名人成長故事4則
我們所了解的那些名人,我們大多數(shù)只看到了他們表面的光鮮亮麗,他們那背后的故事我們卻所知甚少。下面是小編整理收集的名人成長故事4則,歡迎閱讀!
沉睡的大拇指
從蓋爾出生的那天起,他的爸爸和媽媽就開始為他擔心了,因為蓋爾左手的尾指邊長了根小小的第六指。
轉(zhuǎn)眼間,蓋爾已經(jīng)3歲,父母把他送進了幼兒園。可上幼兒園的第一天,他回家后便眼淚汪汪地問爸媽和爺爺:“為什么我比其他小朋友多了一根指頭?迪克說我是怪物!贝蠹叶汲聊恕J前,隨著年齡的增長,蓋爾的第六根指頭也長大了許多,看上去有點礙眼。此時此刻,爺爺陷入了沉思,蓋爾是那樣的聰明可愛、乖巧伶俐,他的傷心和自卑令爺爺感到不安。突然,他的目光掠過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)現(xiàn)什么珍寶似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后會心一笑,把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。
“寶貝,你看爺爺右手的大拇指,它是個小懶蟲,從你出生的那天起,他就開始睡覺了,到現(xiàn)在都不肯起來。”爺爺邊說邊伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后讓掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當兩只手合在一起的時候,正好10個手指,不多也不少!拔抑懒,您的大拇指偷懶不聽話,所以,我就替您長了一根手指,是這樣的吧,爺爺?”天真的蓋爾開心地笑了,充滿了自豪。小小的他覺得,這第6根手指擔負著重大的責任,它是來幫助爺爺?shù)摹?/p>
爺爺迅速把這件事告訴了家人和朋友,還請蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友,蓋爾幫爺爺長了一根大拇指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了,還佩服蓋爾小小年紀就幫助大人。
自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的事后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會條件反射般地蜷曲進掌心。時間稍長一些,右手的大拇指就會麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢地舒展開。久而久之,爺爺竟習慣成自然,時刻把右手大拇指蜷起來,也習慣了用四根指頭吃飯做事。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥摹6w爾呢,自從聽了爺爺?shù)墓适潞,對第六指特別關(guān)心愛護,冬天的時候還特意涂上一層厚厚的防裂霜,他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。
一次,當爸爸和媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說可以切除第六指,蓋爾大聲抗議:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎么可以切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹恕!笨墒牵瑺敔數(shù)氖种肝迥陙硪恢绷晳T蜷曲在掌心里,它已經(jīng)變形萎縮,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,卻使蓋爾度過了幸?鞓返耐。爺爺對此,已經(jīng)非常滿足了。
當爺爺知道蓋爾拒絕切除第六指的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來紗布,把大拇指纏住,然后告訴蓋爾,他已經(jīng)動了手術(shù),手指馬上可以伸直了,蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。蓋爾聽話地隨父母去了醫(yī)院,手術(shù)很成功,而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了很久,但始終無法伸展。
爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾受到前所未有的震撼,因為沉睡的大拇指給了他完整的人生,還真真切切地告訴他什么叫親情。
在挫折中堅強,做好自己
小男孩出生在紐約皇后區(qū),六七歲時就有個夢想——到NBA打球。雖然這個理想似乎有些遙不可及,可它在小男孩稚嫩的思想里一點點成長著,一天天壯大著。小時候,小男孩曾夢想過牽著父親的手,跨過青草地去球場嬉戲,做各種動作:騰空,跳躍,疾馳,突破,空投,站在他身后高大的父親,會歡快地鼓掌,為他加油。
可這一切只能在小男孩的夢境里出現(xiàn)——他父親是個癮君子,幾乎沒有照顧過他。小男孩走不進父親的世界,父親的思想與他完全隔絕,他和父親就像兩條平行延展的生命,沒有交集。缺少了父愛,小男孩多多少少有些任性,全憑自己的意識行動,不管對與錯。當然,這也使小男孩變得堅強,把他的意志磨煉得愈加堅韌。在沒有父親攙扶的情況下,小男孩跌跌撞撞地成長著,努力做好自己。
在與母親相依為命的日子里,小男孩過著簡樸的生活,他體諒母親的辛勞,漸漸成熟起來?稍谛∧泻12歲生日的燭光還沒來得及點燃時,母親就撒手人寰,離他而去,留下他一個人孤零零地在墻角哭泣,獨自去面對未來的風風雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌,但父親依然沒有出現(xiàn),沒有向他伸出援助之手。
后來,是外婆收留了小男孩?蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常料理,哪里談得上照顧他?小男孩知道,這里是避難所,是暫時的港灣。在這個老少重組的家庭,小男孩奇跡般地頑強生活著,他開始接觸社會,關(guān)注人生的理想,與命運抗爭。他明白,要想徹底改變現(xiàn)狀,必須努力,一切只能靠自己。
小男孩重新拾起兒時的夢想,瘋狂地在球場打球,不分晝夜。只有在球場,他才能找到自信,找到快樂,才能迸發(fā)出與生俱來的力量。沒有父母管教,沒有約束,小男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝終于眷顧小男孩——他加入了NBA。但是,在高手如云的NBA里,他如一;蚝┑纳匙,迅速被湮沒了。別人有經(jīng)驗,有成績,而他默默無聞,名不見經(jīng)傳。他沒有氣餒,努力做著自己的本職工作:打球,練球,配合,提升。
可還沒等時間來證明一切,噩耗傳來——外婆與世長辭,他傷心欲絕,再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄,三年后,在他還沒從當父親的喜悅中醒來時,他六個月大的兒子就離他而去,喪子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未來。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠沒有結(jié)束,兒子的葬禮沒過去多久,他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊,與死神擦肩而過,之后沒幾個月,他又遭遇車禍。在緊接著的那個賽季里,隊友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩,而傷痛卻讓他成了看客。
面對生活中的各種考驗,他沒有放棄,總是勇敢地去面對,在挫折中升華著自己的人生。他說:“我經(jīng)歷過很多事情,而一般人可能沒法挺過這些困難,尤其是在精神上。有的人會把這些事情當成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是,這么多的困難,并沒有將我擊倒,因為一旦我倒下了,那我就不是我了,這就是我與眾不同的地方。”
他雖然沒有成為NBA最好的球員,但是他積極樂觀的心態(tài)感染了每一個人。人們在他身上看到了力量,看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達。雖然三十而立的他,已在湖人打了六個賽季,但他至今都未獲得一項個人榮譽,不論是“全明星”,還是“最佳第六人”。面對別人友善的批評或不懷好意的指責與抱怨,他總是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快樂的!
他就是湖人隊全能前鋒拉馬爾·奧多姆。2010年6月18日,經(jīng)過長達9個月的鏖戰(zhàn),奧多姆和隊友們奮力拼殺,在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中,湖人以83比79擊敗凱爾特人隊,從而以4比3的總比分奪得2009——2010賽季NBA總冠軍。
在湖人隊,奧多姆沒有科比那樣光芒四射,沒有加索爾那樣咄咄逼人,也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極,但他用獨特的個性抒寫著自己的傳奇。有人評價說:因為有了奧多姆,洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因為有了奧多姆,湖人這支球隊有了更多娛樂元素。當被問及今后的打算,奧多姆自豪地背誦著他們的格言:“即使你被所有人眾星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含著金湯勺,甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指,你也得每分每秒都拼盡全力!
畢加索
畢加索是世界上最具影響力的'繪畫藝術(shù)大師,一生畫法和風格迭變。早期畫注重于表現(xiàn)派的主題;后轉(zhuǎn)入原始藝術(shù),簡化形象。1915——1920年間,畫風又一度轉(zhuǎn)入寫實,1930年又改變風格明顯地向超現(xiàn)實主義風格靠攏。畢加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等,并且取得了一定的成就。
畢加索是劃時代的藝術(shù)家,他的作品對現(xiàn)代西方藝術(shù)派產(chǎn)生可深遠的影響。尤其是對二十世紀的藝術(shù)史有著濃墨重彩的一筆,被人稱為“人類藝術(shù)史上罕見的天才”。
美國教育家克勞蒂婭說:“一個兒童的藝術(shù)細胞,除去天賦外,最重要的就是要有人去‘發(fā)現(xiàn)’。從某種意義上講,發(fā)現(xiàn)時最最重要的。生活中很多極有藝術(shù)天賦的兒童被埋沒了,這的確是一種悲哀。但遺憾的是,許多做父母的,并沒有意識到這一點,他們只是淺顯地以為還是個孩子,他不會懂得太多,或者他現(xiàn)在還不到學的時候!
克勞蒂婭說的這段話就是伯樂與千里馬的關(guān)系,也就是千里馬還需要伯樂來發(fā)現(xiàn)。堂。何塞就是一位伯樂,因為他發(fā)現(xiàn)了畢加索這匹千里馬。堂。何塞是西班牙一個小鎮(zhèn)上的畫家,在所還不會說話的時候,他就發(fā)現(xiàn)了兒子能夠用畫畫表達自己的意思了。
一天,剛剛學步的畢加索畫了一個螺旋狀的東西,家人都不知道他畫的是什么,堂。何塞卻看出小家伙畫的是熱食攤上賣的油炸餡餅,這令他驚訝不已。
堂。何塞認為兒子身上具有繪畫的天賦,他決定把兒子培養(yǎng)成畫家。他給兒子專門騰出了一間房子,墻壁周圍貼滿了他畫的兒童畫,這些畫的內(nèi)容都是日常用品,線條雖然過于簡單,但是他都做了合理的變形,以此來誘發(fā)畢加索的想象力和空間變形能力。堂。何塞經(jīng)常把兒子帶到房間里看這些畫,告訴兒子這些畫是怎樣畫成的。
到畢加索四歲時,何塞就開始教他剪紙。隨著剪刀的一開一合,畢加索完全被迷住了,他把一張張平展展的紙,剪成了無數(shù)的公雞和小狗……在何塞的刻意培養(yǎng)下,畢加索迷上了繪畫。他常常能夠以自己的理解將周圍的事物給表現(xiàn)出來。漸漸的,有一些鄰居也稱他為“小天才”了。
畢加索雖是繪畫天才卻不是好學生,在學校里上課對于他來講簡直就是受折磨,聽課時他不是漫無邊際地幻想,就是全神貫注地觀賞窗外的景色。而且他似乎對枯燥無味的算數(shù)永遠都不感興趣。
畢加索無奈地對父親說:“我只知道一加一等于二,二加一等于幾,我根本就沒去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我還是辦不到!彼麨榇顺闪送瑢W們戲弄的對象,那些無聊的小伙伴們喜歡跑到畢加索面前,逗他玩:“畢加索,二加一等于幾呀?”然后看著索呆呆發(fā)愣的樣子哈哈大笑。
如此一來,畢加索在老師眼里也是一個智力低下,無可救藥的孩子,他經(jīng)常在畢加索父親面前,有聲有色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀,畢加索的母親聽了羞惱交加,覺得畢加索給她丟了臉,讓她無臉見人。
左鄰右舍也不再夸獎畢加索的繪畫天賦了,而私下議論說:“瞧那呆頭呆腦的樣,只會畫幾幅畫還能當飯吃。”當時,幾乎所有的人都認為:畢加索是一個傻瓜。面對風言風語的議論和嘲笑,畢加索的父親仍然堅定不移地相信:兒子雖然讀書不行,但是在繪畫方面是極有天賦的。
堂。何塞能真正的理解和賞識自己的孩子。他對畢加索說:“不會算數(shù)并不代表你毫無能力,你是個繪畫天才,你可以去繪畫!毙‘吋铀骺粗赣H堅毅地面孔,找回了一些自信。果然,畢加索總是似乎毫不費力就能畫出各種各樣的東西。
1890年11月,年僅六歲的畢加索,畫出了《手握大棒的赫克勒斯》,畫布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡。人們非常驚嘆,驚嘆于畢加索的繪畫天賦。
賞識、信任自己的孩子,并不是容忍孩子的缺點和錯誤,更不是盲目地溺愛,而是指導(dǎo)和鼓勵。如果孩子有著幾乎與生俱來的缺點,而做家長的又一味不顧實際情況,大有恨鐵不成鋼之態(tài),以惡言惡語、冷嘲熱諷對待孩子,這無疑會給孩子心靈上造成難以愈合的傷口,成為孩子心中永遠揮之不去的陰影。
一個學習不好的孩子,也許全世界都可以嘲笑他,譏諷他,然而作為父母的你卻萬萬不能這樣,以為只有父母才能給孩子信心和勇氣,鼓勵孩子,讓他敢于正視自己的弱點,改正自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極健康地對待自己,充滿信心地學習、生活。
毛澤東小時侯的故事
一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場。
韶山?jīng)_是個美麗的地方,群山懷抱,綠樹翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上,建有一座凹形的房屋,這種房屋當?shù)胤Q作“一擔柴”式民居。房屋的墻都是用土磚砌的,一多半蓋著青瓦,另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場。毛澤東的家門口有兩個池塘,是夏天游泳的好地方。
毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過兩年書,7歲就當家理事,但繼承的卻是一大筆欠債,不得已去當了幾年兵,回來以后在家務(wù)農(nóng)。他聰明能干,善于經(jīng)商,還作糧食和豬牛生意,很快就還清了債,贖回了15畝稻田,日子越過越好。
毛澤東的母親叫文七妹,娘家離韶山?jīng)_只10幾里地,與韶山?jīng)_只隔著一座云盤山,在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材,長得清秀,圓臉龐,寬前額,聰慧又善良,勤勞又儉樸,樂于助人,每逢災(zāi)荒之年,常接濟窮人,深得鄉(xiāng)親們的贊譽。
毛澤東出生以后,父母非常高興,滿月的時候做“三朝酒”,專門請一位有學問的老先生給他起了一個名字,叫“毛澤東”,字潤之。毛澤東滿月以后,母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛這個外孫。就請算命先生給外孫測了八字,說要平安長大成人,必須拜一個長壽的干娘。誰長壽呢?外婆認為后山那塊兩丈多高的石頭最長壽。于是,選了個黃道吉日置辦了香燭酒醴,把毛澤東抱到那塊大石頭前面,讓他作了個揖,拜這塊大石頭為“干娘”,還給他起了一個名字叫“石三”,按當?shù)氐牧晳T就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孫,毛澤東就留在外婆家,一直到4歲。
毛澤東從小就聰明,人們都夸他長大了一定有出息,是個天才。
那是石三伢子4歲的時候。過年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風帽,和小朋友們一起玩耍。有一個白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說:“不許你們在這兒玩,我要割掉你們的耳朵。
小朋友們一聽,都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動。白胡子老頭就問他:”你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?“石三伢子一點都不害怕他,反而問道:”老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?“白胡子老頭覺得這個孩子挺有意思,一本正經(jīng)地說:”我要割下你的耳朵做下酒菜!“石三伢子一點也不害怕,也一本正經(jīng)地說:”一個人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒道理,我就扯掉你的胡子!笆笞舆呎f邊笑咪咪地望著白胡子老頭,還把紅風帽子的扣解開,把耳朵露在外面。
白胡子老頭大吃一驚,心想:一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見。
毛澤東在外婆家住的時候,他的八舅開了一個家館教孩子們讀書。4歲的石三伢子跟著去當”旁聽生“。幾個弟兄背書的時候,因為他們平時貪玩,一個個都憋得滿頭大汗,臉漲得通紅,誰也背不下來。這時候,小小的石三伢子站起來,說:”八舅,讓我背吧!“八舅驚奇地說:”你能背嗎?“”我能背下來,不信,你聽!“石三伢子從容地”趙錢孫李,周武鄭王…“一氣背了下來,一個字不錯。外婆聽說這件事以后,高興地說:”石三伢子真是聰明,怕是天上的文曲星下了凡!“石三伢子6歲就開始跟著大人干活。他常和幾個小伙伴去放牛。小孩子貪玩,玩高興了,就忘牛,不是讓牛吃了人家的禾苗,就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽,又玩得好呢?石三伢子想了一個好辦法:把小伙伴們組織起來,一伙人放牛,一伙人采野果子,割青草。然后,把牛拴起來,讓它們吃割來的青草,小伙伴們就可以做游戲,講故事。
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