有關(guān)名人故事有感作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的名人故事有感作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
名人故事有感作文 篇1
天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适,我很感?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會(huì)造橋,為鄉(xiāng)親們?cè)熳罱Y(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫(xiě)一遍;人的四肢、頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)長(zhǎng)銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專(zhuān)家,造出了我國(guó)錢(qián)塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
名人故事有感作文 篇2
五歲時(shí),父親拿一只小羅盤(pán)給他玩,愛(ài)因斯坦捧著羅盤(pán),見(jiàn)里面的指針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤(pán)捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤(pán),默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱](méi)有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。
秋天,愛(ài)因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林時(shí),他卻不見(jiàn)了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行,一會(huì)兒摘下一片樹(shù)葉,細(xì)心觀察樹(shù)葉的脈紋,一會(huì)兒觀看陽(yáng)光從樹(shù)葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí),他正坐在地上,凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來(lái)回穿梭的螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦(ài)因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)回的跑!薄皼](méi)有,媽媽我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”小愛(ài)因斯坦說(shuō),媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個(gè)故事,我知道愛(ài)因斯坦從小就是一個(gè)愛(ài)思考的孩子。他常常為了弄懂一個(gè)問(wèn)題,不斷地仔細(xì)觀察和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛(ài)因斯坦一樣,以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。
名人故事有感作文 篇3
在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書(shū),里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛(ài)。還有我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國(guó)倫敦的一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅(qū)者,是認(rèn)識(shí)到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書(shū)。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠(yuǎn)了。1618 年,因培根嚴(yán)重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺(tái)。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗(yàn)之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
啊!培根,多么偉大的'哲學(xué)家啊!為了試驗(yàn)而失去了生命,他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。
我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說(shuō)的那樣:用偉人的事跡來(lái)激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!
名人故事有感作文 篇4
這本書(shū)寫(xiě)的是古今中外的50多位名人,他們的故事,讀《名人故事》有感作文500字?纯此麄兪侨绾文苊骨罚苋俗鹁。看看他們成功的秘訣,激發(fā)自己的潛能,豐富自己的思想。 其中,我最受感動(dòng)的是我國(guó)女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書(shū)香門(mén)第,理因說(shuō),她因是個(gè)女工的能手,可錯(cuò)了,她不愛(ài)這些,她愛(ài)讀書(shū)吟詩(shī)。父母把她嫁給了一個(gè)頑固守舊的花花公子,因此生活極不和諧。在北京,秋瑾結(jié)識(shí)了愛(ài)讀書(shū),精通詩(shī)詞的吳之瑛,從那以后,秋瑾發(fā)生了很大的變化,不再纏足,利用各種辦法,打擊清政府,同時(shí),她還積極籌劃反清武裝起義,但不幸被別人泄露,被清政府抓起來(lái),但她令死不屈,被殺害。 從中,我們可以看出秋瑾是個(gè)大義凜然、敢于抗?fàn)幍娜。她的精神永垂不朽?我們可以從這本書(shū)中看到了名人是如何對(duì)待失敗,看他們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí),看他們都有什么樣的品質(zhì),看他們?nèi)绾螆?bào)效祖國(guó)……我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),不斷完善自己。 看后,我想了很多很多:為什么美國(guó)誕生的比我們遲,你知道為什么嗎?原因很簡(jiǎn)單,他們國(guó)家人都愛(ài)讀書(shū),都是博學(xué)多才,這樣,就會(huì)發(fā)明很多先進(jìn)的東西。我想了,雖然我們不能像革命前輩那樣,用自己的生命報(bào)效祖國(guó),但我們可以好好學(xué)習(xí),博覽群書(shū),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大了,我們要報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用得人,在我們的努力下,要讓中國(guó)永遠(yuǎn)領(lǐng)先于世界。
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