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關(guān)于尊敬的名人故事（精選11篇）
故事是一種側(cè)重于事情過(guò)程的描述，強(qiáng)調(diào)情節(jié)跌宕起伏的文學(xué)體裁。以下是小編整理的關(guān)于尊敬的名人故事，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的名人故事 1
藤野嚴(yán)九郎生于日本福井縣，世代為醫(yī)，藤野嚴(yán)九郎是藤野家第六代醫(yī)生。他生于1874年7月1日，9歲時(shí)父親亡故，由大哥二哥撫養(yǎng)。嚴(yán)九郎排行老三。他在讀小學(xué)時(shí)，同時(shí)跟酒井藩校教師野坂先生學(xué)習(xí)過(guò)漢學(xué)。1892年4月，從福井學(xué)校中途退學(xué)，進(jìn)入愛(ài)知醫(yī)學(xué)校，1896年10月畢業(yè)，留校作解剖學(xué)教師奈良坂的助手。1897年5月，得到醫(yī)生開(kāi)業(yè)證明書(shū)。同年7月后，在東京帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)解剖學(xué)一年。1901年10月，藤野應(yīng)聘到仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)任解剖學(xué)講師，其時(shí)藤野剛剛滿(mǎn)27歲。他和敷波重次郎教授擔(dān)任一年級(jí)的解剖學(xué)理論，他還擔(dān)任二年級(jí)的解剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué)。一年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課只有解剖學(xué)，一年級(jí)的`正副班主任大體上照例由敷波和藤野擔(dān)任。班主任管理的范圍很廣，據(jù)當(dāng)時(shí)仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)規(guī)定，諸如學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生的管理教導(dǎo)、出席情況、考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)以及教室的整理和保管，都由正副班主任負(fù)責(zé)。
1904年7月6日，即大約魯迅到仙臺(tái)前兩個(gè)月，藤野由講師升為教授。
藤野生活樸素，當(dāng)時(shí)教授上課，來(lái)回都坐人力車(chē)，而藤野則是步行，他住在空堀町，離仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)有步行三五分鐘的距離。魯迅離開(kāi)仙臺(tái)前曾到他家去過(guò)，他送給魯迅一張照片，背面寫(xiě)上：“惜別藤野謹(jǐn)呈周君�！濒斞笧榱税参刻僖埃室庹f(shuō)：“我想去學(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問(wèn)，也還是有用的�！睋�(jù)說(shuō)后來(lái)藤野跟侄子藤野恒三郎說(shuō)過(guò)：“周君是個(gè)好學(xué)生……但不是當(dāng)醫(yī)生的人�？磥�(lái)是為研究生物學(xué)才學(xué)生理學(xué)和解剖學(xué)的。”恒三郎說(shuō)，聽(tīng)藤野先生的口氣，他是相信了魯迅分別時(shí)為安慰他而說(shuō)的想學(xué)生物學(xué)的話(huà)。
1911年，東北帝國(guó)大學(xué)成立，1912年仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)并入，成為東北帝大醫(yī)學(xué)部，所有校舍、教職員、學(xué)生原班未動(dòng)。1915年決定成立東北帝國(guó)大學(xué)醫(yī)科大學(xué)，藤野因?qū)W歷不夠，被迫于6月底提出“請(qǐng)求免職”，7月1日降為臨時(shí)講師，8月9日被解除講師職務(wù)。
藤野因生活關(guān)系，認(rèn)為可以搞一搞耳鼻喉的工作，到東京三井公司的慈善醫(yī)院就業(yè)。1919年回故鄉(xiāng)自立診所，1945年在福井逝世。
尊敬的名人故事 2
1952年2月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突然患腦血栓逝世，周恩來(lái)參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色緞帶上寫(xiě)著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽�！睆埐呤攀篮�，周恩來(lái)一直掂記著張家的生活。
1961年國(guó)家困難時(shí)期，周恩來(lái)給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
尊敬的名人故事 3
1959年春的`一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開(kāi)演前，朱德同志正和身邊觀眾談話(huà)。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。
禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然后請(qǐng)葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
尊敬的名人故事 4
1957年8月1日，是中國(guó)人民解放軍30周年紀(jì)念日。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見(jiàn)北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說(shuō)：“彭總，您是國(guó)防部長(zhǎng)，應(yīng)穿軍服才好�！�
彭德懷說(shuō)：“今天是去見(jiàn)老師，學(xué)生見(jiàn)老師應(yīng)穿便服。如今有些人受舊思想的影響，瞧不起中小學(xué)教師，我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣�！苯右�(jiàn)時(shí)彭德懷頻頻向老師們問(wèn)好。
尊敬的名人故事 5
魯迅對(duì)啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書(shū)，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽先生。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫(xiě)信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的.學(xué)習(xí)情況。
一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時(shí)間專(zhuān)程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文字學(xué)。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇紀(jì)念。
尊敬的名人故事 6
同志盡管工作很忙，但一直惦記著曾教育過(guò)自己的老師。1990年9月13日上午，同志乘車(chē)到當(dāng)年的母�！虾＝煌ù髮W(xué)去看望老師，緊緊握住嚴(yán)竣教授的手說(shuō)：“嚴(yán)老師您好！”并詢(xún)問(wèn)了教師們的身體狀況、工作和生活情況。學(xué)校的鐘教授住院期間，他多次到醫(yī)院看望。1995年，當(dāng)同志得知老師沈教授去世的消息，心情十分悲痛，當(dāng)即請(qǐng)沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)老師親屬的親切慰問(wèn)。同志訪(fǎng)美時(shí)，在百忙中，帶著珍貴禮物，親自登門(mén)去看望拜見(jiàn)他的.老師顧教授及師母。
足見(jiàn)，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊敬的名人故事 7
在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪(fǎng)友，曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門(mén)下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門(mén)下，在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書(shū)院中求學(xué)。
楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛(ài)，被程頤視為得意門(mén)生，得其真?zhèn)鳌?/p>
一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的`游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門(mén)口，等老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱(chēng)“龜山先生”。后人便用“程門(mén)立雪”這個(gè)典故，來(lái)贊揚(yáng)那些為求學(xué)師門(mén)，誠(chéng)心專(zhuān)志，尊師重道的學(xué)子。
尊敬的名人故事 8
孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們周游列國(guó)，在去陳國(guó)和蔡國(guó)的路上被困，一連好幾天沒(méi)吃上一頓飯�？桌戏蜃訉�(shí)在受不住，只好大白天躺下睡大覺(jué)，想以此來(lái)忘卻饑餓�？鬃拥拇蟮茏宇伝匾�(jiàn)老師餓得很，心中十分憂(yōu)傷，心想，老師上了年紀(jì)，怎能經(jīng)得住這般折磨��！再不想出辦法，怕是要出危險(xiǎn)了。顏回也沒(méi)有什么好辦法可想，只好去向人乞討。這一次真是天不絕人，居然碰上一個(gè)好心腸的老婆婆，給了他一些白米。顏回高高興興地把米拿回來(lái)，急忙把米倒在鍋里，砍柴生火，不一會(huì)兒，飯就熟了�？追蜃舆@時(shí)剛好醒來(lái)，突然聞到一股撲鼻的飯香，好生奇怪，便起來(lái)探看。剛一跨出房門(mén)。就看見(jiàn)顏回正從鍋里抓了一把米飯往嘴里送。孔子又高興又生氣：高興的是有飯吃了;生氣的`是，顏回竟然如此無(wú)禮，老師尚且未吃，他卻自己先吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，顏回恭恭敬敬地端來(lái)一大碗香噴噴，熱騰騰的白米飯，送到孔子面前，說(shuō)："今日幸好遇到好心人贈(zèng)米，現(xiàn)在飯做好了，先請(qǐng)老師進(jìn)食。"不料孔子一下子站起身來(lái)，說(shuō)："剛才我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到去世的父親，讓我先用這碗白米飯祭奠他老人家。"顏回一把將那碗米飯奪了回去，連忙說(shuō)："不行！不行！這米飯不干凈，不能用它來(lái)祭奠！"孔夫子故作不解地問(wèn)道："為何說(shuō)它不干凈呢"顏回答道："剛才我煮飯時(shí)，不小心把一塊炭灰掉到上面，我感到很為難，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄臟的飯給老師吃呀！后來(lái)，我把上面沾有炭灰的飯抓來(lái)吃了。這掉過(guò)炭灰的米飯?jiān)跄苡脕?lái)祭奠呢"孔夫子聽(tīng)了顏回的話(huà)，才恍然大悟，消除了對(duì)顏回的誤解，深感這個(gè)弟子是個(gè)賢德之人。
尊敬的名人故事 9
張良年輕時(shí)，曾計(jì)劃要刺殺暴君秦始皇，失敗后，為躲避官府通緝，潛藏在下邳。有一天，張良閑游到一座橋上，遇見(jiàn)一位穿褐衣的老翁。那老翁見(jiàn)張良走近，便故意將鞋墜落橋下，讓張良下橋去撿。張良很不高興。等張良把鞋撿上來(lái)交給老翁時(shí)，老翁又讓他幫著把鞋穿上。于是，張良跪著幫老翁穿上了鞋。老翁沒(méi)客氣，笑瞇瞇地離開(kāi)了。
臨走時(shí)留下了一句話(huà)："小子可教矣！5天后黎明時(shí)分在這里等我。"張良按老翁的指示，5天后天剛亮，他就來(lái)到橋上，不料老翁早呆在那里，見(jiàn)了張良便怒斥道："跟老人約會(huì)遲到，豈有此理。過(guò)5天再早些見(jiàn)我。"說(shuō)完就離去了。又過(guò)5天后，雞剛打鳴，張良便匆匆地趕到了橋上，可是不知怎么的.，他還是比老翁來(lái)得晚。老翁這回更不高興了，只是重復(fù)了一遍上回說(shuō)的，就拂袖而去了。這下張良可點(diǎn)急了，又過(guò)了5天，他索性覺(jué)也不睡了，在午夜之前便來(lái)到橋上等著。一會(huì)兒老翁來(lái)了，見(jiàn)著他便點(diǎn)頭稱(chēng)是。井從袖中拿出一本書(shū)，很神秘地說(shuō)："你讀了這本王者之書(shū)，就可以做帝王的先生了。10年之后，兵事將起。再過(guò)13年，你到濟(jì)北，可以與我重逢，谷城山下的那塊黃石，便是我的化身。"說(shuō)完飄揚(yáng)而去。天一亮，張良打開(kāi)書(shū)一看，原來(lái)是太公望兵法書(shū)。張良特別高興。后來(lái)張良認(rèn)真研讀黃石老翁授給的那部兵法書(shū)，真的當(dāng)上了漢高祖劉邦的高級(jí)參謀。
尊敬的名人故事 10
漢獻(xiàn)帝劉莊當(dāng)太子時(shí)，桓榮博士是他的老師，后來(lái)繼位為帝，“尊師重道”。他親自去太常府，讓桓榮坐在東邊，設(shè)了幾個(gè)參謀，像當(dāng)年講學(xué)一樣聽(tīng)從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時(shí)，明帝專(zhuān)門(mén)發(fā)去吊唁，甚至親自去探望。每次拜訪(fǎng)老師，明皇城一進(jìn)街角就下車(chē)，走過(guò)去表示尊重。進(jìn)門(mén)后，我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手，默默哭泣。當(dāng)年皇帝對(duì)桓榮那么好，所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車(chē)到門(mén)口，都拜在床下”�；笜s死后，明帝也換了衣服，親自去參加葬禮，并為他的子女作了妥善的安排
公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生龔要去周朝京都洛陽(yáng)朝拜皇帝。他認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要求老子，誰(shuí)保持西藏歷史在周，他的知識(shí)的禮儀，所以他與龔與盧的同意。到達(dá)京都后的'第二天，孔子步行去西藏歷史辦公室拜訪(fǎng)老子。正在寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子，聽(tīng)說(shuō)天下聞名的孔丘來(lái)求教。他趕緊放下刀和筆，整了整衣服�？鬃涌吹揭粋�(gè)年過(guò)花甲、精力旺盛的老人從大門(mén)里走出來(lái)。他以為是老子，沖上前去恭恭敬敬的敬了老子一個(gè)徒弟。進(jìn)入大殿后，孔子再次頂禮膜拜，然后坐下。老子問(wèn)孔子為什么來(lái)�？鬃与x開(kāi)座位答道：“我對(duì)古代的‘禮制’知之甚少，一無(wú)所知。我特意向老師請(qǐng)教�！笨吹娇鬃舆@么誠(chéng)懇，我就詳細(xì)的表達(dá)了我的觀點(diǎn)�；氐紧敽�，孔子的學(xué)生請(qǐng)他講解老子的學(xué)問(wèn)�？鬃诱f(shuō)：“老子真是我的好老師，因?yàn)樗麖墓诺浇穸加袑W(xué)問(wèn)，是禮樂(lè)之源，懂得道德的回歸�！蓖瑫r(shí)，我也舉一反三的稱(chēng)贊了老子。他說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我知道它會(huì)飛；魚(yú)，我知道它會(huì)游泳；野獸，我知道它能跑。我可以用網(wǎng)捕捉一只奔跑的野獸，用絲線(xiàn)把一條游動(dòng)的魚(yú)綁在鉤子上捕捉它，用一支好箭把一只飛鳥(niǎo)射下來(lái)。至于龍，我不知道它是怎么帶著風(fēng)云上天的。老子，還是邪！
尊敬的名人故事 11
孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和政治家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他也是第一個(gè)打破貴族教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)私學(xué)的人。他將很大一部分精力用在教育事業(yè)上，弟子多達(dá)三千人，其中有名的弟子有七十二個(gè)，子貢便是其中之一。
子貢非常尊敬自己的老師。 一次，魯國(guó)有個(gè)大夫在人前貶低孔子，抬高子貢，剛好被子貢聽(tīng)到了。他非常氣憤，絲毫不因?yàn)槟侨嗽诳渥约憾o他留情面，當(dāng)即打了一個(gè)比方。他說(shuō)，如果說(shuō)每個(gè)人的才能就是一所房子，那么老師的房子圍墻就有十多丈那么高，屋子里富麗堂皇，一般人沒(méi)法翻過(guò)圍墻看得到里邊的擺設(shè);而子貢我的房子呢，不過(guò)是只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。接著，他又把老師比作太陽(yáng)和月亮，太陽(yáng)和月亮可是光彩照人，不是常人所能超越的.呀!大夫聽(tīng)了這一席話(huà)，臉上一陣紅一陣白，十分慚愧。
孔子死后，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁住下，整整守墓六年。
竭力維護(hù)老師的尊嚴(yán)和名聲，守護(hù)老師的遺冢，是子貢尊重老師的方法。
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