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名人的勵(lì)志小故事

時(shí)間:2020-11-08 14:39:46 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人的勵(lì)志小故事

  那些關(guān)于名人的經(jīng)典勵(lì)志故事總能激勵(lì)著無(wú)數(shù)年輕人努力奮斗,下面要為大家分享的就是有關(guān)名人的勵(lì)志小故事,希望你會(huì)喜歡!

有關(guān)名人的勵(lì)志小故事

  有關(guān)名人的勵(lì)志小故事1:總統(tǒng)的繼母

  這個(gè)家窮得什么都沒(méi)有。家里的小男孩在他親生母親死后,看來(lái)沒(méi)好好洗過(guò)一次澡,穿過(guò)一件干凈的衣服,睡過(guò)暖和、舒適的床。繼母到這個(gè)家的第一件事,就是給孩子洗了個(gè)熱水澡,換上干凈的衣服,在床上鋪好松軟的厚被褥。男孩看她的目光仍然是陌生的,但不再帶有敵意了。

  “沒(méi)什么!崩^母對(duì)孩子的父親說(shuō),“我知道他媽媽活著的時(shí)候很能干,肯定不會(huì)讓她的孩子這樣邋里邋遢的。我不能讓孩子覺(jué)得我比不上他的親生媽媽!

  男孩個(gè)子很高,但經(jīng)常填不飽肚皮,很瘦。繼母雖然也為買(mǎi)不起有營(yíng)養(yǎng)的食物而難過(guò),但她總能把現(xiàn)有的粗糙食物做得可口。男孩的身體壯實(shí)起來(lái),個(gè)子也長(zhǎng)得更高了。

  繼母對(duì)孩子的父親說(shuō),“我知道他媽媽活著的時(shí)候很能干,肯定不會(huì)讓她的孩子挨餓。我不能讓孩子覺(jué)得我比不上他的親生媽媽。”

  男孩辛辛苦苦砍來(lái)的木材被其他孩子偷走了,男孩很氣憤,甚至想和偷東西的人打架。繼母勸住了他,還給他講了個(gè)故事,說(shuō)有個(gè)獵人,發(fā)現(xiàn)自己設(shè)的捕獸套捕到的獵物總是被人偷走,他一開(kāi)始很生氣,后來(lái)知道偷他獵物的人沒(méi)有捕獸套,他就把自己的捕獸套送給了對(duì)方。當(dāng)他有一次在森林里受傷,生命垂危的時(shí)候,這個(gè)人救了他。

  男孩答應(yīng)不再報(bào)復(fù),繼母這時(shí)又出門(mén)去了,回來(lái)后對(duì)男孩說(shuō):“他以后不會(huì)再偷你的木頭了!辈恢览^母是怎樣做到的,反正那個(gè)頑劣出名的小霸王,從此不敢再偷男孩的木材了。

  “沒(méi)什么。”繼母對(duì)孩子的父親說(shuō),“我知道他媽媽活著的時(shí)候很能干,也很善良。我想她肯定要教她的孩子做一個(gè)好人,但也肯定不會(huì)讓她的孩子受欺負(fù)。我不能讓孩子覺(jué)得我比不上他的親生媽媽。”

  家里窮得沒(méi)法供男孩上學(xué),孩子的父親也從來(lái)沒(méi)有打算讓孩子讀書(shū)識(shí)字,對(duì)他來(lái)說(shuō),孩子到一定的年齡就是干活的工具,就得做工賺錢(qián)——這里的其他孩子都是這樣的。在這個(gè)問(wèn)題上他顯示了作為一家之主的權(quán)威,孩子的央求不聽(tīng),繼母的話(huà)也不聽(tīng)。而這個(gè)男孩天生聰明勤奮,哪怕干了最苦最累的活,稍有空閑,立即就會(huì)捧起僅有的幾本書(shū)看個(gè)沒(méi)完。為此,他還挨過(guò)父親不少打。

  終于有一天,荒涼的大山溝里來(lái)了一位老師辦流動(dòng)學(xué)校,這是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。繼母堅(jiān)定地迎住了父親惱怒兇狠的目光,迎住了父親揚(yáng)起的粗大的巴掌,護(hù)住了男孩,送他上了學(xué)。

  繼母對(duì)孩子說(shuō),“我知道你媽媽活著的時(shí)候最大的愿望就是讓你讀書(shū)。她平時(shí)從不敢頂撞你爸爸,家里什么事都是你爸爸做主,但在這件事上,她就要做主讓你讀書(shū)。我不能比不上你的親生媽媽!

  男孩成人了,要到外面自立門(mén)戶(hù)闖蕩去了。他含淚來(lái)向繼母告別,問(wèn)繼母:“我這一走不知道什么時(shí)候回得來(lái),我以后怎樣才能報(bào)答您呢?”

  繼母說(shuō):“傻孩子,我想你媽媽活著的時(shí)候也肯定不會(huì)要你什么報(bào)答。對(duì)她來(lái)說(shuō),只要你以后有出息,就是最好的報(bào)答了。我不能比不上你的親生媽媽?zhuān)抑灰苡H眼看到你成為一個(gè)有出息的人,就什么都滿(mǎn)足了!

  男孩走了。繼母說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,年紀(jì)還不算太大,但山林里惡劣的生活條件和長(zhǎng)年累月艱辛的操勞,使她看上去非常衰老。她也不知道自己能撐多少年,能不能活到滿(mǎn)足地看到男孩有出息的那一天。再說(shuō),她也不知道男孩以后會(huì)成為怎樣的人,在她看來(lái),男孩只要不像這里的許多人,一輩子種田、砍柴,就是很大的出息了。

  很幸運(yùn),她活著看到了這一天。她不但感到滿(mǎn)足,還感到了驕傲。這個(gè)男孩就是美國(guó)的第十六任總統(tǒng),亞伯拉罕·林肯。

  有關(guān)名人的勵(lì)志小故事2:一張照片成就的人生

  23歲那年,他進(jìn)入新聞行業(yè)。由于對(duì)畫(huà)面和拍攝有著獨(dú)特的理解和悟性,他的作品總是別具一格。26歲這一年,他已經(jīng)在新聞業(yè)嶄露頭角。甚至有人說(shuō),他可能會(huì)成為歷史上最年輕的普利策新聞獎(jiǎng)的獲得者。

  為了沖擊這個(gè)新聞工作者最大的'榮譽(yù),他一直在尋找著機(jī)會(huì),拍攝一張具有震撼力的作品。不久,他終于遇到了這樣一次千載難逢的機(jī)會(huì)。

  那天,他接到采訪(fǎng)任務(wù),一個(gè)經(jīng)常酗酒的中年人正在毆打他八十歲的母親。他的母親不堪忍受,撥通了媒體的電話(huà)……接到任務(wù)的那一刻,直覺(jué)告訴他,他的機(jī)會(huì)來(lái)了。他迅速背起相機(jī),奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

  他到時(shí),各個(gè)媒介的記者幾乎都到齊了。那個(gè)喝醉了的、以毆打母親為樂(lè)的中年人,正在眾多媒體記者面前盡情地展示自己的“野蠻”和“荒謬”。

  中年人全然不顧記者的鏡頭,沒(méi)作任何猶豫一把將母親推翻在地。老婦人驚惶地看著兒子,本能地抬起手想抵擋住什么,中年男人面部扭曲著,帶著一絲興奮和狂躁,狠狠地用腳踢向了母親的后腰。老婦人倉(cāng)皇地向后挪動(dòng)著身體,白發(fā)在風(fēng)里顯得格外凌亂……畫(huà)面讓人心酸,他覺(jué)得心里仿佛壓著一塊巨石。他用黑白兩種顏色,把這個(gè)畫(huà)面定格在了照片上,那種悲憤的張力,足以震撼所有人。

  他幾乎已經(jīng)肯定,自己可以把普利策獎(jiǎng)攬入懷中。

  可是他失敗了,以那個(gè)畫(huà)面為題材的所有參賽者都失敗了。

  一個(gè)權(quán)威的前輩對(duì)他說(shuō):“你的這張照片,震撼力可能已經(jīng)超越了歷史上最好的圖片,但是我們不能把獎(jiǎng)給你,你不是一個(gè)合格的新聞工作者!”

  他不服,冷笑著質(zhì)疑。前輩說(shuō):“我想問(wèn)問(wèn)你,當(dāng)那個(gè)母親被自己的兒子毆打的時(shí)候,你在哪里?”

  他臉上的笑容瞬間凝固了,一下子覺(jué)察出了自己的卑下。他捫心自問(wèn),當(dāng)一個(gè)無(wú)助的母親屢被毆打繼而求助媒體的時(shí)候,自己在哪里?自己在為了一張照片,冷漠地旁觀,對(duì)焦,按快門(mén)……

  二十年后,他終于成功地奪得了普利策新聞獎(jiǎng)。他,就是拉斯貝利。

  站在遲到了二十年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拉斯貝利深有感觸地說(shuō):“作為一個(gè)新聞工作者,或者無(wú)論你在做些什么,你做好它的基礎(chǔ),就是先要拷問(wèn)自己的人性與良知!”

  二十年前那張照片沒(méi)有幫助拉斯貝利贏得名利,卻成就了他的人生。是它讓他懂得,什么才是最緊迫的。

  有關(guān)名人的勵(lì)志小故事3:撒貝寧善與人交往

  撒貝寧剛進(jìn)入央視主持《今日說(shuō)法》時(shí),由于善與人打交道,同事們就對(duì)他大有好感。有同事說(shuō):“一只沒(méi)長(zhǎng)毛的猴,特別精,逢人就叫老師,永遠(yuǎn)咧著厚嘴唇笑!蓖聜儛(ài)說(shuō)他是“陽(yáng)光少年”,為人干凈、正氣。制片人朱海峰夸他:“奇怪,法制節(jié)目充滿(mǎn)灰暗,但撒貝寧沒(méi)有負(fù)能量,像個(gè)大孩子一樣!

  撒貝寧善與人交往,既有濃濃的學(xué)生氣,為人單純,也有成熟社會(huì)人的氣質(zhì)。正因?yàn)槿绱,他很得人喜?ài)。在大媽眼中,撒貝寧是個(gè)“沒(méi)有名人架子還挺帥氣的孩子”;在大學(xué)生眼中,撒貝寧是個(gè)“自己的同班同學(xué),多才多藝、才華出眾、咋咋呼呼”;在小朋友眼中,撒貝寧是個(gè)“可陪他們玩、陪他們鬧的大哥哥”。

  撒貝寧善解人意,善于察言觀色,善于因勢(shì)利導(dǎo),為人打圓場(chǎng),使參加他節(jié)目的人高興而來(lái),歡快而歸。他心里十分清楚,節(jié)目的所有挑戰(zhàn)始終建立在某種微妙的安全線(xiàn)上。關(guān)于節(jié)目的“安全線(xiàn)”問(wèn)題,他這樣闡釋?zhuān)骸斑@么說(shuō)有點(diǎn)玄,但節(jié)目有它的氣場(chǎng),一旦打破,要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)修補(bǔ)。有點(diǎn)像氣功,有一種力量牽著你,你順著它,節(jié)奏合上了就好了。一旦節(jié)奏被打破,主持人就會(huì)覺(jué)得被捅了一刀!

  在一期《青年中國(guó)說(shuō)》的錄制現(xiàn)場(chǎng),撒貝寧差點(diǎn)“被捅了一刀”,幸好被他察覺(jué)及時(shí)、糾正及時(shí),才穩(wěn)住了節(jié)目錄制的節(jié)奏。當(dāng)時(shí),一位嘉賓冷不防地問(wèn)勵(lì)志演說(shuō)家陳州,目前每場(chǎng)演講的收入是多少。這是陳州的個(gè)人隱私,他很不情愿回答這個(gè)問(wèn)題。在臺(tái)上的撒貝寧立馬察覺(jué)陳州的不適、不悅,即刻巧妙、委婉地把話(huà)題拐了個(gè)彎,把陳州從尷尬境遇中解脫出來(lái),讓陳州和嘉賓都有話(huà)可說(shuō)。陳州后來(lái)對(duì)撒貝寧很感激。事后,撒貝寧袒露心聲:“我不是刻意要擋掉,而是我不能讓別人尷尬。我天生就是個(gè)打圓場(chǎng)的人!痹谥鞒止(jié)目時(shí),撒貝寧還能適時(shí)地為嘉賓點(diǎn)贊,實(shí)事求是地夸他人幾句。這些贊美語(yǔ)、暖心話(huà)拉近了他與嘉賓的距離,密切了關(guān)系,因此博得了許多嘉賓對(duì)他的好感。

  撒貝寧擅長(zhǎng)圓場(chǎng)緣于他的強(qiáng)烈的群體意識(shí),他很難忽略周邊的每一個(gè)人。他本人要成為群體中的一個(gè)角色,同時(shí)也不允許任何人被逐出群體這種狀況的發(fā)生。他掏心窩子地說(shuō):“如果我在,大家不開(kāi)心,我會(huì)覺(jué)得這是我的失敗,盡管跟我沒(méi)關(guān)系,我把所有責(zé)任都扛到身上。”

  為他人圓場(chǎng),現(xiàn)已成為撒貝寧的一種本能,這種本能使他廣結(jié)善緣,與很多嘉賓結(jié)下了友誼。不過(guò),他與他們的交往,可謂是“淡如水”的君子之交,他極少與頗有交情的嘉賓出來(lái)喝一杯。撒貝寧生性喜愛(ài)唱歌、演講與打籃球。打籃球是他最大的愛(ài)好,朋友圈固定是那幫打籃球的球友。他有一群北大“死黨”,每逢周六,就一塊打籃球聊天喝啤酒。只要撒貝寧在,當(dāng)晚就很high。他會(huì)像做拉面一樣,把所有人的話(huà)揉在一塊,再撒出去。

  撒貝寧善與人交往的本領(lǐng)是從小培養(yǎng)的。父親是部隊(duì)文工團(tuán)的話(huà)劇演員,家就在部隊(duì)大院里。那里有很多孩子,撒貝寧每天領(lǐng)著一大幫孩子演戲,布置虛擬環(huán)境,召開(kāi)軍事會(huì)議,拯救世界。他扮演的是司令,琢磨著另一幫孩子搞什么陰謀。他與大院里的孩子們格外投緣,緣分很深。當(dāng)父親轉(zhuǎn)業(yè)到武漢后,撒貝寧隨父母從廣東湛江遷到這里。兩次轉(zhuǎn)學(xué),他仍然憑著自己的才智和善交之道,當(dāng)上了班干部。五年級(jí)最后一次轉(zhuǎn)學(xué),班主任把他向班上同學(xué)作了介紹,下課后,一群小男孩圍了上來(lái),其中一個(gè)揪他的衣服,說(shuō):“咦,有只小企鵝!比鲐悓幉槐安豢,笑著說(shuō):“怎么樣,好看嗎?”從此,他與同學(xué)關(guān)系就漸漸和諧起來(lái)。撒貝寧后來(lái)談起這件往事時(shí),說(shuō):“當(dāng)時(shí),他們就看我經(jīng)不經(jīng)得起逗,我要一哭,完了,肯定生存不了了!

  如今,央視是撒貝寧職業(yè)生涯中最長(zhǎng)久的舞臺(tái),他的主持人角色已廣為人知,廣為人喜愛(ài)。他說(shuō):“我要呈現(xiàn)的是美的價(jià)值觀,美好、溫暖、干凈!迸_(tái)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他很器重,也很信任,幾乎不干涉他的講話(huà)內(nèi)容。對(duì)此,撒貝寧感慨萬(wàn)分地說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我太放心了,知道我會(huì)有底線(xiàn)!

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