【精品】名人故事作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的名人故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名人故事作文 篇1
不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個達(dá)目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語言大師候?qū)毩忠运男袆痈嬖V我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
話題:“成功來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
無腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
分析:對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個支撐點,那就是毅力。
話題:“真正的殘廢”“毅力”
一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學(xué)校輟學(xué),開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經(jīng)營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。
88歲高齡時,他的事業(yè)終于大獲成功。
他,就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”
相信自己是第一
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報告結(jié)果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二!
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己,對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:“激勵的價值”“成功與自信”“家教教育”
海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里,海爾這個成功企業(yè)已經(jīng)很強大,很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂患意識”是最強的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。”一個16年平均年增長速度達(dá)用81.6%、年銷售收入已突破 400億元。不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進(jìn)軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,”海爾的成功告訴我們,沒有憂患意識,不努力進(jìn)取,就等于自取滅亡。
話題:“憂患意識”“知己知彼”
為失敗做準(zhǔn)備
在美伊戰(zhàn)爭中,伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎么打勝仗的同時,也在苦練打敗仗后如何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進(jìn)行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應(yīng)付。
分析:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睙o數(shù)事實說明,誰能為失敗做準(zhǔn)備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
話題:“憂患意識”“成功的因素”
愛迪生的災(zāi)難
1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟(jì)損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。愛迪生在災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道:“災(zāi)難自有它的價值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了!被馂(zāi)剛過去三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
分析:①災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創(chuàng)新的動力,關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對待它。
②不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城
④只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾
話題:“挫折與成功”“堅守與放棄”
游向高原的魚
水從高原由兩向東流著,渤海口的一條魚逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它穿過了湖泊中的層層魚網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;又穿過激水奔流的青銅峽谷,博得魚們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過山澗,擠過礁石,游上了高原。然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認(rèn)出這是渤?诘聂~。
分析:一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的`拼搏精神。
話題:“成功與方向”“信念”
名人故事作文 篇2
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看。”
老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字?墒,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!
第二天,柳公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
名人故事作文 篇3
我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發(fā)明家 愛迪生。
看完了這本書,我對愛迪生有了進(jìn)一步的了解。
1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛迪生小時候可 不聽話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了 但愛迪生為什么可以成為這樣
偉大的發(fā)明家呢?因為,愛迪生有很多很多的問號,很多 為什么 ,然而每次問 為什么 的時候,他都要打破砂鍋問到底。
我喜歡愛迪生那勤奮、好學(xué)、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是: 不懂就要問!
名人故事作文 篇4
今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源:
哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。來源:
愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。
名人故事作文 篇5
我家有一位“廚仙”,她會變戲法似的給我們做吃的,家常菜、壽司、餃子、火鍋,樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說她會做那么多菜,但有時,她做菜的動機卻很奇葩,比如最近這一次……
一天早上,媽媽剛起床,穿好衣服,就對我們喊一句:“我去菜場啦!”留下我和爸爸面面相覷。不一會兒,媽媽就拎著面粉、筍和肉回來了,對我和爸爸說:“昨晚我做了個夢,夢里有一個白發(fā)老人跟我說,你老公和兒子很愛吃包子,并傳授給了我做包子的秘籍。”說完,她就動手了。我好奇地站在她身邊,想看看到底有什么秘籍,但看了好久,也沒看出什么門道來,于是便去看書了。
過了一會兒,我前去“探班”,聽見她嘴里嘀咕著:“發(fā)包子要放多少酵母。俊币豢,她手里拿著手機,眉頭緊緊地鎖著。我調(diào)侃道:“那位白發(fā)蒼蒼,垂垂老矣,學(xué)識淵博,擁有包子秘籍的老人沒告訴你怎么發(fā)面。俊彼缓靡馑嫉匦π,說:“那人說,我們家的面包機可以發(fā)面,但我忘了放多少面粉和酵母!泵姘鼨C做包子?我無言以對。面對這么個“廚仙”,我只好在一邊坐等吃包子了。只見媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團(tuán)取出,放在撒有面粉的案板上,一陣揉壓,再將揉壓好的面團(tuán)搓成一長條,切成一小段一小段的小團(tuán)子,然后將小團(tuán)子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮,放入餡料,褶折收口,完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后,包子就上鍋開始蒸了。蒸了約有十來分鐘,熱氣騰騰的包子就出爐了,我十萬火急地奔向餐桌,搶了兩個包子,吃了起來。雖說是媽媽首次做的包子,但味道確實不錯,形狀和店里的一樣美觀,包子的上方是一道道褶折,十幾道紋路匯在一起,形成了一個突起的小圓圈。吃一口,滿嘴肉的鮮嫩和筍的清香,還流出了些許湯汁,一吮,味道鮮美,鮮咸適中,清香爽口。這一餐,我吃了四個大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人故事作文 篇6
我讀了一本《中華成語故事》不光學(xué)習(xí)了很多成語,還知道它們分別對應(yīng)的故事,特別有意思。其中,我最喜歡幽默詼諧的叫《空中樓閣》的故事。 故事講了一個財主從沒出過遠(yuǎn)門,一天他看到鄰村的一棟樓房很羨慕,心想:“我有錢,也可以造呀!”財主一回家,就找了幾個工匠來造樓房,工匠們很快就買來材料,開始打地基造房子了。有一天財主來看,很不滿意地說:“我要的是三樓,誰讓你們從一樓開始的!惫そ硞兛扌Σ坏泌s緊放下東西走人,只留下財主一個人在地基上發(fā)愣。 通過這個故事,我知道了金錢是永遠(yuǎn)抵不過智慧的,小朋友們千萬不要學(xué)習(xí)那無知的財主哦!
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