫墒裁,小伙子?”他問。
“我的鑰匙丟了,我無法從門里進去了。”我說。
“你就不能想點辦法嗎?”他說。
“我已經(jīng)想盡了所有的辦法!蔽一卮。“不會吧?”他說,“你沒有想盡所有的辦法,至少你沒有請求我的幫助!闭f著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。當時,我一下愣住了。原來,我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。
你如果問我,誰是我的第一任老師?我認為是博爾巴先生。
盧拉總統(tǒng)和同學(xué)們告別了,這個故事從此也就傳開了。當這個故事傳遍整個世界時,也許不會再有人對一個只有小學(xué)文化但善于以生活為師的人當選為總統(tǒng)感到驚奇。
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