【熱門】名人故事作文集錦4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的名人故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名人故事作文 篇1
恩格斯的讀書(shū)方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封信,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書(shū)籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧,不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!
從其閱讀過(guò)的書(shū)目來(lái)看,他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書(shū)方法。這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程,了解這一理論的全貌。
名人故事作文 篇2
暑假里,我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書(shū),書(shū)中的故事真實(shí)生動(dòng),讓我讀得饒有興趣。
書(shū)中的世界名人偉大、英勇,他們譜寫著時(shí)代的華彩樂(lè)章,締造著傳世驚奇,他們渺小而平凡,偉大而杰出,他們使得整個(gè)世界的文明進(jìn)程更加精彩,更加鮮活,他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風(fēng)景。他們讓我敬仰,讓我膜拜,也讓我沉思成功從何而來(lái)。
他們的成功來(lái)自于苦難的磨煉,就如同那運(yùn)籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國(guó)的奠基者-愷撒。他能擁有如此赫赫功績(jī),正是因?yàn)樗⑻釙r(shí)的苦難磨煉,愷撒的父親從小對(duì)他要求嚴(yán)格,無(wú)論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴(yán)冬,愷撒穿著這件衣服冷得發(fā)抖,但他還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,愷撒不但擁有了一副強(qiáng)健的體魄,還磨煉出了他不服輸?shù)男愿,有了不服輸(shù)男愿,才成為了?jīng)得起政治風(fēng)雨的卓越的政治家。
他們的成功來(lái)自于機(jī)警的智慧,就如同那英國(guó)歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世是英國(guó)歷史上著名的女王,她統(tǒng)治英國(guó)長(zhǎng)達(dá)45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學(xué),日積月累養(yǎng)成了機(jī)警的智慧。
伊麗莎白小時(shí)候經(jīng)歷了很多憂患,三歲時(shí)母親就被父親處死,自己又被關(guān)進(jìn)了倫敦塔,為了免遭迫害,聰明機(jī)智的伊麗莎白假意順從,不參與任何政治活動(dòng)。有一次,瑪麗女王派了一個(gè)密探來(lái)試探她,聊天時(shí),密探故意流露出對(duì)女王的不滿,她卻裝成茫然不知的樣子,說(shuō)她不談國(guó)事。就是靠著這種機(jī)智,伊麗莎白才幸存下來(lái),直到登基,鑄就了一個(gè)輝煌的時(shí)代,人們將伊麗莎白統(tǒng)治的時(shí)期稱為“黃金時(shí)代”。
他們的成功還來(lái)自于廣闊的知識(shí)。就如同那《獨(dú)立宣言》的起草人——杰斐遜,他出生于一個(gè)富裕的種植園主家庭,從小就跟著家庭老師學(xué)習(xí)英語(yǔ),數(shù)學(xué)和古典著作,長(zhǎng)大成人的杰斐遜博學(xué)多才,興趣廣泛,不僅懂得拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ),還對(duì)哲學(xué)、古生物學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)藝學(xué)和建筑學(xué),甚至音樂(lè)等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識(shí),杰斐遜才當(dāng)選為美國(guó)第三任總統(tǒng)。
成功是來(lái)之不易的,是在磨煉之下得來(lái)的,是在努力之下得來(lái)的,是在堅(jiān)持之下得來(lái)的。學(xué)習(xí)中的佼佼者、示范生,他們往往都是小書(shū)迷,博覽群書(shū),從而擁有了廣闊的知識(shí);同時(shí)又是積極的實(shí)踐者,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,從而擁有了機(jī)警的.智慧;他們更是優(yōu)秀的堅(jiān)持者,目標(biāo)明確,百折不撓,從而擁有了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
優(yōu)秀的成功的人,讓我欽佩,敬仰,但我不能只是仰望,我要見(jiàn)賢思齊,做個(gè)有心人,觀察他們每一個(gè)優(yōu)秀的細(xì)節(jié),每一種優(yōu)秀的品質(zhì),博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行,百折不撓地向成功邁進(jìn)!
名人故事作文 篇3
林語(yǔ)堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開(kāi)學(xué)第一天,上課鐘打了好一會(huì)兒他還沒(méi)有來(lái),學(xué)生引頸翹首。林先生終于來(lái)了,而且?jiàn)A了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰(shuí)知道,他登上講臺(tái)后,不慌不忙地打開(kāi)皮包,只見(jiàn)里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開(kāi)始講課,大講其吃花生之道。他說(shuō):“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f(shuō)到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“花生米又叫長(zhǎng)生果。諸君第一天上課,請(qǐng)吃我的長(zhǎng)生果。祝諸君長(zhǎng)生不老!以后我上課不點(diǎn)名,愿諸君吃了長(zhǎng)生果,更要長(zhǎng)性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸!
名人故事作文 篇4
李陽(yáng)祖籍山西,出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。
李陽(yáng),絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣;A(chǔ)差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!
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