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創(chuàng)造力的名人故事

時(shí)間:2022-04-21 10:56:12 名人故事 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)造力的名人故事(通用18篇)

  發(fā)明的真諦大概就是創(chuàng)造,創(chuàng)造一件新事物,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新原理,然后更新一個(gè)時(shí)代的篇章,而發(fā)明家為了人類(lèi)的生活更加的便捷以及自身的追求,做出了偉大的貢獻(xiàn)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于創(chuàng)造力的名人故事,供大家參考。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇1

  法國(guó)著名科學(xué)家法伯發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的蟲(chóng)子,這種蟲(chóng)子都有一種“跟隨者”的習(xí)性,它們外出覓食或者玩耍,都會(huì)跟隨在另一只同類(lèi)的后面,而從來(lái)不敢另尋出路。法伯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間捉了許多這種蟲(chóng)子,然后把它們一只只首尾相連放在一個(gè)花盆周?chē),在離花盆不遠(yuǎn)處放置了一些這種蟲(chóng)子很愛(ài)吃的食物。一個(gè)小時(shí)之后,法伯前去觀察,發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子一只只不知疲倦地圍繞著花盆轉(zhuǎn)圈。一天之后,法伯再去觀察,發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子們?nèi)匀辉谝恢痪o跟一只地圍繞著花盆疲于奔命。七天之后,法伯去看,發(fā)現(xiàn)所有的蟲(chóng)子已經(jīng)一只只首尾相連地累死在了花盆周?chē)?/p>

  后來(lái),法伯在他的實(shí)驗(yàn)筆記中寫(xiě)道:這些蟲(chóng)子死不足惜,但如果它們中的一只能夠越出雷池半步,換一種方式,就能找到自己喜歡吃的食物,命運(yùn)也會(huì)迥然不同,最起碼不會(huì)餓死在離食物不遠(yuǎn)的地方。

  其實(shí),該換一種思維方式生存的不僅僅是蟲(chóng)子,還有比他們高級(jí)得多的人類(lèi)。

  一個(gè)非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來(lái)應(yīng)聘,經(jīng)過(guò)一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說(shuō):“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期之后,本公司的總裁將親自面試你們。”一個(gè)星期之后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來(lái),總裁問(wèn)這名求職者:“知道?為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚。”總裁說(shuō):“其實(shí),你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、煙熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)情況及別家公司同類(lèi)產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。你沒(méi)被本公司聘用之前,就做了這么多工作,不用你又用誰(shuí)呢?”

  創(chuàng)造力的名人故事 篇2

  1828年謝菲爾德制成一邊有保護(hù)的刀片,這是安全刀片的前身。

  1895年,美國(guó)一位推銷(xiāo)員吉列偶遇發(fā)明家佩因特。佩因特希望賺大錢(qián),想發(fā)明一種人人都需要而且一次性使用的東西。一天,吉列刮胡子,發(fā)現(xiàn)剃刀的刀片正適合這種構(gòu)想。他設(shè)計(jì)出種安全剃刀夾持柄,但找不到能制成薄刀片的廠家。到1901年,他遇見(jiàn)機(jī)械師卡森,才解決了技術(shù)問(wèn)題,使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體,并申請(qǐng)了專(zhuān)利。早在1900年,電動(dòng)剃須刀已在美國(guó)獲得專(zhuān)利,但第一種適于商業(yè)制造的電動(dòng)剃須刀是由美國(guó)退役陸軍上校希克設(shè)計(jì),并于1928年獲得專(zhuān)利的。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇3

  1747年,法國(guó)工程師弗朗索瓦o弗雷諾制造出世界上最早的雨衣。他利用從橡膠木上獲得的膠乳,把布鞋和外套放在這種膠乳溶液中進(jìn)行浸涂處理后,就可以起到防水的作用。

  在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無(wú)力購(gòu)買(mǎi)雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,他不小心將橡膠汁沾滿(mǎn)衣褲,怎么也擦不掉,只好穿著這射臟衣服回家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn),穿在里面的衣服一點(diǎn)沒(méi)有濕,他索性將橡膠汁涂滿(mǎn)全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇4

  美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài),每年的營(yíng)銷(xiāo)額蒸蒸日上。記錄顯示,前10年,每年的營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)率為10%-20%。這令董事會(huì)興奮萬(wàn)分。

  不過(guò)進(jìn)入第11年、第12年、第13年時(shí),營(yíng)銷(xiāo)額則停滯下來(lái),但每月大體維持在同樣的數(shù)字,董事會(huì)對(duì)此3年的業(yè)績(jī)表現(xiàn)感到強(qiáng)烈不滿(mǎn),便召開(kāi)經(jīng)理級(jí)以上的高層會(huì)議,商討對(duì)策。

  />會(huì)議中,有名年輕的經(jīng)理站了起來(lái),對(duì)總裁說(shuō):“我有一張紙條,紙條里有個(gè)建議,若您要采用我的建議,必須另付我5萬(wàn)美元。”

  總裁聽(tīng)了很生氣地說(shuō):“我每個(gè)月都支付給你薪水,另有分紅、獎(jiǎng)金,現(xiàn)在叫你來(lái)開(kāi)會(huì)討論對(duì)策,你還另外要求5萬(wàn)美元,是不是太過(guò)分?”“總裁先生,請(qǐng)別誤會(huì),您支付我的薪水,讓我平時(shí)賣(mài)力為公司工作,但這是一個(gè)重大而又有價(jià)值的建議,您應(yīng)該支付我額外的獎(jiǎng)金。若我的建議行不通,您可以將它丟棄,l分錢(qián)也不必支付。但是,您損失的必定不止5萬(wàn)美元!蹦贻p的經(jīng)理說(shuō)!昂,我就看看它為何值這么多錢(qián)?”總裁接過(guò)那張紙條,閱畢,馬上簽了一張5萬(wàn)美元的支票給那個(gè)年輕的經(jīng)理。那張紙條上只寫(xiě)了一句話(huà):“將現(xiàn)在的牙膏開(kāi)口直徑擴(kuò)大1毫米!

  總裁馬上下令更換新的包裝,試想,每天早晚,消費(fèi)者多用直徑擴(kuò)大了1毫米的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量多出多少倍呢?這個(gè)決定,使該公司第14個(gè)年頭的營(yíng)業(yè)額增加了32%。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇5

  幾年前,荷蘭的一座城市出現(xiàn)了亂扔垃圾的問(wèn)題,原本干凈整潔的地方變得有礙觀瞻,因?yàn)槿藗儾辉偈褂美淞。大街上到處都是隨地亂扔的煙頭。啤酒瓶、巧克力糖紙、報(bào)紙等各種廢棄物。

  衛(wèi)生部門(mén)顯然對(duì)此很關(guān)心?他們開(kāi)始尋找清潔城市的辦法。一種辦法是把隨地亂扔廢棄物的罰款從25荷蘭盾(荷蘭貨幣單位)提高到50荷蘭盾。他們嘗試了這個(gè)辦法,但收效甚微。另一個(gè)方案是增加在這一地區(qū)街頭巡邏的督察員,這也可以算是另一種“懲罰隨地亂扔”的辦法。同樣,它也無(wú)助于問(wèn)題的解決。后來(lái),有人提出了下面這個(gè)問(wèn)題:

  假如人們?cè)诎牙惯M(jìn)垃圾桶的時(shí)候,垃圾桶能付錢(qián)給他們,會(huì)怎么樣?我們可以給每一個(gè)垃圾桶裝一個(gè)電子感應(yīng)裝置和一個(gè)硬幣返還系統(tǒng)。每當(dāng)有人把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,它就會(huì)付給他10荷蘭盾。

  這種想法至少是對(duì)人們的大腦猛敲了一下!凹偃纭瓡(huì)怎么樣”這個(gè)問(wèn)題把“懲罰隨地亂扔”變成了“獎(jiǎng)勵(lì)遵紀(jì)守法”。不過(guò),這個(gè)想法存在著顯而易見(jiàn)的缺陷,因?yàn)槿绻娴膶?shí)施這種想法,這座城市就要破產(chǎn)了——?dú)W洲會(huì)有一半的人到那里去倒垃圾。

  幸運(yùn)的是,傾聽(tīng)這個(gè)想法的人并沒(méi)有以是否切實(shí)可行來(lái)衡量它,而是把它作為跳板,進(jìn)而問(wèn)自己:“還有其他什么辦法可以對(duì)那哪些把垃圾倒入垃圾桶的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)呢?”這個(gè)問(wèn)題使他們找到了下面這個(gè)解決方案。衛(wèi)生部研制了一種電子垃圾桶,它的上部裝有一個(gè)感應(yīng)裝置,當(dāng)探測(cè)到有垃圾倒入時(shí),就會(huì)激活錄音機(jī),同時(shí)播放其中的一段笑話(huà)。換句話(huà)說(shuō),這是一種會(huì)講笑話(huà)的垃圾桶!不同的垃圾桶講不同的笑話(huà)(有的講低俗的雙關(guān)語(yǔ),有的講冗長(zhǎng)無(wú)聊的滑稽故事,還有的講簡(jiǎn)短的俏皮話(huà)),此舉很快就有了成效。笑話(huà)每?jī)芍芫透鼡Q一次,人們都特意地把垃圾倒入垃圾桶,于是城市又恢復(fù)了原有的整潔。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇6

  她是黑人,父親是一個(gè)優(yōu)秀的牧師,母親是音樂(lè)教師。父親常帶她去聽(tīng)教會(huì)里的各種音樂(lè)、獻(xiàn)詩(shī),耳濡目染加上天資聰穎,她從小就顯示出超強(qiáng)的音樂(lè)天賦。從她兩歲起母親就教她彈琴,她4歲時(shí)就舉辦了自己的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。

  當(dāng)時(shí)她家所在的阿拉巴馬州是美國(guó)種族歧視最嚴(yán)重的地方。黑人被公認(rèn)為是下等民族,公共汽車(chē)上黑人只能坐后座,黑人白人不得同校學(xué)習(xí),不得在同一個(gè)泳池游泳,甚至不得使用同一個(gè)廁所。她發(fā)誓將來(lái)一定要出人頭地,成為世界一流的鋼琴演奏家,到紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳開(kāi)音樂(lè)。

  母親告訴她一條殘酷的規(guī)則:只有你做得比白人孩子高出兩倍,才能和他們平等;高出三倍,才能超過(guò)對(duì)方。她謹(jǐn)記母親的教誨,發(fā)憤學(xué)習(xí),連跳兩級(jí),提前完成了初中學(xué)業(yè),并且也一刻沒(méi)有落下深?lèi)?ài)的鋼琴。

  26歲時(shí),她如愿進(jìn)入著名的丹佛大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,學(xué)習(xí)鋼琴演奏,朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。但是誰(shuí)也沒(méi)料到,后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了她的人生航向。

  大二那年暑假,她有幸參加了著名的阿斯本音樂(lè)節(jié)。在那里,她見(jiàn)到幾個(gè)音樂(lè)奇才,大感震驚。她眼里難度很高的幾首曲子,幾個(gè)十來(lái)歲的孩子竟然彈奏自如,而她勤學(xué)苦練好幾年,也無(wú)法達(dá)到他們的水平。

  她突然意識(shí)到天外有天,自己的音樂(lè)天賦遠(yuǎn)不及這些孩子,如果還堅(jiān)持朝音樂(lè)的方向發(fā)展,將永無(wú)出頭之日。既然音樂(lè)不適合自己,無(wú)法做到世界一流,不如趁早放棄,另覓他途。這可是極為冒險(xiǎn)的想法,當(dāng)她征求父母的意見(jiàn)時(shí),父母都以為她頭腦發(fā)熱,堅(jiān)決反對(duì)。但她義無(wú)反顧,毅然放棄了為之奮斗近20年的音樂(lè)夢(mèng)想。她冷靜下來(lái),開(kāi)始調(diào)整方向,感覺(jué)自己更適合學(xué)習(xí)政治,隨后轉(zhuǎn)入了丹佛大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院,及時(shí)的轉(zhuǎn)向?yàn)樗娜松议_(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  26歲那年,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉谜螌W(xué)博士學(xué)位,并破格成為斯坦福大學(xué)唯一的黑人助理教授。因?yàn)楠?dú)到出色的政治見(jiàn)解,她漸漸在美國(guó)政界聲名鵲起,后來(lái)又被邀入白宮,從此開(kāi)始了輝煌的政治生涯。2000年年底,她成為美國(guó)第一位黑人女性國(guó)務(wù)卿,被稱(chēng)為“華盛頓最有權(quán)力的女人”。

  她的名字叫康多莉扎;賴(lài)斯。不難想象,如果沒(méi)有那次及時(shí)改變自己奔跑的方向,就不會(huì)有政治上叱咤風(fēng)云舉足輕重的賴(lài)斯,多的也只是一個(gè)可有可無(wú)的二流鋼琴師。換一個(gè)方向奔跑,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是換一種方式更快捷地抵達(dá)成功。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇7

  俞洪敏說(shuō):“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笨梢(jiàn)光有聰明和勇氣是不夠的.,我們需要付諸行動(dòng)。去拼搏,只要拼搏了,就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間會(huì)有各種差距,想要縮短這些差距,就要靠拼搏。有些人會(huì)說(shuō),我一直在拼搏啊,可還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告訴你,你之所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是因?yàn)槟銢](méi)有拼搏到感動(dòng)自己。而這也說(shuō)明,你還不夠努力。

  當(dāng)你知道菲利帕奇的人生經(jīng)歷后,你就會(huì)對(duì)他這句話(huà)心悅誠(chéng)服了。因?yàn)樗褪强科床珡囊幻毟F的農(nóng)場(chǎng)主兒子蛻變成哥倫比亞大學(xué)的學(xué)士,他的經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)了全美乃至全世界的億萬(wàn)民眾。

  菲利帕奇是1960年生人,他家位于前南斯拉夫的黑山,那里非常窮困。菲利帕奇從小就非常喜歡學(xué)習(xí),但父母雖然經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),卻沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)。無(wú)奈之下,菲利帕奇只好在小農(nóng)場(chǎng)里幫父母干活兒。

  菲利帕奇想,生活如此艱辛,我難道要一輩子都過(guò)這樣的生活嗎?當(dāng)然不,我需要努力拼搏,改變這一切。菲利帕奇打定主意,便開(kāi)始自學(xué)。他白天幫父母干農(nóng)活兒,晚上就看書(shū)學(xué)習(xí)。

  但沒(méi)有老師的指導(dǎo),菲利帕奇的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。父母都勸他放棄不切實(shí)際的想法,踏實(shí)干農(nóng)活兒。菲利帕奇也很沮喪,但他想,我的成績(jī)不夠好,只能說(shuō)明我還不夠努力。我需要在加把勁拼搏才行呢。此時(shí),菲利帕奇已經(jīng)30歲了。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),而是在校園附近租了一所房子,以方便進(jìn)入學(xué)校去蹭課來(lái)聽(tīng)。

  就在菲利帕奇卯足勁學(xué)習(xí)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。菲利帕奇的家園被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的不像樣子,沒(méi)有人能夠靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。很多在校園里的學(xué)生都放棄了學(xué)業(yè)。大家以為菲利帕奇這次也會(huì)放棄,誰(shuí)知他為了學(xué)習(xí),只身逃到了美國(guó),開(kāi)始了狼狽的乞討生活。

  對(duì)英語(yǔ)一竅不通的菲利帕奇流浪在紐約的街頭,他睡街頭長(zhǎng)椅、地鐵、隧道,也被別的流浪漢欺負(fù),他的生活陷入了非常糟糕的境地。

  菲利帕奇沒(méi)有自暴自棄,他堅(jiān)信依靠自己的努力拼搏,一定會(huì)改變悲慘的命運(yùn)。憑著這股信念,菲利帕奇在流浪的時(shí)候,依然不忘學(xué)習(xí)。他首先學(xué)習(xí)英語(yǔ),完全不顧別人的恥笑,只要有人說(shuō)話(huà),他就會(huì)專(zhuān)注地聽(tīng)和模仿著說(shuō)。

  工夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,菲利帕奇可以用英語(yǔ)和人交流了,他也因此找到了工作,從此告別了流浪的生涯。

  菲利帕奇對(duì)自己的努力并不滿(mǎn)意,他堅(jiān)信自己還可以有更好的人生。于是他一邊工作,一邊去當(dāng)?shù)氐母咧邢到y(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。七年后,他說(shuō)得了一口流利的英語(yǔ)。

  菲利帕奇很滿(mǎn)意于自己的拼搏,而他的拼搏也感動(dòng)了一位語(yǔ)言老師。老師見(jiàn)他有毅力和恒心,也有拼搏的干勁,堅(jiān)信他能有一番作為,于是指引他去了哥倫比亞大學(xué)。菲利帕奇在哥倫比亞大學(xué)一邊做清潔工,一邊選修古典文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  他把時(shí)間安排得非常緊湊,上午學(xué)習(xí),下午工作,晚上溫習(xí)功課。每天都這樣,他非常疲倦。比起身體的倦乏,來(lái)自校園各方人士的嘲笑的目光,更讓人難以承受。但無(wú)論多么艱難,菲利帕奇卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。他說(shuō):“這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是那樣寶貴,我不能毀掉它。我除了努力和拼搏,才能不辜負(fù)這一切!

  菲利帕奇憑著這股信念一直拼搏了19年,在52歲那年,他終于拿到了哥倫比亞大學(xué)古典文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位證,并一夜之間成為了哥倫比亞大學(xué)的名人。有作者去采訪(fǎng)他時(shí),菲利帕奇說(shuō):“我只是實(shí)現(xiàn)了一半夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要攻讀博士學(xué)位,所以我還會(huì)繼續(xù)讀下去!

  菲利帕奇之所以有這樣的成就,真是因?yàn)樗ζ床慕Y(jié)果。他用十九年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,感動(dòng)了自己,也感動(dòng)了全世界。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,卻不到人類(lèi)總數(shù)的萬(wàn)分之一。那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,并不是他們不夠聰明,而是因?yàn)樗麄冇X(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的,非常遙遠(yuǎn),只適合于閑暇時(shí)候想一想,卻從未真正去為實(shí)現(xiàn)它們而努力拼搏。因此他們只能過(guò)著固守陳規(guī)的生活。

  而那一部分實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,則是悟透了拼搏的含義。他們?cè)O(shè)定了夢(mèng)想后,便努力去攻克路途中的一個(gè)個(gè)難題。他們堅(jiān)信,重重困難是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中必有的障礙,倘若沒(méi)有障礙,這樣的夢(mèng)想也不能稱(chēng)之為夢(mèng)想。

  夢(mèng)想越是崇高,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)接龅礁嗬щy。如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中努力了卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,那說(shuō)明你的努力還不夠,你的拼搏尚未感動(dòng)你自己,又怎么能感動(dòng)世界呢?

  就像菲利帕奇那樣用盡全力去戰(zhàn)勝困難吧。等到你拼搏到連自己都被感動(dòng),你的夢(mèng)想也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。從此,幸福也就屬于你。

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  創(chuàng)造力的名人故事 篇8

  20xx年5月5日,全世界的球迷共同見(jiàn)證了一個(gè)奇跡的誕生,更見(jiàn)證了一種精神,一種承擔(dān)的精神。

  今天,姚明帶領(lǐng)著他的火箭隊(duì)在客場(chǎng)挑戰(zhàn)異常強(qiáng)大的洛杉磯湖人隊(duì)。在比賽前,幾乎沒(méi)有人看好火箭隊(duì),他們的天賦并不出眾,經(jīng)驗(yàn)并不豐富,體能和速度也都不占優(yōu)勢(shì)。然而,這樣的一只球隊(duì)卻在開(kāi)場(chǎng)之后打了湖人隊(duì)一個(gè)措手不及,讓所有人眼前一亮。

  作為球隊(duì)領(lǐng)袖的姚明一直被人詬病,自從進(jìn)入nba開(kāi)始,評(píng)論家就指責(zé)他缺少霸氣,在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有血性,所以姚明盡管個(gè)人能力非常出眾,但作為一個(gè)領(lǐng)袖還是不被很多NBA專(zhuān)家認(rèn)可。

  然而,這次比賽讓人們看到了姚明的另一面。面對(duì)強(qiáng)大得幾乎不可戰(zhàn)勝的敵人,他用拼命的奔跑,咬牙的堅(jiān)持,激烈的碰撞一次次將對(duì)手反超比分的熱情澆滅。離比賽還剩幾分鐘的時(shí)候,雙方的拼殺已經(jīng)到7白熱化的程度,所有的人都紅著眼睛激發(fā)出全部的力量在爭(zhēng)取比賽的勝利。就在這時(shí),意外發(fā)生了,帶球突破的科比和姚明猛地撞到了一起,姚明意外地傷到了膝蓋,猛然倒地,表情痛苦不堪。在NBA的賽場(chǎng)上,激烈的沖撞隨處可見(jiàn),所以誰(shuí)也沒(méi)有注意到姚明?纱蠹液芸炀桶l(fā)現(xiàn)姚明的表情非常痛苦,微微蜷起身體,雙手抱著膝蓋,眉頭緊皺。裁判馬上暫停了比賽,火箭隊(duì)的隊(duì)醫(yī)第一時(shí)間跑到姚明身邊低聲詢(xún)問(wèn)著他的傷勢(shì)。

  姚明的表情仍然這里是對(duì)手的主場(chǎng),但對(duì)方的球迷還是將掌聲送給了堅(jiān)強(qiáng)的姚明。當(dāng)姚明再次回到場(chǎng)邊的時(shí)候,主教練阿德?tīng)柭@然沒(méi)有料到姚明會(huì)帶傷回來(lái)。擔(dān)心姚明傷勢(shì)的主教練正在猶豫著是否要讓姚明上場(chǎng),姚明已經(jīng)指著場(chǎng)上的隊(duì)友大喊了起來(lái),他在告訴阿德?tīng)柭荣悎?chǎng)上有他的兄弟,比賽場(chǎng)上有急需他的隊(duì)友,他要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。

  當(dāng)姚明再次回到比賽場(chǎng)上的剎那,一個(gè)當(dāng)?shù)氐挠浾呖蘖耍煅手f(shuō)道:“姚明讓我們明白了一個(gè)男人該承擔(dān)什幺,他讓我們看到了中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和偉大!”

  姚明再次站在比賽揚(yáng)上,讓場(chǎng)上所有的人都沒(méi)有想到。這時(shí)的比賽已經(jīng)到了決戰(zhàn)時(shí)刻,姚明受傷的膝蓋已經(jīng)紅腫,他接到球之后仍舊在咬著牙堅(jiān)持著。姚明的回歸給了隊(duì)友們極大的鼓舞,火箭隊(duì)打出了極其強(qiáng)悍的氣勢(shì),在頂住對(duì)手的反撲之后,最終贏得了這場(chǎng)讓所有人吃驚的比賽。

  與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽的勝利,不如說(shuō)這是一種精神的勝利。姚明向所有人展現(xiàn)出了一種偉大的精神——勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。因?yàn)橛掠诔袚?dān),所以才會(huì)被信賴(lài);因?yàn)楸恍刨?lài),才能有凝聚力;因?yàn)橛心哿Γ拍軇?chuàng)造奇跡。

  美國(guó)有一首非常有名的鄉(xiāng)村歌曲,里面有這樣一句歌詞——一個(gè)人要走多少路,才能成為男子漢?姚明在今天的比賽里給出了答案:一個(gè)人要默默付出很多年,并且等到他學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,他就成為了真正的男子漢!

  創(chuàng)造力的名人故事 篇9

  相傳倉(cāng)頡在黃帝手下當(dāng)官。那時(shí),當(dāng)官的可并不會(huì)顯得威風(fēng),和平常人一樣,只是分工不同。黃帝分派他專(zhuān)門(mén)管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少。倉(cāng)頡這人挺聰明,做事又盡力盡心,很快熟悉了所管的牲口和食物,心里都有了譜,難得出差錯(cuò)?陕,牲口、食物的儲(chǔ)藏在逐漸增加、變化,光憑腦袋記不住了。當(dāng)時(shí)又沒(méi)有文字,更沒(méi)有紙和筆。怎么辦呢?倉(cāng)頡犯難了。

  倉(cāng)頡整日整夜地想辦法,先是在繩子上打結(jié),用各種不同顏色的繩子,表示各種不同的牲口、食物,用繩子打的結(jié)代表每個(gè)數(shù)目。但時(shí)間一長(zhǎng)久,就不奏效了。這增加的數(shù)目在繩子上打個(gè)結(jié)很便當(dāng),而減少數(shù)目時(shí),在繩子上解個(gè)結(jié)就麻煩了。倉(cāng)頡又想到了在繩子上打圈圈,在圈子里掛上各式各樣的貝殼,來(lái)代替他所管的東西。增加了就添一個(gè)貝殼,減少了就去掉一個(gè)貝殼。這法子挺管用,一連用了好幾年。

  黃帝見(jiàn)倉(cāng)頡這樣能干,叫他管的事情愈來(lái)愈多,年年祭祀的次數(shù),回回狩獵的分配,部落人丁的增減,也統(tǒng)統(tǒng)叫倉(cāng)頡管。倉(cāng)頡又犯愁了,憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎么才能不出差錯(cuò)呢?

  這天,他參加集體狩獵,走到一個(gè)三岔路口時(shí),幾個(gè)老人為往哪條路走爭(zhēng)辯起來(lái)。一個(gè)老人堅(jiān)持要往東,說(shuō)有羚羊;一個(gè)老人要往北,說(shuō)前面不遠(yuǎn)可以追到鹿群;一個(gè)老人偏要往西,說(shuō)有兩只老虎,不及時(shí)打死,就會(huì)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。倉(cāng)頡一問(wèn),原來(lái)他們都是看著地上野獸的腳印才認(rèn)定的。倉(cāng)頡心中猛然一喜:既然一個(gè)腳印代表一種野獸,我為什么不能用一種符號(hào)來(lái)表示我所管的東西呢?他高興地拔腿奔回家,開(kāi)始創(chuàng)造各種符號(hào)來(lái)表示事物。果然,把事情管理得頭頭是道。

  黃帝知道后,大加贊賞,命令倉(cāng)頡到各個(gè)部落去傳授這種方法。漸漸地,這些符號(hào)的用法,全推廣開(kāi)了。就這么,形成了文字。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇10

  魯班生于公元前507年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個(gè)手藝高強(qiáng)的工藝巧匠,杰出的創(chuàng)造發(fā)明家。歷史上關(guān)于他的記載和傳說(shuō)很多。至今,在民間還廣泛地流傳著他發(fā)明創(chuàng)造的故事。

  鋸和刨

  今天,木工師傅們用的手工工具,如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線(xiàn)用的墨斗,據(jù)傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明,都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),研究出來(lái)的。

  就拿鋸的發(fā)明來(lái)說(shuō)吧。有一次,國(guó)王命令魯班在十五天內(nèi)伐出三百根梁柱,用來(lái)修一座大宮殿。于是,魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑,揮起斧頭,一連砍了十天,一個(gè)個(gè)累得精疲力盡,結(jié)果只砍了一百來(lái)棵大樹(shù)。

  這時(shí),磚瓦石料都已備齊,國(guó)王選定動(dòng)工的黃道吉日也快到期了。如果動(dòng)工時(shí)木料準(zhǔn)備不齊,是要處死刑的。怎么辦呢?晚上,魯班躺在床上翻來(lái)復(fù)去地睡不著。他爬起來(lái),深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望,啟明星向他眨著眼睛,天快亮了。

  突然,魯班覺(jué)得手被什么東西劃了一下,抬手一看,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手劃出一道口子,滲出了血珠。他仔細(xì)地在周?chē)^察,原來(lái)是絲茅草劃的。魯班很驚奇,他摘了一片草葉,發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的細(xì)齒。一轉(zhuǎn)身,他又看見(jiàn)一只大蝗蟲(chóng)正張著兩個(gè)大板牙,很快地吃著草葉。魯班捉了個(gè)蝗蟲(chóng)一看,它的板牙上也有利齒?纯唇z茅草的葉子,再看看蝗蟲(chóng)的大板牙,他心里豁然開(kāi)朗。

  他用毛竹做了一條竹片,上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲(chóng)板開(kāi)那樣的鋸齒。用它去拉樹(shù),只幾下,樹(shù)皮就破了,再一用力,樹(shù)干出了一道深溝?墒,時(shí)間一長(zhǎng),竹片上的鋸齒不是純了,就是斷了。這時(shí),魯班想起了鐵。他跑下山去,請(qǐng)鐵匠按照自己做的竹片,打了帶鋸齒的鐵條,用它去拉樹(shù),真是快極了!

  這鐵條,就是鋸的祖先。有了它,魯班和徒弟們只用了十三天,就伐了三百根梁柱。

  魯班是個(gè)木匠,整天和木頭打交道。他的技術(shù)很高,特別善于用斧頭,能幾下子就把木料砍成需要的樣子!鞍嚅T(mén)弄斧”這句話(huà),就是說(shuō)誰(shuí)要在魯班面前擺弄斧子,那是自不量力。由此可見(jiàn),魯班用斧之純熟。

  但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,魯班卻辦不到,特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時(shí),就更難了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,魯班白天琢磨,夜里想,他先是做了一把薄的斧頭,磨得很快,砍起來(lái)比以前是好多了,可還是不理想。

  于是,魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭,上面蓋了塊鐵片,只讓斧頭露出一條窄刃。這回,魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推,木料推下來(lái)薄薄一層木片。推了十幾次,木料的表面又平整又光滑,比過(guò)去用斧子砍可強(qiáng)多了?蛇@東西拿在手里推時(shí)既卡手又使不上勁。魯班又做了一個(gè)木座,把它裝在里面。刨子,就這樣誕生了。

  魯班做木匠活時(shí),常常遇到直角。雖然他手頭有畫(huà)直角的矩,可用起來(lái)挺費(fèi)事。魯班經(jīng)過(guò)改進(jìn),做成一把“L”形的木尺,量起直角來(lái),可方便了!后來(lái),人們都把它叫魯班尺。由于魯班對(duì)木工工具的改進(jìn)作出了這么大的貢獻(xiàn),所以,兩千多年來(lái),木匠們都尊敬地稱(chēng)他是祖師。

  石磨與云梯

  魯班一年到頭,四處奔波,給別人干活。這一天,他忙了一上午,坐下來(lái)休息。旁邊,有一家人正準(zhǔn)備做飯,可是沒(méi)有面粉了。他們拿來(lái)一些麥子,放在石臼里,用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿(mǎn)頭大汗,才搗碎了很少一點(diǎn)。因?yàn)辂溋J菣E圓形的,用勁小了,砸不碎;勁大了,又把麥粒砸跑了,真是急死人了。當(dāng)時(shí),人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它,為人們解決困難。又一天,“魯班來(lái)到另一個(gè)地方干活,恰巧看到一個(gè)老太太正在搗麥子。老太太年歲大了,舉不起石杵了。她扶著石杵,在石臼里研著麥粒。魯班走過(guò)去一看,石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。

  回到家里,魯班叫他的妻子云氏找來(lái)兩塊石料。他把石料鑿成兩個(gè)大圓盤(pán),又在每個(gè)圓盤(pán)的一面鑿出一道道槽。其中的一個(gè)圓盤(pán),他還安上了木把。鄰居們都很奇怪,魯班做的是什么呢?大家都圍過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)魯班把兩個(gè)圓盤(pán)摞在一起,鑿槽的兩面相合,有木把的放在上面,中心還裝了個(gè)軸。他在圓盤(pán)中間放上麥粒,然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的石盤(pán),麥粒很快就磨成了面粉。大家高興極了,魯班真是為人們立了一大功啊「這就是兩千多年來(lái),在我國(guó)農(nóng)村曾經(jīng)廣泛使用過(guò)的石磨。

  魯班不僅是能為人民制造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個(gè)杰出的機(jī)械發(fā)明家。

  魯班生活的年代,正值諸侯爭(zhēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)連年不休。那時(shí),每個(gè)城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關(guān)上城門(mén),站在城墻上守衛(wèi)著。而攻城者呢,手中的武器不過(guò)是弓箭、長(zhǎng)矛之類(lèi),很難將城攻下。常常是把城圍了多日,干著急攻不下來(lái)。

  魯國(guó)國(guó)王命令魯班制造攻城的器械。魯班想來(lái)想去,想起了自己蓋房子時(shí)用過(guò)的短梯。踏著短梯,能登上房頂,造一個(gè)長(zhǎng)梯,不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭,不就可以打退守城的人了嗎?于是,魯班造出了”云梯“。這種”云梯“,能在乎地上架起來(lái),夠上高高的城墻,上面還可以站人射箭,F(xiàn)代消防器材中的云梯,就是從這個(gè)云梯發(fā)展演變而來(lái)的。

  據(jù)古書(shū)記載,魯班還造過(guò)一輛”木馬車(chē)“。那是他的母親死了,為了送葬造的。魯班在車(chē)上安了機(jī)關(guān),有木人駕御。送葬那天,一路上圍了很多人,看著這輛自動(dòng)行走的木馬車(chē),一個(gè)個(gè)贊嘆不已

  創(chuàng)造力的名人故事 篇11

  蔡倫在朝里做郎中,官大權(quán)大勢(shì)也大,同僚們都有幾分怕他,連皇上娘娘也不敢輕視他。為啥哩?因?yàn)樗薄⒐,敢于硬碰硬,不怕得罪人。要說(shuō)對(duì)待百姓,他可是一個(gè)大好人,從不依官仗勢(shì)欺侮人,還經(jīng)常微服私訪(fǎng),救貧濟(jì)困做善事哩。

  那時(shí),紙還沒(méi)有發(fā)明,公文案件都寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,他每天辦公要翻閱幾百斤重的竹,簡(jiǎn)直累得不行。由自己的苦累,他想到了很多人的苦累,由很多人的苦累,他想到了國(guó)家的利益,于是,他給自己提出了一項(xiàng)任務(wù),要造出一種輕便、便宜、易于保存的寫(xiě)字材料。

  說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)比上天還難哩。根本沒(méi)影影的事,從哪兒下手呢?他苦思苦想,仍沒(méi)一點(diǎn)兒思路。有一天,他看見(jiàn)一個(gè)老頭兒剝樺樹(shù)皮,里邊那一層一層的薄樹(shù)皮,光滑輕便,拾了幾片,反復(fù)觀看,越看越覺(jué)得是寫(xiě)字的好材料。于是他把樺樹(shù)皮帶回家中,研墨提筆,寫(xiě)了幾行大字。過(guò)了幾天,樺樹(shù)皮干了,表層皺巴巴的,就像七八十歲老人額頭上的紋路,有的字也跟著變了形樣,他生氣地把樺樹(shù)皮扔到柴堆里去了。

  但是,他沒(méi)有失望,仍在繼續(xù)尋找寫(xiě)字的材料。他為這事兒到底費(fèi)了多少心,跑了多少路,誰(shuí)也弄不清,只有他的好朋友張紙發(fā)現(xiàn)了一些異樣情況,他的衣帶漸漸寬了,他的語(yǔ)言更加少了,他很少諞閑,總是在凝神考慮什么。張紙問(wèn)他,他笑一笑沒(méi)說(shuō)什么。

  這一年春天,張紙回家給父親過(guò)七十大壽,蔡倫也去了。張紙家住白水淮溝河,交通不便,山路難行。蔡倫為朋友肝膽相照,不辭勞苦,深受張家父子歡迎。祝壽已畢,蔡倫從下榻處出來(lái),獨(dú)自一人到村外去游玩,游到一個(gè)水池旁邊,看見(jiàn)一群小娃從池里掏出稠稠的漿質(zhì),攤放在破席片上去曬,曬干了就揭下來(lái)玩。他問(wèn)小娃們玩的是啥東西,說(shuō)是棉花皮[3]。這名子真怪,蔡倫聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。于是他從小娃手里要來(lái)棉花皮,左看右看,反看正看,看個(gè)沒(méi)完,口里還獨(dú)自念叨著什么。看了好久,他又向小娃要了幾片,這才急匆匆向回走,回到下榻處,急忙研墨潤(rùn)筆,唰唰唰在棉花皮上寫(xiě)起大字,寫(xiě)著寫(xiě)著,他忽然大笑起來(lái):“我找到了?我找到了?”護(hù)衛(wèi)的人吃了一驚,以為蔡大人犯了什么邪癥,急忙圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)的結(jié)果,才知蔡大人為找到寫(xiě)字的好材料而高興呢。眾位剛放寬心,只見(jiàn)蔡大人向外跑去,到了小娃玩的池子畔,蔡倫穩(wěn)住腳步,仔細(xì)察看了池子里的漿質(zhì),看了很久,仍不得要領(lǐng),他便向村民打問(wèn)。村民說(shuō)這池子是一個(gè)死水潭,原先是飲牛的池子,后來(lái),有人把彈花后剩下的爛棉花扔進(jìn)池子,人們嫌臟,不再去飲牛,結(jié)果,大家都把爛鞋、臭襪子、繩頭、爛皮片往里扔,扔的時(shí)間長(zhǎng)了,水變成了漿糊狀。小孩掏著曬干玩,大人也不知那叫什么。蔡倫聽(tīng)罷,心中暗暗打定注意,他叫護(hù)衛(wèi)把池子里的漿質(zhì)都弄來(lái),曬成最薄的片片,然后他把這些片片裁成方形,摞成一摞,帶回府中去了。

  第二天,他奏明皇上,最好的寫(xiě)字材料找到了,并把帶回的片片送給皇上試驗(yàn);噬显囘^(guò)后,把他夸獎(jiǎng)了一番,并鼓勵(lì)他試制。

  他照村民的說(shuō)法,把棉織物撂進(jìn)自己挖好的池子,然后用水浸泡。這些棉織物不知咋搞的,好幾個(gè)月也變不成漿質(zhì),他急得用棍子攪,用椽子搗,攪了幾個(gè)月、搗了幾個(gè)月,終于使棉織物變成了漿糊狀。他像前邊那樣晾曬,終于又得到好幾沓薄棉花皮片子。為了紀(jì)念在張紙家鄉(xiāng)的這一發(fā)現(xiàn),蔡倫把這些棉花皮片片起名為紙,并把每一片叫做一張。從此,世上才有了紙這一名稱(chēng)。

  但是,初次試制出來(lái)的紙,粗糙得很,又不十分柔軟光滑,這又成了蔡倫心中的疙瘩,于是他向皇上上了表章要求辭職,去專(zhuān)心試驗(yàn)造紙;噬喜粶(zhǔn)。蔡倫再上表章,陳說(shuō)自己當(dāng)官只能利于一代君王臣民,造紙可利百代子孫,堅(jiān)決請(qǐng)求皇上答應(yīng)他的請(qǐng)求;噬仙岵坏眠@樣忠心耿耿的好官,還是不準(zhǔn)。蔡倫又上第三道表章,言說(shuō)造紙成功后,他還要返回朝廷,繼續(xù)為君王效命;噬峡床虃愐庵緢(jiān)決,含淚批準(zhǔn)了他的請(qǐng)求。

  蔡倫辭職后,即刻來(lái)到白水淮溝河,他請(qǐng)了幾個(gè)幫手,晝夜忙著造紙,造出的紙果然越來(lái)越好了。蔡倫名字也越來(lái)越響亮了。買(mǎi)紙的人絡(luò)繹不絕,盡管蔡倫一幫人日夜苦干,也滿(mǎn)足不了人們的需要,他看到這種情景,就把幫手打發(fā)出來(lái),讓各自都去設(shè)造紙廠培養(yǎng)學(xué)徒,讓更多的人掌握這一技術(shù)。

  后來(lái),皇上要蔡倫回朝復(fù)職,蔡倫又上表章推辭;噬蠜](méi)辦法,只好讓他常住民間造紙。后來(lái)蔡倫享盡了天年,就死在淮溝河里。村人給他舉行了十分隆重的葬禮,還給他修了廟宇,立了碑子。這碑子后來(lái)不知咋搬到馬家寨的大路邊,至解放后還在那兒。至今還不知道被誰(shuí)搬走了。至于他造紙的池子,如今仍在淮溝河。

  有人還說(shuō),蔡倫是被玉皇大帝召到天宮去了,在天宮里,他開(kāi)了一個(gè)很大的造紙廠,聲名大得不得了。玉皇大帝怕他的名聲壓倒了自己,幾百年后,就把他降到西方凡間,讓他在那兒去造紙。因此,西方的造紙術(shù)比中國(guó)晚了幾百年。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇12

  早先印書(shū),都是把書(shū)刻在整塊整塊的木板上印。聽(tīng)說(shuō)師兄畢升發(fā)明了活字印刷,印刷效率一下子提高了幾十倍,師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。

  畢升一邊演示,一邊講解,毫無(wú)保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。

  他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊,一個(gè)個(gè)刻上凸面反手字,用火燒硬,按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑(松香、蠟和紙灰),按照字句段落將一個(gè)個(gè)字印依次排放,再在四周?chē)翔F框,用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時(shí),用平板把版面壓平,完全冷卻后就可以印了。印完后,把印版用火一烘,粘合劑熔化,拆下一個(gè)個(gè)活字,留著下次排版再用。

  師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說(shuō):“《大藏經(jīng)》5000多卷,雕了13萬(wàn)塊木板,一間屋子都裝不下,花了多少年心血!如果用師兄的辦法,幾個(gè)月就能完成。師兄,你是怎么想出這么巧妙的辦法的?”

  “是我的兩個(gè)兒子教我的!”畢升說(shuō)。

  “你兒子?怎么可能呢?他們只會(huì)‘過(guò)家家’!

  “你說(shuō)對(duì)了!就靠這‘過(guò)家家’!碑吷χf(shuō),“去年清明前,我?guī)е迌夯剜l(xiāng)祭祖。有一天,兩個(gè)兒子玩過(guò)家家,用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人,隨心所欲地排來(lái)排去。我的眼前忽然一亮,當(dāng)時(shí)我就想,我何不也來(lái)玩過(guò)家家:用泥刻成單字印章,不就可以隨意排列,排成文章嗎?哈哈!這不是兒子教我的嗎?”

  師兄弟們聽(tīng)了,也哈哈大笑起來(lái)。

  “但是這過(guò)家家,誰(shuí)家孩子都玩過(guò),師兄們都看過(guò),為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷呢?”還是那位小師弟問(wèn)道。

  好一會(huì),師傅開(kāi)了口:“在你們師兄弟中,畢升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了!冰凍三尺非一日之寒啊!

  “哦——!”師兄弟們茅塞頓開(kāi)。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇13

  亞歷山德羅·伏特,意大利著名物理學(xué)家。1745年2月18日出生于意大利科摩,伏特發(fā)明電池時(shí)已經(jīng)50多歲了,他絕沒(méi)有想到持續(xù)電流對(duì)以后的影響會(huì)有那么大,因此也沒(méi)有再作進(jìn)一步研究,一直在帕維亞大學(xué)任教。1819年,伏特退休回到故鄉(xiāng),于1827年3月5日逝世。

  伏特出生于一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。八個(gè)兄弟姐妹大都就了神職,只有他例外。伏特四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),家里人認(rèn)為他智力遲鈍。但到了七歲,他趕上了其他孩子,接著就開(kāi)始超過(guò)他們。他十四歲時(shí)便決心當(dāng)一個(gè)物理學(xué)家。當(dāng)時(shí)伏特對(duì)占據(jù)了當(dāng)代科學(xué)舞臺(tái)的電現(xiàn)象非常有興趣,而這種興趣是由普利斯特利的電學(xué)著作引起的。為此他甚至還寫(xiě)了一首關(guān)于電學(xué)的拉丁文長(zhǎng)詩(shī)。

  1774年,伏特被任命為科莫中學(xué)的物理教師。第二年他發(fā)明了起電盤(pán)。在給普利斯特利的信中,他首次描述了這個(gè)發(fā)明。這個(gè)裝置由一塊覆有硬橡膠的金屬電極板和一塊帶絕緣手柄的金屬電極板組成。摩擦硬橡膠板,使之帶上負(fù)電荷。如將帶柄極板置于其上,正電荷便被吸引到下表面,負(fù)電荷被排斥到上表面。上面的負(fù)電荷可通過(guò)接地排除,這個(gè)過(guò)程不斷繼續(xù),直到帶柄極板帶上很多電荷為止。這種電荷蓄貯器取代了萊頓瓶,成為電容器的前身,今天仍然使用著。

  起電盤(pán)發(fā)明后,伏特的名聲因此傳開(kāi)。1779年,他接受了帕維亞大學(xué)的教授職位,并繼續(xù)從事電學(xué)研究。他發(fā)明了與靜電有關(guān)的其他設(shè)備。1794年,他獲得了英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的科普利獎(jiǎng)?wù),被選為該會(huì)會(huì)員。

  當(dāng)選會(huì)員后的一天,伏特像往常一樣,來(lái)到圖書(shū)館查閱有關(guān)資料。突然,一本德國(guó)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯編引起了他的注意,這本書(shū)記載了一個(gè)叫斯羅扎的科學(xué)家在1750年做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。斯羅扎在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中說(shuō):把兩個(gè)不同的金屬分別夾在舌頭的上下,然后用一根金屬導(dǎo)線(xiàn)連接兩塊金屬塊,此時(shí),舌頭上會(huì)有一種麻的感覺(jué);如果用兩塊相同的金屬片夾在舌頭上下,就沒(méi)有這種感覺(jué)。伏特看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,欣喜若狂;氐綄(shí)驗(yàn)室,伏特馬上找到一塊薄錫片和一枚新銀幣,并用一根導(dǎo)線(xiàn)將它們連接起來(lái)。果然,他的舌頭出現(xiàn)了麻木的感覺(jué)。“這是觸電的感覺(jué)。”伏特對(duì)助手說(shuō),“導(dǎo)線(xiàn)中肯定有電在流動(dòng)!狈匕l(fā)現(xiàn),單獨(dú)使用錫片或銀幣在口腔做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有這種感覺(jué)!斑@是什么原因呢?”伏特推測(cè),可能是口腔含有稀酸的緣故。根據(jù)這一推測(cè),伏特改用稀酸做實(shí)驗(yàn),果然,發(fā)現(xiàn)有麻木的感覺(jué)。稀酸實(shí)驗(yàn)的成功,給了伏特極大的信心。他決定生產(chǎn)一種能產(chǎn)生和儲(chǔ)存電能的裝置。

  1799年,伏特按照自己的設(shè)計(jì),把幾個(gè)盛稀酸的杯子排在一起,然后在每個(gè)杯子中裝一塊鋅片和銅片,并將前一個(gè)杯子中的銅片和后一個(gè)杯子中的鋅片用導(dǎo)線(xiàn)連接。最后,兩端用導(dǎo)線(xiàn)接出。伏特用手指捏住兩端的導(dǎo)線(xiàn),他不僅感到手指麻木,而且身上也有這種感覺(jué),這說(shuō)明這種電源裝置產(chǎn)生了相當(dāng)大的電壓。“把這‘寶貝’叫做‘伏特電池’吧!”伏特的助手建議。

  1800年,伏特制成能產(chǎn)生很大電流的裝置。這就是歷史上第一組電池。伏特使用小圓銅極板和小圓鋅極板以及浸透了鹽溶液的硬紙板圓片,從底部開(kāi)始,往上依次為銅、鋅、硬紙板;銅、鋅、硬紙板……如將金屬線(xiàn)接到這個(gè)“伏特電堆”的頂端和底部,電路閉合時(shí)就會(huì)有電流通過(guò)。

  不久,尼科爾森將伏特電池付諸實(shí)際使用。電池的發(fā)明使伏特的名聲達(dá)到登峰造極的地步。

  1801年,伏特被拿破侖宣召到法國(guó)奉命表演他的實(shí)驗(yàn)。他獲得一連串的獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍拢渲邪s譽(yù)勛位團(tuán)勛章,還被封為伯爵,1810年,他當(dāng)上了倫巴第公國(guó)的參議員。伏特和拉普拉斯一樣,有不受政治變遷影響、保持自己地位的權(quán)利。無(wú)論是拿破侖倒臺(tái)還是奧地利再次統(tǒng)治意大利,伏特仍然地位顯赫,春風(fēng)得意。然而,伏特所獲得的最高榮譽(yù)卻并非出自于統(tǒng)治者,而是來(lái)自他同輩的科學(xué)家。電動(dòng)勢(shì)的單位現(xiàn)被稱(chēng)為“伏特”,就是為了紀(jì)念他而命名的。由現(xiàn)代核粒子加速器產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)帶電粒子的能量,以電子伏為單位量度。

  在伏特之前,人們只能應(yīng)用摩擦發(fā)電機(jī),運(yùn)用旋轉(zhuǎn)以發(fā)電,再將電存放在萊頓瓶中,以供使用,這種方式相當(dāng)麻煩,所得的電量也受限制。伏特發(fā)明的電池改進(jìn)了這些缺點(diǎn),使得電的取得變得非常方便。

  伏特電池的發(fā)明,使得科學(xué)家可以用比較大的持續(xù)電流來(lái)進(jìn)行各種電學(xué)研究,促使電學(xué)研究有一個(gè)巨大的進(jìn)展。伏特電池是一個(gè)重要的起步,它帶動(dòng)后續(xù)電氣相關(guān)研究的蓬勃發(fā)展,后來(lái)利用電磁感應(yīng)原理的電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的研發(fā)成功也得歸功于它,而發(fā)電機(jī)之后電氣文明的開(kāi)始,導(dǎo)致第二次產(chǎn)業(yè)革命,改變了人類(lèi)社會(huì)的結(jié)構(gòu)。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇14

  雷達(dá)是一種神奇的電學(xué)器具,它由電磁波往返時(shí)間,測(cè)得阻波物的距離。假如你問(wèn)雷達(dá)是誰(shuí)發(fā)明的?在芬克的雷達(dá)機(jī)械中說(shuō),“雷達(dá)的發(fā)明,不能專(zhuān)歸于某一位科學(xué)家,乃是許多無(wú)線(xiàn)電學(xué)工程師努力研究,加以調(diào)準(zhǔn)而成!

  在戰(zhàn)時(shí),美國(guó)麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神為某種動(dòng)物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號(hào)的英國(guó)奮勉雜志上,有個(gè)科學(xué)家發(fā)表了一篇很搞笑的文本,給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行,不論如何黑暗,如何狹窄的地方,絕不碰壁,這是什么原因?它怎樣明白前面有無(wú)障礙呢?關(guān)于這事有兩位美國(guó)生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明,蝙蝠能夠避免碰撞,是藉一種天然雷達(dá),但是是聲波代替電磁波,在原理方面完全相仿。

  從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波,超過(guò)人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)范圍以外,二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備,在蝙蝠飛行時(shí),將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來(lái)。這種聲波碰到墻上,必然折回,它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近,而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣,都是相距極短的時(shí)間而且極有規(guī)則,并且每只蝙蝠,有其固有的頻率,這樣蝙蝠可分清自己的聲音,不至發(fā)生擾亂。因這緣故,蝙蝠飛行之時(shí),常是張口,假如你將它口緊閉,它便失去指揮作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墻上,無(wú)法飛行。這個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),道破了它的秘密。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇15

  人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,決定了人類(lèi)單靠個(gè)人的力量是無(wú)法在地球上長(zhǎng)期存活下去的。人類(lèi)需要幫忙,人類(lèi)需要交流,信息傳遞成了人類(lèi)生存必需的基本活動(dòng)之一。最初是打手勢(shì),之后發(fā)明了語(yǔ)言,用馬拉松式的長(zhǎng)跑傳遞口信。再以后發(fā)明了文字,開(kāi)始書(shū)信傳遞,于是有了古代郵驛。

  當(dāng)時(shí)的郵資是按郵件運(yùn)遞路程和信件紙張數(shù)量逐件計(jì)算的,即“遞進(jìn)郵資制”,收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)也很高。如果遇到江河泛濫、橋梁坍塌,信件就得多走幾百公里,總計(jì)下來(lái),郵資高得嚇人。如此昂貴的郵資,是平民百姓望而生畏,他們把寄信看成一件奢侈的事情。

  19世紀(jì)30年代是改革的黃金年代,改革造就了一代英雄,羅蘭希爾發(fā)明了世界上第一枚郵票,在世界郵政史上樹(shù)起了一座劃時(shí)代的里程碑。

  羅蘭希爾經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查主張大幅度降低郵費(fèi),實(shí)行郵件不分遠(yuǎn)近、一律收費(fèi)1便士的均一郵資,他還提出使用“印刷精美的郵政用品”來(lái)預(yù)先支付郵資。這種紙的大小與郵資圖樣大小相仿,背面涂上一層薄膠,人們只要沾濕背膠就能夠?qū)⑵滟N在信件上,這就是羅蘭希爾關(guān)于郵票的最初創(chuàng)意。

  為此,羅蘭希爾上書(shū)政府,提出了自己的改革推薦,1839年8月17日,維多利亞女王批準(zhǔn)了這個(gè)議案,決定英國(guó)自1840年1月10日起實(shí)行1便士均一郵資法。羅蘭希爾也被女王任命負(fù)責(zé)郵政改革工作。

  為了把創(chuàng)意中的1便士郵票變成現(xiàn)實(shí),羅蘭希爾要求就應(yīng)使用具有防偽性能并能在公眾中取得信譽(yù)的圖案作為郵票的圖案,于是采用了威廉懷恩創(chuàng)作的維多利亞女王的側(cè)面頭像,這樣既顯示了發(fā)行郵票的權(quán)威性,又透過(guò)郵票宣傳了英國(guó),宣傳了女王。郵票采用黑色油墨印刷,1840年4月15日,最后印出了世界上第一批郵票――黑便士郵票。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇16

  1775年,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)最后爆發(fā)了。在華盛頓總司令的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民紛紛拿起武器,和英軍展開(kāi)了殊死的戰(zhàn)斗,將英軍從大陸攆到海上。舉國(guó)上下無(wú)不歡慶這一決定性的勝利。堂堂大英帝國(guó),豈能容忍別國(guó)滅大英之雄風(fēng),便組織殘兵敗將,妄圖卷土重來(lái)。英國(guó)殖民統(tǒng)治者盡管失去了陸上優(yōu)勢(shì),但海上優(yōu)勢(shì)猶存,他們糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國(guó)海防陸軍,使美國(guó)軍傷亡慘重,銳氣大減。英軍見(jiàn)美軍既無(wú)招架之勢(shì),更無(wú)還手之力,越發(fā)猖狂。戰(zhàn)艦在海岸邊橫沖直闖,耀武揚(yáng)威。時(shí)而還向海岸守軍送來(lái)幾炮,然后大搖大擺,得意洋洋地退去。應(yīng)對(duì)英軍的挑釁和欺負(fù),美國(guó)士兵們氣得直咬牙:“這簡(jiǎn)直是騎到人脖子上拉屎!要是能偷偷過(guò)去炸沉它幾艘那該多解恨!”

  士兵中有個(gè)叫達(dá)韋布什內(nèi)爾的,他沒(méi)有罵罵咧咧,而是憋著一肚子氣,一言不發(fā)。他認(rèn)為光喊頂什么用,就應(yīng)趕快想出對(duì)付敵艦的辦法。布什內(nèi)爾一向在苦思冥想,怎樣才能一下子跑到敵艦周?chē)ツ?從空中?不行,易暴露目標(biāo);從水下?也不行,誰(shuí)能憋這么久的氣游過(guò)去,再說(shuō)力氣不夠啊!怎樣辦才好呢?”他急得捶胸頓足。

  一天傍晚,他與幾個(gè)士兵下崗后,一齊到海邊散步。他們爬到礁石上;一邊聊天,一邊欣賞落日余暉下的海景?磯蛄诉h(yuǎn)景,又觀近景,水很清澈,水生物歷歷在目。他們見(jiàn)一群活潑的小魚(yú)自由自在地在水中游著,象是在覓食,又象是在玩耍。突然,水下有一條大魚(yú)悄悄潛游過(guò)來(lái),游到小魚(yú)的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚(yú),別的小魚(yú)嚇得驚魂不定,各奔東西。士兵們見(jiàn)了海底世界的這場(chǎng)“海戰(zhàn)”,覺(jué)得十分搞笑。這卻使布什內(nèi)爾大受啟發(fā):原先笨拙的大魚(yú)就是這樣逮住機(jī)靈飛快的小魚(yú)的。能不能造個(gè)像大魚(yú)那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺(jué)地鉆到英國(guó)戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個(gè)人飛艦沉呢?若能那樣,該有多痛快呀!他越想越入迷,直到同伴們喊他走,還呆呆地坐著。“喂!你這是怎樣啦,想你那相好的了,嘿嘿!”同伴拍了他一把。

  “我有辦法了,能炸沉它!”布什內(nèi)爾的話(huà)使同伴們聽(tīng)得莫明其妙。于是他詳細(xì)說(shuō)了自己的想法。同伴們一聽(tīng),都認(rèn)為這個(gè)辦法好,突然有人提出疑問(wèn):“魚(yú)在水中能自由地上浮下沉,可船就不同了,浮在水上好辦,沉人水中能行嗎?”布什內(nèi)爾被間問(wèn)緘口無(wú)言。是啊,怎樣才能使船既能浮上來(lái)又能沉下去呢?魚(yú)為什么能這樣呢?他一拍大腿:“有了!魚(yú)一會(huì)兒浮到水面,一會(huì)兒潛到水底,靠的就是它肚里那個(gè)鰾’,如果我們也給船仿造一個(gè)‘嫖’,問(wèn)題不就解決了嗎?”

  布什內(nèi)爾帶領(lǐng)同伴們真的制成了一艘可在水下潛行的秘密船。本來(lái)是想仿照魚(yú)的外形制造,但造成之后卻像烏龜,因此,同伴們就為它取了個(gè)代號(hào)――海龜。代號(hào)“海龜”的秘密船,底部有個(gè)類(lèi)似魚(yú)鰾的水艙,水艙內(nèi)安有兩個(gè)水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往艙里灌水;船在水下若要下浮時(shí),就把艙里的水排出,把空氣壓進(jìn)水艙。仿照魚(yú)的鰭,“海龜”外部還安裝了兩臺(tái)螺旋槳:一臺(tái)管進(jìn)退,一臺(tái)管升降。此外,“海龜”尾部還有舵,能夠控制航向。

  一天夜晚,布什內(nèi)爾帶著幾個(gè)士兵,駕著“海龜”悄悄馳近英國(guó)戰(zhàn)艦,然后潛入水中,一向潛到英國(guó)戰(zhàn)艦底下。他們想用“海龜”頂部的鉆桿鉆穿敵艦,然后放水雷,沒(méi)想到英艦底部包了很厚的一層金屬,鉆了一個(gè)多小時(shí)也鉆不穿。士兵們?cè)谙旅姹锊蛔×,只好上?lái)?yè)Q氣。這時(shí)夜已深,天黑海黑,水天一色,根本辨不清方向。英軍發(fā)現(xiàn)了“海龜”,便開(kāi)動(dòng)戰(zhàn)艦追將過(guò)來(lái)!昂}敗眹樀煤笸,但速度怎樣也快不起來(lái),眼看就要被敵艦撞得粉身碎骨。在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻,布什內(nèi)爾急中生智,解下備用的水雷,點(diǎn)著引線(xiàn)后,慌忙鉆進(jìn)“海龜”,“海龜”潛入了水中。英艦正在尋找怪物的去向,突然艦旁一聲巨響,戰(zhàn)艦頓時(shí)起火,英軍一邊救火一邊扭轉(zhuǎn)艦頭逃跑,惟恐怪物再悄悄追來(lái)。從此,英艦再也不敢肆無(wú)忌憚地在美國(guó)沿海耀武揚(yáng)威了。

  之后,經(jīng)過(guò)人們的繼續(xù)改善,制成了新的神秘武器――潛水艇。在海戰(zhàn)中潛水艇大顯神威。在第二次世界大戰(zhàn)中,僅德國(guó)的潛水艇就擊沉了英美大西洋艦隊(duì)的782艘運(yùn)輸船,使對(duì)方的運(yùn)輸線(xiàn)遭到巨大的破壞。

  此刻,潛水艇除用于作戰(zhàn)外,主要用于開(kāi)發(fā)海洋資源和科學(xué)考察。它的作用也由破壞、搗亂變?yōu)樵旄S谌祟?lèi)。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇17

  富爾頓(1765~1815),美國(guó)著名工程師。1807年,他利用英國(guó)機(jī)器制成了世界上第一個(gè)蒸汽機(jī)輪船“克萊蒙脫號(hào)”,是世界上輪船的首創(chuàng)者。他為世界人類(lèi)航海事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  富爾頓出生于美國(guó)一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,從小讀書(shū)很少,父母沒(méi)有錢(qián)供他去學(xué)堂學(xué)習(xí),他之后取得的成就,全憑個(gè)人的奮斗。小富爾頓從小就愛(ài)幻想,譬如,當(dāng)他幫忙大人干完農(nóng)活之后,常常一個(gè)人坐在農(nóng)家閣樓上,在帶有木格條的小窗戶(hù)中,向田野望去,看蔚藍(lán)色的天空,苦思冥想,一坐幾個(gè)鐘頭。

  有一天,天氣晴朗,河水清澈。小富爾頓和鄰居大叔一齊駕著小船到河的上游去找活干。他們開(kāi)始悠閑地?fù)沃,逆流而上。小富爾頓到離開(kāi)自己村莊的外地去,情緒格外高興,情不自禁地唱著美國(guó)鄉(xiāng)村的民謠。河水的“嘩嘩”聲和小富爾頓的悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的歌聲交織在一齊,令人心醉。早晨的太陽(yáng)愈升愈高了,陽(yáng)光灑在水波中,像碎銀灑在綠色的緞帶上。突然,水流湍急,小船在河中打轉(zhuǎn),富爾頓和鄰居大叔拼命地?fù)胃,汗水濕透了他們的衣服,但船僅能艱難地移動(dòng)。小富爾頓心里想:撐篙太費(fèi)力了,假如有一種東西能讓船自動(dòng)行走,該多么好。∷胂蟮某岚蛟诤又酗w翔,他好像看見(jiàn)在河中出現(xiàn)了一只自動(dòng)行駛的船。他的神思又回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),對(duì)鄰居大叔說(shuō):“大叔,撐篙又費(fèi)勁,又緩慢,如果有一種東西能讓船自動(dòng)行走,該多么好!”

  鄰居大叔正用力撐著篙,聽(tīng)了小富爾頓的話(huà),情不自禁地笑了。他用手背擦擦自己臉上的汗水,笑著說(shuō):“假如有一種東西能讓船自動(dòng)行走,那這樣?xùn)|西是什么呢”

  “是啊,這東西是什么呢”小富爾頓的臉剎那間紅了起來(lái),他用勁地?fù)瘟艘幌赂,低下了頭,又陷入了沉思。

  自此以后,“怎樣使船自動(dòng)行走”就成了小富爾頓苦思冥想的中心問(wèn)題。致使他長(zhǎng)大以后,努力奮斗,最后成為制造人類(lèi)第一只蒸汽機(jī)輪船——“克萊蒙脫號(hào)”的著名科學(xué)家。

  創(chuàng)造力的名人故事 篇18

  1973 年 4 月 3 號(hào),一名中年男人站在紐約的街頭,從包里掏出一個(gè)磚頭大小的無(wú)線(xiàn)電話(huà),引得路人一片圍觀。 “喬治,我現(xiàn)在正在使用一部無(wú)線(xiàn)電話(huà)跟你通話(huà)”中年男人說(shuō)。

  電話(huà)那頭沉默了,不過(guò)中年男人可以通過(guò)手中的這個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà)聽(tīng)出對(duì)方的妒忌與憤怒。

  中年男人叫馬丁庫(kù)帕,他打這通電話(huà)的心情是復(fù)雜的,接電話(huà)的人叫喬治,是貝爾實(shí)驗(yàn)室的一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,他們的故事還要追溯到幾年以前。

  馬丁庫(kù)帕不僅是一名烏克蘭移民的兒子,還是一名無(wú)線(xiàn)電愛(ài)好者,從學(xué)校結(jié)業(yè)的他找工作到處碰壁,終于鼓起勇氣去喬治的公司碰碰運(yùn)氣,當(dāng)時(shí)的喬治已經(jīng)在無(wú)線(xiàn)電界小有名氣,是馬丁庫(kù)帕的崇拜對(duì)象,馬丁做夢(mèng)也想在無(wú)線(xiàn)電行業(yè)做出一番事業(yè),當(dāng)他進(jìn)入喬治的辦公室時(shí),喬治正在專(zhuān)心研究無(wú)線(xiàn)電話(huà)的項(xiàng)目。

  “尊敬的喬治先生,我很想成為貴公司的意愿,如果能留在您身邊做一名助理工程師就好,我不求待遇!瘪R丁誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)。

  “請(qǐng)問(wèn)你是哪一年畢業(yè)的?做無(wú)線(xiàn)電多長(zhǎng)時(shí)間了?”喬治甚至沒(méi)有看馬丁一眼,就粗暴地打斷了他。

  “喬治先生,我今年剛畢業(yè),還從未干過(guò)無(wú)線(xiàn)電的工作,可是我很喜歡這項(xiàng)工作!瘪R丁坦率地說(shuō)。

  “年輕人,我看你還是出去吧,不要再來(lái)了,請(qǐng)別耽誤我寶貴的時(shí)間!”喬治還是原來(lái)的口氣。

  聽(tīng)了這句話(huà)以后,原本忐忑不安的馬丁反而平靜了下來(lái)。 “喬治先生,我知道您現(xiàn)在正在忙什么,在研究無(wú)線(xiàn)電話(huà)?或許我可以幫上忙!” 就在這一瞬間,喬治對(duì)馬丁能一眼看出自己正在研究的項(xiàng)目而驚訝,可他還是認(rèn)為馬丁不是能夠幫助他的人,于是堅(jiān)持將馬丁趕了出去。

  “喬治先生,終有一天您會(huì)正眼看我的!”馬丁出門(mén)的時(shí)候說(shuō)了最后一句。

  這本是一個(gè)再普通不過(guò)的應(yīng)聘者被拒的故事,可是接下來(lái)發(fā)生的故事讓兩個(gè)人都感到驚訝,正是喬治拒絕了馬丁的應(yīng)聘,才給了馬丁人生的另外一次機(jī)遇。

  不久,馬丁在摩托羅拉謀得一份工作,并負(fù)責(zé)無(wú)線(xiàn)領(lǐng)域的研發(fā),1973 年,美國(guó)電報(bào)電話(huà)公司(AT&T)發(fā)明了一種叫做‘蜂窩通訊’的技術(shù),馬丁庫(kù)帕覺(jué)得這個(gè)想法很好,正好為自己的發(fā)明提供了技術(shù)的支撐,因?yàn)椤涓C通訊’采用蜂窩式無(wú)線(xiàn)組網(wǎng)的方式,把終端和無(wú)線(xiàn)設(shè)備連接起來(lái)從而實(shí)現(xiàn)互相通訊。

  對(duì)馬丁來(lái)說(shuō)幸運(yùn)的是,AT&T公司并沒(méi)有打算將此項(xiàng)技術(shù)導(dǎo)向個(gè)人用戶(hù),公司的高管認(rèn)為蜂窩通信僅僅是‘車(chē)載通信’,就像今天的固定電話(huà)主要針對(duì)家庭一樣,只能說(shuō) AT&T公司并沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己發(fā)明的這種技術(shù)的本質(zhì)。但是馬丁卻認(rèn)識(shí)到,人們并不希望和房子、汽車(chē)或者辦公室說(shuō)話(huà),而是希望和人講話(huà),他發(fā)明無(wú)線(xiàn)電話(huà)的另外一個(gè)目的無(wú)非是為了證明個(gè)人通訊的想法是正確的,電話(huà)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是人而不是地點(diǎn)。

  由于當(dāng)時(shí)美國(guó)聯(lián)邦通訊委員會(huì)正在考慮,是否允許 AT&T在美國(guó)建立網(wǎng)絡(luò),并提供無(wú)線(xiàn)服務(wù)。此外,AT&T也在開(kāi)展研發(fā)無(wú)線(xiàn)電話(huà)的計(jì)劃,此時(shí)正是大好時(shí)機(jī),摩托羅拉當(dāng)然不愿意讓機(jī)會(huì)白白溜走,剩下的問(wèn)題就是誰(shuí)先研發(fā)出來(lái)誰(shuí)就搶占了商機(jī)。

  摩托羅拉要求馬丁在六個(gè)星期內(nèi)制作出無(wú)線(xiàn)電話(huà)模型,有五個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)小組同時(shí)給即將誕生的世界上第一部手機(jī)做外形,馬丁選擇了最簡(jiǎn)單的一種,這個(gè)類(lèi)似磚塊的設(shè)計(jì)差不多流行了十五年,事實(shí)上馬丁和他的團(tuán)隊(duì)花了兩倍的時(shí)間也就是兩個(gè)月才研發(fā)出來(lái),由于有上百個(gè)電子元器件,最后的外形也是原來(lái)設(shè)計(jì)的 5 倍大小。 馬丁拿著這個(gè)自己研發(fā)的手機(jī),首先就想到了喬治,于是他就打了這通電話(huà)。這個(gè)就是世界上第一部無(wú)線(xiàn)電手提電話(huà)方面的故事,無(wú)線(xiàn)電手提電話(huà)俗稱(chēng):手機(jī)。

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