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名人故事作文

時(shí)間:2021-05-05 18:20:00 名人故事 我要投稿

【精品】名人故事作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的名人故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名人故事作文 篇1

  秦海璐9歲時(shí),因?yàn)榘謰屜潞=?jīng)商,乏人照料,被狠心地“扔”進(jìn)全托京劇戲校。

  戲校苦哇。為了出一個(gè)“苗子”,基本采用“打?yàn)橹,吼為輔”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻,樣樣得練好。承受的苦、累、痛,難以忍受,無法形容。

  別的孩子周末,回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護(hù)。秦海璐像只被遺棄的小鳥“無枝可依”。父母常常忙得幾個(gè)月沒空來看她。她心里漲滿了委屈,用淚水抵抗、發(fā)泄?墒强尥炅耍瑳]人心疼,一切還得照舊。于是,開始擰巴、較勁兒,玩命練功,老師讓停也不停。就這樣,將近7年的戲校生活,練就了她極強(qiáng)的心理承受力,且深諳:在這個(gè)世上,任何人都依靠不了,所有的苦、累和痛,只能自己化解。

  17歲,秦海璐戲校畢業(yè),進(jìn)入北京中戲。身處姹紫嫣紅,俊男美女之中,長(zhǎng)相平平的她,既不自卑,也沒壓力!耙?yàn)?年的苦,都熬過來了,這算得了什么呢?”何況,她堅(jiān)定的、唯一的目標(biāo):拿張大學(xué)文憑,回家做白領(lǐng),找一個(gè)好老公。班里的同學(xué),有的想家想得淚汪汪,有的因拍廣告、演戲,找不著感覺痛苦而哭。她沒心沒肺,悠哉淡定,兀自打發(fā)日子。直到大四。

  那年,學(xué)校認(rèn)定她是“能演戲的幾個(gè)里最會(huì)演戲的一個(gè)”,讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝,她不干!安幌肱碾娪,只想當(dāng)白領(lǐng)!卑嘀魅巍凹ⅰ闭f,你如果不試試,拿了中戲文憑就去當(dāng)白領(lǐng)。人家會(huì)說,秦海璐不行。她一想,可不是,姐們兒不成名可以,但不能讓別人說干這行不行,才改的行。不料,她這一“觸電”,捧回了最佳新人、最佳女主角兩個(gè)大獎(jiǎng)。

  都以為她會(huì)“乘風(fēng)而上”,她卻躲貓貓般匿跡三年,圓她的白領(lǐng)夢(mèng)去了。輿論嘩然,有說她自覺長(zhǎng)相對(duì)不住觀眾,改行了,有說她受不住刻薄的言論,隱退了……各種“浮云”,她全然不顧,我行我素,心里竊笑:姐用實(shí)力證明過了,姐行!姐很行!你們愛咋說咋說。與姐無關(guān)。

  然而,做演員是她命定的天職和強(qiáng)項(xiàng),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年,她還是被“旋”進(jìn)演藝圈,且不急不躁,憑著豐厚的底蘊(yùn)和扎實(shí)的功底,聲名鵲起,成為觀眾喜愛、褒贊和欣賞的實(shí)力派演員。

  在電影《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》里,12個(gè)走馬燈似的相親女,唯獨(dú)她演的那個(gè),讓人印象深刻。媒體問她緣由,她說,喜劇也得認(rèn)真演,而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾,但也不能一水順的認(rèn)真。除了感覺,還得動(dòng)腦子。掌握好發(fā)力點(diǎn),收放自如。這是從小在戲臺(tái)上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺(tái)上,射燈跟著你轉(zhuǎn),你必須找到自己的節(jié)奏。開始,鑼鼓點(diǎn)控制你,等你一點(diǎn)點(diǎn)有了節(jié)奏感之后,鑼鼓點(diǎn)開始跟著你。這個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)的過程,是一個(gè)演員成長(zhǎng)、磨煉、積淀、成熟的過程。所以,吃的苦,永遠(yuǎn)是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此,人生亦是如此。

  “綜觀演藝界,學(xué)戲出來的跟沒有學(xué)過戲而當(dāng)紅的,截然不同!睂W(xué)戲出來的,特別扎實(shí),特別沉穩(wěn),不浮躁,懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉,不論生活、演戲,工作,還是為人處世,特樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),很少會(huì)出一些幺蛾子的事兒。因?yàn),京劇傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格和謙謹(jǐn)意識(shí),隨著那些“苦”,日積月累,浸潤(rùn)到骨髓里去了,約束規(guī)范著人的言行、修為。

  秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評(píng)論她:“身材苗條,知性嫵媚……”她莞爾:這都是“他們”對(duì)我的'評(píng)價(jià)。跟我沒關(guān)系。在我這個(gè)小小的圈子里,也許我有那么點(diǎn)兒知性。但出了這個(gè)圈子,比我有學(xué)問的人多了去了。所以別當(dāng)回事兒。

  多年來,她堅(jiān)守原則:“演員是個(gè)‘感知’很強(qiáng)的職業(yè)。來不及感知生活,陀螺似的從一個(gè)劇組到另一個(gè)劇組,我不干!”這就是她的基礎(chǔ),風(fēng)格、底蘊(yùn)。作文

名人故事作文 篇2

  《絕招》

  陳毅的家里有很多藏書,這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。

  陳毅到了八九歲時(shí),就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍,他讀書簡(jiǎn)直到了入迷的程度。

  一次,陳毅正在看書,母親交給他一個(gè)籃子,讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書,到了街上,買完豆子,又看著書往回走;氐郊遥赣H問他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來,他光顧看書,連買的是什么豆子都不知道。

  還有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書,他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來。吃飯的時(shí)候到了,主人請(qǐng)他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍,硯臺(tái)里的墨汁還沒有全干。陳毅一邊讀書,一邊吃糍粑蘸“糖”,誰知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送,弄得滿嘴都墨,他還一點(diǎn)兒也沒覺察到。不一會(huì)兒,親戚又給他端過一碗面條來到房間里,見此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來,趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點(diǎn)惱怒,陳毅卻笑笑說:“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!

  王亞南睡三腳床

  王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

名人故事作文 篇3

  這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

名人故事作文 篇4

  讀了《102個(gè)名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動(dòng)了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神,至今令我難以忘懷。

  當(dāng)讀到“車長(zhǎng)氣急了,把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西扔了出去,狠狠打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了?墒菒鄣仙@研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖!睍r(shí),我不由得驚呆了,我想:車長(zhǎng)狠狠打了他一個(gè)耳光,還把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去,車長(zhǎng)已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實(shí)驗(yàn),但是愛迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),沒有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中,我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來,心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個(gè)樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭,不用父母的勸說,自己能主動(dòng)回到位子上該多好呀!

  而更使我佩服的是,那時(shí)候愛迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時(shí)候需要父母催,不能主動(dòng),有時(shí)還偷懶。和愛迪生的主動(dòng)學(xué)習(xí)相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。

  通過讀愛迪生的故事,我得到的啟示是:無論做什么事情,都應(yīng)該主動(dòng)去做,不屈不撓地堅(jiān)持到底。

名人故事作文 篇5

  幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子!澳銈兏黜樦恍泄麡洌瑥牧肿舆@頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)過程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著他們。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學(xué)生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說,“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的!

  另一個(gè)學(xué)生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

  蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此。”

名人故事作文 篇6

  史蒂夫·喬布斯這個(gè)人物大家一定知道吧!他是個(gè)大名鼎鼎的人——蘋果公司的總裁。

  他的一生有許多輝煌的成就:蘋果手機(jī)一至四代,蘋果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛研究電器,時(shí)間久了,他就能修好各種電器,如:收音機(jī)、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他,把他稱為小工程師。有一次,爸爸的車壞了,喬布斯跟著爸爸去修車,爸爸看了看發(fā)動(dòng)機(jī),搖搖頭說:唉,徹底壞了!喬布斯說不一定呢!便三下兩下把車修好了。爸爸高興地把他抱起來,不停地夸他是好樣的。

  后來,喬布斯長(zhǎng)大了,為了一家人的生活,他便到電話工廠學(xué)習(xí)生產(chǎn)電話。一個(gè)星期不到,他就出徙了,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了制造電話。但他卻覺得這樣的電話不夠完美:一:體積大;二:傳音效果不好。喬布斯便從廠里帶了一部電話回家,廢寢忘食地研究。一年后,他終于制造出了體積小、傳音清晰的電話。大家都說這是世上最好的電話。喬布斯想:這種電話工功能不多,而且必須接電線,如果能有一種功能多、便于攜帶的電話就好了!他又花費(fèi)了半年時(shí)間,發(fā)明了便于攜帶、功能多的電話,是世界上第一部移動(dòng)手機(jī)。這種電話用充電器充電,能隨身攜帶,可以照相、發(fā)短信、聽廣播等十種功能,有一位富翁還想用一百萬美元換這部手機(jī)。不久,他成立了蘋果公司,把這種手機(jī)投入生產(chǎn),立刻受到了人們的喜愛。喬布斯還發(fā)明了更好的手機(jī)、電腦。

  可惜的是,他于20xx年逝世。雖然他已經(jīng)不在人世,但他勇于創(chuàng)新的精神永存在人們心中!從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)像喬布斯一樣改變世界的人!

名人故事作文 篇7

  蘇東坡烏臺(tái)詩案后被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處收住,化為溫暖的和煦;湍急的河流于河口處收緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是,蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數(shù)書生騷客。(20xx年天津高考優(yōu)秀作文《愿景》)

  【素材點(diǎn)撥】蘇軾少負(fù)才名,博通經(jīng)史,與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,同為“唐宋散文八大家”的散文家,精書法,曉音樂,通繪畫。他改變了當(dāng)時(shí)寫詞的風(fēng)格,就和同一時(shí)代的王安石變法一樣,對(duì)當(dāng)時(shí)和后世以巨大的影響。然而他的一生卻遭遇坎坷,宋嘉佑二年(1057年)進(jìn)士,曾官禮部尚書,翰林學(xué)士等職。他一生坎坷,多次被貶官放逐。他在宋神宗時(shí)曾受重用,然因新舊黨爭(zhēng),屢遭貶抑,出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做詩“訕謗朝政”,被人構(gòu)陷入獄。出獄后貶黃州。此后幾經(jīng)起落,再貶惠州、瓊州,一直遠(yuǎn)放到儋州(今海南儋縣),從此隨緣自適,過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位,他才遇赦北歸。坎坷的遭遇沒有改變他的正直、豪爽的品性,卻鑄就了他特別的情懷,作為我們比較熟知的人物,可以引證的角度很多,在歷年的優(yōu)秀作文中有許多都是以他為例的,本文就是寫他面對(duì)苦難的成熟與淡薄。

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