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名人故事有感作文300字

時(shí)間:2022-07-05 15:12:31 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人故事有感作文300字(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的名人故事有感作文300字,希望能夠幫助到大家。

  名人故事有感作文300字 篇1

  讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個(gè)名人故事。當(dāng)我一翻開它,就好象走進(jìn)了名人的世界里,閱讀它時(shí),就好象在跟名人們對(duì)話……

  在這么多的故事里,讓我最受感動(dòng)的是:馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營(yíng)家業(yè),功夫不負(fù)有心人,后來他終于成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的這種不讀書,寧愿死的精神讓我感動(dòng)。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來一定也要為國(guó)家出一份菲薄的力量。

  正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,它定能讓你大開眼界,受益匪淺。

  名人故事有感作文300字 篇2

  在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書,里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛。還有我們?cè)?jīng)學(xué)過的亞里士多德、伽利略等人的故事。

  其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。

  培根出生于英國(guó)倫敦的一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅(qū)者,是認(rèn)識(shí)到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠(yuǎn)了。1618 年,因培根嚴(yán)重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺(tái)。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗(yàn)之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。

  。∨喔,多么偉大的哲學(xué)家啊!為了試驗(yàn)而失去了生命,他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。

  我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因?yàn)檫@本書讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說的那樣:用偉人的事跡來激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!

  名人故事有感作文300字 篇3

  暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

  這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對(duì)手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個(gè)故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

  這本書告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗(yàn),《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。

  名人故事有感作文300字 篇4

  在世界上,讓人感動(dòng)的事有很多,即使時(shí)光在飛快的流逝,但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長(zhǎng)。

  《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開始逃學(xué),他很想找一個(gè)人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對(duì)他有了很大的改觀,男孩成績(jī)也開始了上升,長(zhǎng)大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚(yáng),而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。

  我從《名人故事》體會(huì)到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動(dòng)中,慢慢地長(zhǎng)大,感悟到了生活的幸福和快樂!

  名人故事有感作文300字 篇5

  我讀了牛頓這個(gè)故事,知道了牛頓是世界上偉大的發(fā)明家,他對(duì)小事是那么的粗心。下面我就來告訴大家牛頓粗心的故事。

  一天牛頓對(duì)傭人說,他要自己煮雞蛋,傭人把雞蛋放在桌上的懷表旁邊,說:“你把雞蛋煮四分鐘,就可以吃了!边^了一個(gè)小時(shí),因?yàn)閭蛉擞悬c(diǎn)不放心,所以進(jìn)去了房間里,傭人開開門大吃一驚,牛頓把懷表放在鍋里煮,手里拿著雞蛋,另一只手拿著一本書。通過這件小事,我知道了牛頓對(duì)小事粗心是因?yàn)樗珶釔劭茖W(xué)了。而且牛頓還把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。有時(shí)他工作起來連吃飯都能忘記了,真是到了廢寢忘食的地步,要不然也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力。成為世界著名的科學(xué)家。

  我一定要向牛頓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神,以后我要認(rèn)認(rèn)真真的刻苦學(xué)習(xí),我相信我一定能做到。

  名人故事有感作文300字 篇6

  今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃地讀了起來。

  哇,這本書里有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也有很多。其中有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……這些名人當(dāng)中最吸引我的就屬愛迪生了。愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這稱謂也是恰如其分的。愛迪生一生中有2000多種發(fā)明,其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普遍的東西,可是在他那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。愛迪生小的時(shí)候并不聰明,可是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  1.小作者讀了《中外名人故事》后受益匪淺。文章先介紹里面的名人,再選取有代表性的人物來抒發(fā)自己的感想,這就做到了詳略有致。

  2.文章最后寫了自己看完這本書的啟發(fā),思想深刻。

  名人故事有感作文300字 篇7

  今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興高采烈的讀了起來。

  哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。

  愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,由于愛迪生一生中有2000多種發(fā)明,其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西,可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的時(shí)候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些題目,這也使他變得比凡人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才。

  名人故事有感作文300字 篇8

  這個(gè)星期假日,我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書。覺得《嘔心瀝血休本草的李時(shí)珍》這個(gè)故事,讓我們印象深刻。

  故事介紹了李時(shí)珍在行醫(yī)過程中,發(fā)現(xiàn)四百年前修訂的《本草經(jīng)》差錯(cuò)很多。于是他決心重新修訂。在以后的十年中,李時(shí)珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫(yī)學(xué)寶庫中,熟讀了《內(nèi)經(jīng)》《本草經(jīng)》《傷害論》等許多古典醫(yī)籍的書。單是筆記就裝了滿滿幾柜子,為修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年,李時(shí)珍開始重修本草。他走出家門,深入山間田野,實(shí)地就照,辯認(rèn)藥物。行程達(dá)兩萬余里,那些種田的、捕魚的、打柴的,無不是他的老師。為他提供許多藥物知識(shí),李時(shí)珍在醫(yī)學(xué)的道路上艱難跋涉,終于《本草綱目》脫稿了。

  讀完全文,我被李時(shí)珍的好學(xué)、堅(jiān)持所打動(dòng)。想想自己,遇到不會(huì)的問題,不動(dòng)腦筋,就問媽媽。跟李時(shí)珍相比真是差遠(yuǎn)了。

  讀了這個(gè)故事,媽媽告訴我,成功,只有勤學(xué)、好學(xué)、堅(jiān)持才能取得成功。

  名人故事有感作文300字 篇9

  我從電腦里找來了一些名人讀書的故事來讀。我每讀一個(gè)故事就感受到一種讀書的感覺,但是,每一種感覺我都有一種相同的感覺,那就是非常的艱難。

  因?yàn)楣糯@些名人的家庭都不是很富裕,家里買不起書,但是,這些名人還是愛看書。

  一本書是什么 ?列寧說:“書籍是巨大的力量”,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說:“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……書是人世間必不可少的東西!

  每個(gè)人的生活中都缺不了書,書對(duì)我們現(xiàn)代人來說:“書并不重要”,可是,對(duì)古代人來說:“書是千金萬兩”古代人是那么看重每一本書,而我們不能現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,難道我們不能多看一些書,干出一番大事業(yè)嗎?我相信只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。

  我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),愛上看書,珍惜每分每秒,就像話中說的一樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  名人故事有感作文300字 篇10

  書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,我們才能取得好成績(jī),所以我喜歡讀書。

  這天晚上,我又捧起了我最喜愛的《名人故事》書,又迫不及待的讀了起來。

  這本書中介紹了很多人:有勤奮好學(xué)的周恩來,聰穎過人的沈括,精忠報(bào)國(guó)的岳飛~~~~其中我感受最深的就是我國(guó)古代著名的詩人,有著詩仙美稱的李白了。

  李白從小就很聰明,據(jù)說在他10歲的時(shí)候,他曾遇到一位老奶奶,那個(gè)老奶奶正在磨鐵杵,李白問老奶奶磨它干什么,老奶奶說:“我要把它磨成針啊!薄翱墒沁@不可能!崩畎渍f。老奶奶接著說:“我不停地磨,十年,二十年,三十年,總有一天會(huì)磨成針的。”

  李白聽了老奶奶的話恍然大悟,他決心用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍努力勤學(xué),先生留下的作業(yè),他總是認(rèn)真按時(shí)完成,而且他還加緊讀課外的書籍,最后把古代諸子百家的經(jīng)書都讀完了,那時(shí)他才有十幾歲。

  讀到這里,我被震撼了!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”的道理讓李白取得了偉大的成績(jī)。我想,如果是我,我也許不在乎鐵杵磨針這件事,而是跑到一邊和伙伴們玩耍。李白做到的,也許我這一輩子也不會(huì)做到。我要像李白學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  名人故事有感作文300字 篇11

  今天,我讀了《牛頓的故事》。故事說了牛頓出生時(shí)只有三磅重,當(dāng)時(shí)他的接生婆和他的親人都擔(dān)心他能不能活下去。到了上學(xué)的時(shí)候,他讀書很不認(rèn)真,經(jīng)常偷偷地做機(jī)械和模型。因此,同學(xué)們都笑話他,罵他笨。直到有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的`同學(xué)借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。

  牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他下定決心,一定要超越同學(xué),一定要發(fā)奮讀書。從此,牛頓早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。終于,牛頓經(jīng)過刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在班級(jí)上名列前茅。

  有志者事竟成,在牛頓22歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué),23歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

  我在這個(gè)故事中受到了十分多啟發(fā)。因?yàn),牛頓本來對(duì)學(xué)習(xí)很沒興趣,可是他一聽同學(xué)這樣說自己笨,很不服氣,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)的事讓我感受到:一個(gè)出生只有三磅重的嬰兒,家人都對(duì)他沒信心的環(huán)境下,最后卻成了科學(xué)巨星,牛頓所付出的努力和汗水》。所以,我要向牛頓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦鉆研,善于動(dòng)腦筋的精神,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。 今后,我要以牛頓為榜樣,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  名人故事有感作文300字 篇12

  在寒假中,我讀了一個(gè)故事,名叫《牛頓和雞蛋的故事》。里面講了一天中午,到了吃飯時(shí)間,牛頓還在專心地做實(shí)驗(yàn),助手就給了他幾個(gè)雞蛋,叫他自己煮了吃。過了一會(huì)兒,牛頓感覺自己餓了,就把助手拿來的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里,自己又開始專注的做實(shí)驗(yàn)。

  半個(gè)小時(shí)以后,實(shí)驗(yàn)做完了,牛頓這才開始吃午飯。于是,他揭開了鍋蓋,不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表!他有看了看桌子,那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里,而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來,是因?yàn)榕nD做實(shí)驗(yàn)太過于專注,誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。

  牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃后的興趣,刻苦鉆研和忘我投入的精神,才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙,抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。

  這個(gè)故事告訴我們:在生活中做事要盡力像牛頓那樣,專心致志,認(rèn)真投入,才能獲得成功。特別在我們年幼的學(xué)習(xí)過程中更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立刻苦鉆研的精神,才能學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),以后才能為國(guó)家干出一番事業(yè)。

  名人故事有感作文300字 篇13

  今天我從《智慧故事》中看到“妙言解尷尬”這則小故事。內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開演說,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人,突然從聽眾席中扔來一個(gè)雞蛋,正好打中了他的臉,安全人員馬上下去搜尋鬧事者,結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩。

  威爾遜知道后,先讓下屬放走小孩,然后又叫住小孩,并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。臺(tái)下的聽眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子,這時(shí)威爾遜對(duì)大家說:剛才那位小朋友用雞蛋打,這種行為是很不禮貌的,雖然她的行為不對(duì),但作為一國(guó)首相,我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方,將雞蛋扔得這么準(zhǔn),證明他是一個(gè)很好的體育人才,所以我要將他的名字記下來,以便讓體育教練注意栽培他,將來為國(guó)效力。威爾遜的一席話把大家都說樂了,接下來的演說也更有親和力。

  人們都說:“宰相肚里能撐船”。威爾遜果然有大將風(fēng)度!他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階,也為他拉了不少選票,可謂一箭雙雕,是一個(gè)明智的舉動(dòng),也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛戴。學(xué)會(huì)寬容,你未來的路才會(huì)越走越寬!

  名人故事有感作文300字 篇14

  暑假媽媽給我買了一本《名人故事》,我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。

  故事的大概內(nèi)容是這樣子的:童第周是出生在浙江省周家的第七個(gè)孩子,二哥聰明還善解人意,不久被聘為一所中學(xué)的教員。童第周跟隨二哥來到寧波,并考上了當(dāng)?shù)匾凰忻闹袑W(xué)。但是,這所中學(xué)上課全用英語講課,以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語課下了苦功夫。一年下來,童第周的成績(jī)名列前茅,幾何還考了一百分,后來,童第周對(duì)生理學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。并在生理學(xué)上做了一番研究,經(jīng)過不懈的努力,童第周終于成為了生理學(xué)的大師,考上了博士。

  讀完了,我想起了:在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)像童第周一樣刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王莉莉。她是從外地轉(zhuǎn)來的,她的爸爸媽媽都在外地打工,只有她的奶奶照顧她。以前,她學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,總是被同學(xué)們譏笑諷刺。令我萬萬沒想到的是,她在期末考試的時(shí)候竟然兩門都考了全班第一。下課后,我悄悄的問她:“你怎么一下子考了全班第一名呢?”她笑了笑,對(duì)我說:“努力唄!”

  聽了她的話以后,我覺得我應(yīng)該也向這些人學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),天天向上的好孩子!

  名人故事有感作文300字 篇15

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李誠(chéng),比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》。

  這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

  名人故事有感作文300字 篇16

  我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但要說最好的非《中外名人故事》莫屬了。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。

  我先給你講一個(gè)吧: 1910 年秋天,幾名學(xué)生從江蘇淮安市轉(zhuǎn)到了沈陽讀書。一天,這所學(xué)校的校長(zhǎng)在上課之前問同學(xué)們:“請(qǐng)告訴我,你們?yōu)槭裁匆獊碜x書?”一位同學(xué)說:“為了家父而讀書!绷硪晃煌瑢W(xué)回答說為了光耀門楣而讀書。這時(shí),校長(zhǎng)看到一位同學(xué)正在思考,便走過去,親切地問道:“小同學(xué),你說說看?”只見這位小同學(xué)略家思索后鄭重地說:“為中華之崛起而讀書!”現(xiàn)在,大家該知道這位同學(xué)是誰了吧!他就是我們敬愛的周恩來總理!周恩來在少年時(shí)期就留下了這樣的豪言壯語,真是了不起!

  書中不僅有周恩來,還有大家熟悉的諸葛亮,還有《離騷》的作者屈原。屈原忠貞愛國(guó),為了激發(fā)全國(guó)百姓的愛國(guó)赤忱,投江自盡……

  當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作《高老頭》的身影,看見了詹天佑精心設(shè)計(jì)“京張鐵路”的身影,聽到了莫扎特那悠揚(yáng)悅耳的琴聲……

  這本書,不僅向我們講述了一位位名人的故事,還讓我仿佛聽到了一首首壯歌,讓我在未來的道路上前進(jìn)、奮發(fā)!

  名人故事有感作文300字 篇17

  媽媽給我買了本《名人故事》作為生日禮物。拿到這本書,我就愛不釋手。

  《名人故事》里面介紹了愛因斯坦、居里夫人等名人小時(shí)候的故事,我覺得他們都是從小就對(duì)自然界感到好奇,從而開始探索、孜孜不倦地進(jìn)行研究,最后發(fā)現(xiàn)了世界上許多重要的規(guī)律。其中,我印象最深的是愛因斯坦小時(shí)候拆指南針的一個(gè)故事。

  愛因斯坦小時(shí)候好奇心很強(qiáng)。在他四五歲時(shí),他爸爸買了一個(gè)指南針?biāo)徒o他。小愛因斯坦立即被這個(gè)東西吸引住了!盀槭裁葱⌒〉尼槻还茉趺崔D(zhuǎn)動(dòng)總是指著一個(gè)方向呢?”愛因斯坦跑去問他的父親。父親說是磁力作用。他不明白,又跑去問叔叔?墒迨逡舱f不出所以然來。愛因斯坦就把指南針拆開,尋求答案。雖然小小的愛因斯坦不明白什么是磁力,但這個(gè)指南針卻使他產(chǎn)生了探索自然的強(qiáng)烈欲望。愛因斯坦正因?yàn)橛泻軓?qiáng)的好奇心和探索欲,才走進(jìn)了物理學(xué)的殿堂。

  讀著讀著,我不由想起我名字的由來。爸爸媽媽告訴我,我的名字取自于名言“知其然還要知其所以然”。我想爸爸媽媽一定希望我能像愛因斯坦等科學(xué)家那樣擁有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,能樂此不疲地研究事物規(guī)律。我決心從此以后,在生活中多問幾個(gè)為什么,認(rèn)真鉆研,將來也像愛因斯坦一樣成為物理學(xué)家。

  名人故事有感作文300字 篇18

  我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但要說是最好的,非《中外名人故事》莫屬。這本書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時(shí)失去了雙親,過著顛沛流離的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和,嘗盡了人世間的艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?鬃訛楹笕肆粝铝宋墨I(xiàn)巨作《論語》,安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書,最終成為一代詩仙。一位位名人,激勵(lì)著我奮發(fā)向前,從他們身上,我學(xué)到了為人要誠(chéng)實(shí),待人要真誠(chéng),處事要穩(wěn)重,碰到困難要敢于面對(duì)……

  這本書,不僅是名人們的史詩,還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,伴著這歌聲,在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈。

  名人故事有感作文300字 篇19

  花了兩個(gè)星期的時(shí)間,我讀完了一本能送給我許多知識(shí)的好書——《中外名人故事》。掩卷而思,書中的內(nèi)容就像放電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海里。

  首先躍進(jìn)我腦海的是狂放不羈的李白,他之所以能“斗酒詩百篇”,原因離不開他的勤奮刻苦,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,它讓我明白,再大的困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;接著是身殘志堅(jiān)的霍金,像他這樣重度殘疾的人都能成為科學(xué)巨匠,我們身心健康的人更要珍惜時(shí)間,要盡早地為我們遠(yuǎn)大的理想而奮斗;我又想到了平民總統(tǒng)——林肯。他出自鞋匠之家,之后當(dāng)上了總統(tǒng),但是他仍像原來那樣敬愛他的父親,我們也要時(shí)時(shí)刻刻尊敬、孝敬長(zhǎng)輩呀!

  在我做不出一道題準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想到了愛迪生的 7000 多次試驗(yàn),在我為寫不出作文而苦惱的時(shí)候,我想到了不同角度多次觀察的莫泊桑,在我為取得一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,我想到了“三人行必有我?guī)煛钡目鬃印?/p>

  媽媽說,一本書就像一座豐富的礦藏,每次挖掘都會(huì)有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書常帶身邊,時(shí)時(shí)挖掘,讓它指引我邁向美好的未來……

  名人故事有感作文300字 篇20

  在這次的寒假中,我讀了一本書,書名叫《名人傳記故事》。

  “波瀾壯闊的歷史,叱咤風(fēng)云的偉人!蹦阒肋@位偉人是誰么?對(duì)了!就是華盛頓,他就是這本書的主人公。這本書寫了華盛頓這位美國(guó)人的英雄風(fēng)采。

  最令我回味無窮的是《櫻桃小樹》內(nèi)容回味區(qū):在華盛頓小的時(shí)候,那時(shí)有一個(gè)廣為傳誦的小故事,這就是“櫻桃樹”傳說。那是在華盛頓6歲時(shí),他得到了一把斧頭,結(jié)果把這棵櫻桃小樹給砍斷了,他爸爸非常生氣,他立即追查傷害櫻樹的“兇手”。華盛頓極其真誠(chéng)地向父親承認(rèn)了自己的行為所造成的嚴(yán)重過失。這時(shí)原本怒氣沖沖的父親口氣緩和下來。

  “你真是個(gè)可愛的孩子!

  通過這個(gè)故事,讓我想到了我自己。有一次,爸爸讓我去洗澡,可是我偷偷把一包小吃打開,在衛(wèi)生間里一直吃,爸爸過來了,我馬上把吃的藏在身后,爸爸似乎看穿于我的心,他問我:“你是不是在吃東西?”我說:“沒,沒有啊!

  我覺得我和他相比,實(shí)在是太不誠(chéng)實(shí)了,我要向他學(xué)習(xí)。

  名人故事有感作文300字 篇21

  讀了《名人成長(zhǎng)故事》這本書,它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。

  故事的主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識(shí)字明理,因此他在進(jìn)入學(xué)堂后學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒多久,竺可楨見周圍的伙伴都不如自己,便驕傲起來,不像以前那樣認(rèn)真讀書了。漸漸地,班里其他同學(xué)的成績(jī)快要超過他了。老師找他談話,他也滿不在乎。

  一天,竺可楨在避雨時(shí),發(fā)現(xiàn)屋檐下方的青石板上有一個(gè)個(gè)拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來的,便把疑問告訴了老師,老師告訴他:“那是雨滴長(zhǎng)年累月往下滴砸出來的,這就是我們常說的‘水滴石穿 ’!睆拇耍每蓸E明白了“持之以恒”的道理,再也不驕傲了。

  讀著讀著,我想起了以前剛開始學(xué)葫蘆絲時(shí),吹的力度老是掌握不了,我差一點(diǎn)就想放棄了,可媽媽卻語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,你不能因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,只要你肯努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開!”

  我想這些都是一個(gè)道理,只要我向著目標(biāo)奮斗,持之以恒的做好每一件事,一定會(huì)有收獲。

  名人故事有感作文300字 篇22

  在我家中,有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節(jié)時(shí)候作為新年禮物送給我的,書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當(dāng)我翻開書的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入到了另外一個(gè)時(shí)空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)他們自身的價(jià)值。

  到現(xiàn)在為止,這本書我已經(jīng)基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個(gè)故事都十分的生動(dòng)有趣,他們都克服了各種意想不到的困難,最終為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。同時(shí)他們的那種精神也一直延續(xù)到了現(xiàn)在,激勵(lì)著我們這一代的人們。

  當(dāng)我讀到鐵杵磨針的少年李白的時(shí)候,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有鐵杵磨針的韌勁,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。李白從老婆婆那里明白了這個(gè)道理,所以他日后成為我國(guó)古代的偉大詩人,并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩歌。

  當(dāng)我讀到愛數(shù)星星的孩子張衡的時(shí)候,我知道了在我們學(xué)習(xí)的過程中不光要學(xué)書本上的知識(shí),而且還要經(jīng)常主動(dòng)觀察周圍的其他事物,并要對(duì)不明白的要細(xì)心的進(jìn)行研究。張衡就是經(jīng)常細(xì)心觀察天象,才能夠制造出世界上第一臺(tái)觀測(cè)天文的儀器渾天儀。在那之后,他又發(fā)明了世界上最早觀測(cè)地震的儀器地動(dòng)儀。

  名人故事有感作文300字 篇23

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《一百位名人成才故事》的書,其中范仲淹“斷齏劃粥”的故事使我深受感動(dòng)!皵帻W劃粥”是什么意思呢?原來,它指的是把韭菜切成碎末,把粥分成幾塊。范仲淹從小生活很貧困,為節(jié)省糧食和柴火,每天只能喝稀飯度日;為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),他每煮一次粥,等粥放涼后就分成四塊,早晚各吃兩塊。他很少吃蔬菜,更談不上魚和肉,有時(shí)把一些韭菜切成碎末拌點(diǎn)鹽,就很奢侈了。這就是“斷齏劃粥”的故事。

  可就是在這樣艱難困苦的條件下,范仲淹經(jīng)過不懈的努力,最終成為北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。我們大家所熟知的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”就是他在《岳陽樓記》中寫到的。許多仁人志士都曾受過這句話的鼓舞和激勵(lì)。

  “斷齏劃粥”的故事給我的啟示是很多的。范仲淹小時(shí)候只能吃稀飯度日,再看看我,我什么也不缺,卻缺少范仲淹對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力;他每天連菜都不能吃,我還挑食,不吃這不吃那。想想這些,我真是太慚愧了!我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,努力拼搏,像雛鷹展翅一樣翱翔于知識(shí)的天空。

  名人故事有感作文300字 篇24

  這個(gè)假期,對(duì)我感觸最深,影響最深的就是《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。

  讀這本書,讓我耳目一新,懂得了許多做人的道理,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

  這本書概括介紹了100位偉大人物的人生經(jīng)歷與他們所取得的成就。既有用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,又有用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖。他們的帝王之位有的是靠自己努力打拼爭(zhēng)取來得,有的是靠世襲制傳承而來的。他們之所以能夠開創(chuàng)盛世,建立豐功偉績(jī),就是因?yàn)樗麄儞碛畜@人的膽識(shí),非凡的才能和熾熱的愛國(guó)情。他們是我最佩服的人。

  除此之外,這本書還講了用睿智的思想征服世界的思想巨人,用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度追求真理的科技驕子,用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠,用至善至美的心靈陶冶我們情操的藝苑名流,用汗水和智慧創(chuàng)造財(cái)富神話的商業(yè)巨子。他們以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),以興趣愛好為機(jī)翼,以造福人民為動(dòng)力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡。他們的成功,不僅造就了個(gè)人事業(yè)的輝煌,還為我們這些后來者積累了一筆豐厚的精神財(cái)富。

  這本書告訴我們,不論你出生高低貴賤,只要你肯拼搏努力,就一定能創(chuàng)造出屬于你的奇跡!

  名人故事有感作文300字 篇25

  王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的第七個(gè)兒子。

  他自幼跟隨父親王羲之學(xué)書法。一天,他挑了一些認(rèn)為寫的比較好的字去給父親看,父親直到翻到最后一個(gè)“大”時(shí),才提筆在下面加了一點(diǎn),然后叫王獻(xiàn)之給母親。母親看了半天,指著那個(gè)點(diǎn)說 : “你只有這一個(gè)點(diǎn)像你爸爸寫的!” 王獻(xiàn)之很沮喪。從此,王獻(xiàn)之不管寒暑,日夜練字。功夫不負(fù)有心人,他用盡了 18 缸水時(shí),字也練得有筋有骨了。后來,他和父親被人們稱“二王”。

  讀到這里,我不禁想到了自已。我學(xué)過畫畫,練過毛筆字;學(xué)過鋼琴,練過跆拳道 ……可唯一堅(jiān)持下來的只有鋼琴。記得,才開始學(xué)鋼琴時(shí),覺得十分有意思,吵著要學(xué)?墒菍W(xué)了不到半年,便覺得學(xué)鋼琴十分枯燥、無味。有時(shí)甚至還想到了不學(xué)鋼琴了。媽媽說:“你一定要堅(jiān)持下去,不能總是半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我堅(jiān)持了下來?稍谏箱撉僬n時(shí),總是不用心,經(jīng)常有錯(cuò)音。老師叫練 10 遍,我只練了 3 遍,由于練習(xí)的遍數(shù)少,總是完成不了任務(wù)。比比王獻(xiàn)之,他那樣刻苦地練字,為了練好字,用了 18 缸水。我簡(jiǎn)直估算不出 18 缸水寫了多少字。我真慚愧。

  我要向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他 18 缸水的精神,不管練琴,還是學(xué)習(xí),都要持之以恒,勤奮刻苦。

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