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外國名人讀書的小故事

時間:2022-04-21 13:19:10 名人故事 我要投稿

外國名人讀書的小故事(精選16篇)

  故事:在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

外國名人讀書的小故事(精選16篇)

  外國名人讀書的小故事 篇1

  道爾頓是英國偉大的科學(xué)家,他提出了著名的“道爾頓原子論”,被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者。

  小時候,由于這里很窮,道爾頓13歲就輟學(xué)了。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí),而是找同學(xué)借來課本,在家里自學(xué)。由于道爾頓善于動腦筋,他的學(xué)習(xí)進度比同學(xué)還快。他有一位親戚愛好自然科學(xué),道爾頓就向他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理知識。后來,道爾頓自己開設(shè)了一所學(xué)校,他不僅負責(zé)學(xué)生的功課,而且利用一切時間刻苦讀書。

  1781年,道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師,這是一所很簡陋的學(xué)校,但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書,興奮極了,從此,他天天堅持不懈地讀書,攻讀數(shù)學(xué)知識,努力培養(yǎng)自己運用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力。在這段時間里,他還學(xué)習(xí)天文,觀測天氣。

  道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,又能夠?qū)W為已用。他的讀書方法很獨到之處。

  第一個特點是書本知識和實驗相結(jié)合,這使他能夠做到學(xué)以致用。 第二個特點是他視野開闊,對自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書都廣泛閱讀,對哲學(xué)著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來了很大益處。

  外國名人讀書的小故事 篇2

  幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。 一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。

  姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。

  從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

  外國名人讀書的小故事 篇3

  高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。

  他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運工人、面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書。

  老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!

  由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。

  外國名人讀書的小故事 篇4

  馬克思一生博覽群書,學(xué)識淵博而精深。他雖然記憶力驚人,對讀過的書能記得異常深刻準(zhǔn)確,但他讀書時總要作筆記。為寫作《資本論》,馬克思研究了1500多種書籍,光筆記就寫了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。

  通常的做法是將一疊白紙一折為二,然后居中間縫上一道線。在原封面上寫明做筆記的時間和地點,編上筆記的序號,有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻,旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細實線、虛線,“X”、“+”等各種記號。為了查閱方便,馬克思還對許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要,然后放到特定的地方,需要時不用翻找,隨手就能抽出來。同時馬克思還在書上直接作筆記。

  外國名人讀書的小故事 篇5

  偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。

  一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認(rèn)真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。

  二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進行閱讀,這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細讀。

  三合:就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上,對這本書已有個具體印象,這樣再回過頭來細讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達到深化、提高的目的,進一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時,看過書一扔,便算了事。

  外國名人讀書的小故事 篇6

  美國作家杰克倫敦經(jīng)過苦難磨練,十分珍視讀書機會。

  他遇到一本書時,不是用小巧橇子偷偷撬開它的鎖,然后盜取點滴內(nèi)容,而是像一頭餓狼,把牙齒沒進書的咽喉,兇暴的吮盡它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨頭!直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。

  外國名人讀書的小故事 篇7

  恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。 1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾格享利希福爾馬爾給恩格斯寫了一封信,說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學(xué),但不知進哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個問題很難回答,因為大學(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

  恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟學(xué),還有空想社會主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說,要系統(tǒng)地讀原著,因為“研究原著本身,不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

  從其閱讀過的書目來看,他雖然也讀過大量的通俗小冊子,報刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一想、個理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過程,了解這一理論的全貌。

  外國名人讀書的小故事 篇8

  科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

  在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

  原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

  在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

  外國名人讀書的小故事 篇9

  阿基米德出生在敘拉古的貴族家庭,父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下,阿基米德從小熱愛學(xué)習(xí),善于思考,喜歡辯論。

  11歲那年,阿基米德離開了父母,來到了古希臘最大的城市之一——亞歷山大里亞求學(xué)。當(dāng)時的亞歷山大里亞是世界聞名的貿(mào)易和文化交流中心,圖書館里異常豐富的藏書,深深地吸引著如饑似渴的阿基米德。

  當(dāng)時的書是訂在一張張的羊皮上的,也有用莎草莖剖成薄片壓平后當(dāng)做紙的,訂成后粘成一大張再卷在圓木棍上。那時沒有印刷術(shù),書是一個字一個字抄成的,十分寶貴。阿基米德沒有紙筆,就把書本上學(xué)到的定理和公式,一點一點地牢記在腦子里。

  阿基米德攻讀的是數(shù)學(xué),需要畫圖形、推導(dǎo)公式、進行演算。沒有紙,他用小樹枝當(dāng)筆,大地當(dāng)紙。因為地面太硬,寫上去的字跡總是看不清楚。阿基米德苦想了幾天,又發(fā)明了一種“紙”。他把爐灰扒出來,均勻地鋪在地面上,然后在上面演算?墒怯袝r天公不作美,風(fēng)一刮,這種“紙”就飛了。

  一天,阿基米德來到海濱散步,他一邊走一邊思考著數(shù)學(xué)問題。無邊無垠的沙灘,細密而柔軟的沙粒平平整整地鋪展在腳下,又伸向遠方。他習(xí)慣地蹲下來,順手的撿起一個貝殼,便在沙灘上演算起來。

  回到住地,阿基米德十分興奮地告訴朋友們:“沙灘,我發(fā)現(xiàn)沙灘是最好的學(xué)習(xí)地方,它是那么的廣闊,又是那么的安靜,你的思想可以飛翔到很遠的地方,就像是飛翔在海面上的海鷗一樣。”神奇的沙灘、博大的海洋,給了他智慧,給了他力量。打那以后,阿基米德喜歡在海灘上徜徉徘徊,進行思考和學(xué)習(xí)。

  公元前212年,羅馬隊攻占了阿基米德的家鄉(xiāng)敘拉古城。當(dāng)時,已75歲高齡的阿基米德正在沙灘上聚精會神地演算數(shù)學(xué),對于敵軍的入侵竟絲毫沒有覺察。當(dāng)羅馬士兵拔出劍來要殺他的時候,阿基米德安靜地說:“給我留下一些時間,讓我把這道還沒有解答完的題做完,免得將來給世界留下一道尚未證完的難題!

  由于阿基米德孜孜不倦、刻苦鉆研,終于成為古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家。他被后世的數(shù)學(xué)家尊稱為“數(shù)學(xué)之神”。

  阿基米德曾說過:“給我一小塊放杠桿的支點,我就能將地球挪動!毙∨笥眩瑳]錯,信心加上科學(xué)的行動是你走向成功的保證!

  外國名人讀書的小故事 篇10

  美國18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林,參加過獨立上星期爭,參加起草獨立宣言,代表美國同英國談判,后簽訂巴黎和約,曾創(chuàng)辦《賓夕法尼亞報》,建立美國第一個公共圖書館。富蘭克林在研究大氣電方面有重要貢獻,發(fā)明避雷針。著有《自傳》。

  富蘭克林自幼酷愛讀書。家貧無錢上學(xué),從少年時代起,就獨自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。

  某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū),已餓得走不動了。連心將他自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個窮人,不忍收他的面包。

  “你吃吧,我包里有的是。”富蘭克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。

  老嫗吃著面包,只見富蘭克林從背包里抽出一本書,津津有味地讀起來!昂⒆,你怎么不吃面包啊?”老嫗問道。富蘭克林笑著回答說:“讀書的滋味要比面包好多了!”

  經(jīng)濟拮據(jù),購書能力有限,富蘭克林只得經(jīng)常借書讀。富蘭克林常在認(rèn)間向朋友敲門借書,連認(rèn)點起一盞燈,專心讀書,疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時把書還給書主,從不失信。

  外國名人讀書的小故事 篇11

  英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理。因為,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情!

  愛因斯坦的讀書方法

  偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。

  一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認(rèn)真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。

  二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進行閱讀,這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細讀。

  三合:就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上,對這本書已有個具體印象,這樣再回過頭來細讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達到深化、提高的目的,進一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時,看過書一扔,便算了事。

  愛迪生讀書的妙訣

  美國的愛迪生,是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項發(fā)明〔當(dāng)然,這里也包括他的助手的功勞)。一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。人們不禁要問:這位發(fā)明大王,是怎樣走上成功之路的呢?

  剛上小學(xué)時,他的老師很討厭他,因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話,而是愛提一些怪問題難老師。有一天,老師被他惹火了,找到愛迪生的媽媽說,你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來,搞得課堂教學(xué)難以進行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。

  愛迪生的媽媽是理解孩子的'。她把孩子領(lǐng)回家來,親自授課。就這樣,愛迪生通過刻苦自學(xué),掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。

  為了謀生,也為了掙點錢做實驗,愛迪生開始賣報。早上六點出發(fā),晚上九時半回家。稍有空暇,他就鉆圖書館,看書,想問題。這個圖書館座落在底特律,是愛迪生乘火車賣報的終點站。

  一天,愛迪生在專心致志地看書,有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生,請問您讀了多少書了?”

  “唔,我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了!睈鄣仙戳丝催@位很有點古怪的紳士,認(rèn)真地回答道。

  “哈哈哈哈”,紳士大笑起來,有點使愛迪生感到驚異。過了一會兒,那紳士又認(rèn)真起來:“噢,十五英尺,值得佩服,請問你讀書時,有個什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見,你以往讀的書與今天讀的書,性質(zhì)就不一樣,你是不是隨便亂讀的呢?”

  小愛迪生忽閃著明亮的眼睛!安!我是按照次序讀的,我下了決心,要讀完這個圖書館里的所有的藏書!敝v完這番信心十足的話,愛迪生直盯著那紳士,盼望著他做出一句評判性--不,表彰性的話。不料,那紳士卻說:

  “啊!你要讀完這圖書館所有的書,情神可嘉!但是,你這種讀法是會浪費精力的。經(jīng)濟實效的讀書方法是,先應(yīng)有一定的目的,之后再去選書讀。從今以后,你要定一個方針、計劃呀,有了方針、計劃,就可以循序漸進了!”

  一番話,猶如一道陽光透過心扉,射入了愛迪生求知欲強盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點,開始更加自覺、更加有計劃地讀書學(xué)習(xí)了。

  在研制改進打字機的一個部件的時候,他就把有關(guān)打字機的書全部借來,系統(tǒng)閱讀,并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里,他常常鉆進圖書館,把各種雜志書報上的有關(guān)文章閱讀一遍,而后根據(jù)需要摘抄一些段落。有人統(tǒng)計說,為了研究發(fā)明電燈,愛迪生在圖書館使用的筆記本達二百本,共計四萬多頁。這種帶著一定目的,有計劃積累知識的學(xué)習(xí)、讀書方法,給愛迪生帶來莫大的好處。

  外國名人讀書的小故事 篇12

  夜,已經(jīng)非常深了,馬雅可夫斯基還在緊張地工作著?墒撬Ъm纏得越來越厲害,他覺得頭非常沉,眼皮象是要被膠水粘住似的,怎么也睜不開。實在沒法再工作下去了,他只得橫下心來躺一會兒。

  他跑到廚房里拿來了一大塊劈柴,放在床上,將頭枕在劈柴上面就呼嚕呼嚕地睡著了。帶棱帶角的劈柴,將后腦勺的皮肉壓了一條深深的印痕,他在睡夢中略微翻動了一下身子,便覺得腦袋疼痛難忍,驚醒過來,于是一躍而起,又重新繼續(xù)他的工作了。

  這就是馬雅可夫斯基獨創(chuàng)的“劈柴替枕法”,真可謂別出心裁。那時他在羅斯塔做革命宣傳工作,工作極度緊張,幾乎沒有休息的時間。嚴(yán)寒的冬天到了,也是一天到晚在沒有生火、冰冷的工作室里忙碌,而且往往回家后還要“加班”。有時實在太累了,他就稍睡一會兒,為了怕睡過去忘記醒來,就想了個用劈柴作枕頭的辦法。

  馬雅可夫斯募對待工作從來就是這樣勤奮、頑強、堅忍的。一九一五年的春夏季節(jié),他住在芬斯基海灣庫阿卡拉的別墅里,創(chuàng)作一首長詩。每天天一亮他就到庫阿卡拉海岸上來了,這里有許多又圓又滑的大石頭從水里露出來。人們看見他站在這些大石頭上,從這一塊走到那一塊,有時停下腳步,吸幾口煙。然后又邁步走著,時而放慢腳步,時而又加快腳步,時而眉心緊皺;時而又顯得悠閑輕松。就這樣連續(xù)三個、四個、五個鐘頭,不住地吟詠著,挑選著需要的字眼,組成合適的詩句。想出兒行詩來以后,就把它寫在香煙盒子上,或者干脆記在心里,再往下“搜索枯腸”,繼續(xù)工作。

  馬雅可夫斯基寫作著名長詩《列寧》時,首先專心致志地研究了列寧的傳記與有關(guān)的回憶錄,以及列寧本人的論文與演說,然后進行緊張的寫作。

  據(jù)馬雅可夫斯基的朋友—青年詩人阿謝也夫回憶,當(dāng)時“他跟誰也不說話,免得分心注意別的事情。他上別墅去住,在那里獨自住了三個月。他感到自己在這個巨大的主題面前負有非常重大的責(zé)任!

  另一位目擊者回憶說:“他正在寫作長詩《列寧》,旅行皮箱里放滿了列寧的著作與論述列寧的書,在海濱浴場上,飯館里,散步時—到處都掏出一個黑漆布面的小冊子。微動著嘴唇,哼哼哪卿地寫出了涌入腦海的詩句!

  經(jīng)過六個月的艱苦勞動之后,長詩完成了。當(dāng)馬雅可夫斯基在群眾中朗誦之后,立即引起強烈的反響,報紙當(dāng)時是這樣報道的:“大廳里擠滿了人。長詩博得整個大廳的熱烈鼓掌。開始討論時,許多同志都說,這是歌頌列寧的作品中的最有力的一篇。絕大多數(shù)發(fā)言者都不謀而合地一致認(rèn)為:這部長詩完全是我們的。馬雅可夫斯基寫了這首長詩,是做了一件無產(chǎn)階級的大事。”

  勤奮刻苦的馬雅可夫斯基,一生中成就卓著。斯大林曾經(jīng)贊揚他說:“馬雅可夫斯基過去是,而且現(xiàn)在還是我們蘇維埃時代最優(yōu)秀、最有才華的詩人!

  外國名人讀書的小故事 篇13

  一次,高爾基參加會議時,代表們要求他講話。他上臺后,與會者長時間鼓掌。掌聲停息,高爾基靈機一動,微笑著說:“如果把花在鼓掌上面的時間全部計算起來,時間浪費得太多了!比珗鰣笠詴牡奈⑿,大家都很欽佩高爾基的謙虛和機智。

  美國著名外交家基辛格也有關(guān)于掌聲的出色發(fā)揮。有一次基辛格應(yīng)邀講演,主持人介紹后,聽眾馬上站立,長時間鼓掌。掌聲停息后,聽眾慢慢坐下來;粮耖_口說:“我要感謝你們停止鼓掌,因為要我長時間表示謙虛是很困難的事!

  美國哲學(xué)家喬治桑塔亞那選定某一天結(jié)束他在哈佛大學(xué)的教授生涯。這天,他在哈佛大禮堂講最后一課時,一只美麗的知更鳥停在窗臺上,不停地歡叫著。桑塔亞那出神地打量著小鳥,許久,他轉(zhuǎn)向聽眾,輕輕地說道:“對不起,諸位,我要失陪了,因為我與春天有個約會!毖援叄⑿χ吡顺鋈,頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  皮埃爾是法國的前衛(wèi)派畫家,一次,他在塞納河畔開了一個畫展。

  展覽期間,有位50多歲的婦人前來參觀,看到一幅畫像時,老婦人對皮埃爾說:“你這畫可真有意思:眼睛朝那邊、鼻孔沖向天,嘴是三角形的呢!”

  皮埃爾對老婦人說:“歡迎你來參觀,太太,這就是我描繪的現(xiàn)代美!

  “哦,那太好了,小伙子,你結(jié)婚了嗎?我把長得和這張畫一模一樣的女兒嫁給你好嗎?”

  英國前首相丘吉爾有一次去訪問美國時,應(yīng)邀到一家專門做烤雞的餐廳進餐。他十分禮貌地對女主人說:“可以來點雞胸脯的肉嗎?”

  而女主人卻認(rèn)真地糾正道:“丘吉爾先生,我們不說‘胸脯’,而喜歡把它稱作‘白肉’!

  第二天,丘吉爾派人給女主人送去了一朵漂亮的蘭花,并附上一張卡片,卡片上寫道:“如果你愿把它別在你的‘白肉’上,我將感到莫大的榮耀――丘吉爾!

  外國名人讀書的小故事 篇14

  英國首相丘吉爾有一個習(xí)慣,無論在什么時候做完工作,都要跳進熱氣騰騰的浴缸洗澡。然后光著身子在房子里踱步。

  在訪問美國期間,他正光著身子在房間里踱來踱去,突然有人敲門。進來,他喊道。門開了,羅斯福出現(xiàn)在他的面前?見到丘吉爾一絲不掛就要退出。進來!總統(tǒng)先生丘吉爾伸出雙臂叫道:大不列顛的首相對合眾國總統(tǒng)是沒有什么要隱瞞的。

  一天。有人問丘吉爾,做個政治家要有什么條件。丘吉爾回答說:政治家要能預(yù)言明日、下月、來年及將來發(fā)生的一些事情。那個人又問:假如到時候預(yù)言的事情未實現(xiàn),那怎么辦?丘吉爾說:那要再說出一個理由來。

  一位媚態(tài)十是的年輕婦人對丘吉爾說:你有兩點我不喜歡。哪兩點?你執(zhí)行的新政策和你嘴上的胡須。

  哎呀,真的,夫人,丘吉爾彬彬有禮地回答說:請不要在意,您沒有機會接觸到其中任何一點。

  丘吉爾年輕時,曾作為一名戰(zhàn)地記者被俘,他逃走了。

  布爾人出價25磅懸賞他。幾年后,他在自己的書房里建嘎懸賞他的告示配上鏡框掛了起來,并對來防者講述:這是我的全部價格25磅嗎?

  在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的黑暗日子里,禁酒聯(lián)合會的女士們訪問丘吉爾,一位愛非難人的女士說:首相先生,根據(jù)可靠的權(quán)威人士透露,在這次戰(zhàn)爭中你喝掉的全部含有酒精的飲料和白蘭地如果能流入這間房子的話,大概可以灌到這里。

  這是一間大房間,她把她的手舉到她的頭上比劃著———那就是說大半間房間灌滿白蘭地和含有酒精的其它飲料。

  丘吉爾看了看地板,又抬頭看了看天花板,作出沉思的樣子,然后說:我親愛的年輕女士,我們做得太少了……他拿著她的手,看看量到什么地方,又看看距離天花板有多遠,最后說:我們尚有許多該做的。

  有一回,當(dāng)丘吉爾共事的保守黨議員威廉〃喬因森希克斯在議會上演說。看到丘吉爾在搖頭表示不同意,便說:我想提請尊敬的議員注意,我只是在發(fā)表自己的意見。

  丘吉爾對答道:我也想提請演講者注意,我只在搖我自己的頭。

  1945年英國大選后,丘吉爾首相下臺。皮姆爵士看望丘吉爾,把大選結(jié)果告訴他。

  當(dāng)時,丘吉爾正躺在浴缸里洗澡,當(dāng)他聽到這個壞消息時幽默地說:他們完全有權(quán)利把我趕下臺。那就是民主!

  那就是我們一直在奮斗爭取的!現(xiàn)在———勞煩您把毛巾遞給我。

  丘吉爾臨終前面帶笑容,對守護在他身邊的人說:我已準(zhǔn)備好了去見上帝,不管上帝是否已準(zhǔn)備好了酷刑來質(zhì)問我。

  在一次訪美期間,丘吉爾應(yīng)邀去一家供應(yīng)冷烤雞的簡易餐廳進餐。在要取第二份烤雞時,丘吉爾很有禮貌地對女主人說:我可以來點兒雞胸脯的肉嗎?

  丘吉爾先生,女主人溫柔地告訴他:我們不說‘胸脯’,習(xí)慣稱它為‘白肉’,把燒不白的雞腿肉稱為‘黑肉’。丘吉爾為自己的言辭不當(dāng)表示了歉意,可心里卻認(rèn)為這是咬文嚼字。

  第二天,這位女主人收到了一朵丘吉爾派人送來的漂亮的蘭花,蘭花上附有一張卡片,上寫:如果你愿把它別在你的‘白肉’上,我將感到莫大的榮耀———丘吉爾。

  在一次招待高官顯貴們的宴會上,氣氛熱烈,笑語喧嘩。進行到一半的時候,禮賓司的一名官員走到丘吉爾身旁,對他耳語說,他看見某先生把一只銀制的鹽缸塞進了自己的口袋。聽了這話,丘吉爾當(dāng)眾將一只銀制的胡椒粉缸塞進了口袋,好像無人看見一樣。

  宴會結(jié)束時,丘吉爾悄悄走到那位拿了鹽缸的先生身旁,輕聲對他說:親愛的,我們都被別人看見了。哎,最好還是放回去吧,你說呢?

  在阿拉曼戰(zhàn)役前夕,丘吉爾召見了他的得力將領(lǐng)蒙哥馬利將軍。在談話中,丘吉爾提議他應(yīng)該研究一下邏輯。疆場勇士蒙哥馬利擔(dān)心自己會陷入糾纏不清的邏輯命題中,便找了個借口推托。他對丘吉爾說:首相先生,你知道,有這樣一句諺語:‘了解和親昵會產(chǎn)生輕蔑’。也許我越是研究邏輯,便會越加輕視它。

  丘吉爾取下煙斗說:不過我要提醒你,沒有一定程度的了解和親昵,什么也不會產(chǎn)生出來的。

  外國名人讀書的小故事 篇15

  一群人聚在一起閑聊,其中一名中年人無意間提到,一雙劣質(zhì)的襪子改變了他的一生。眾人皆不信,于是這個中年人便娓娓道來。

  在中年人還年輕的時候,有一次和朋友相約,打算去遠方旅行。出發(fā)前幾天,他卻因為伐木時不小心,弄傷了腳。

  當(dāng)時腳上的傷口很小,他也不以為然,隨便敷了藥,便不去管它。沒想到,他所穿的那雙劣質(zhì)襪子上,深色的染料具有某種毒性,污染了他腳上的小傷口,造成嚴(yán)重的發(fā)炎。

  眼看腳上的傷口令他的腳腫到兩倍大,不得已,只好取消和朋友一起去旅行的計劃。正好當(dāng)時有一位著名的演說家,來到他所居住的鎮(zhèn)上,閑在家中無聊的他,也就撐著拐杖,去聽那位演說家的演講。

  一場演講下來,演說家所說的內(nèi)容,深深地打動了他的心,讓他覺得必須改變自己的生活,甚至決定繼續(xù)求學(xué),為將來做好最適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。

  從那一天開始,因為襪子引起腳發(fā)炎的這個男子,在一切的事情上都加倍努力,不再虛度時光,他的人生也因此有了極大的轉(zhuǎn)變。

  他的名字叫做詹姆斯·加菲爾德,最后成為了法國總統(tǒng)。

  外國名人讀書的小故事 篇16

  哥白尼是文藝復(fù)興時期波蘭著名的天文學(xué)家,是太陽中心說的創(chuàng)始人。他的太陽中心說的創(chuàng)立,從根本上糾正了地球中心說,揭穿了宗教神學(xué)偽造的謊言,對社會革命起了巨大的推動作用。

  1473年,哥白尼出生于波蘭托倫城的一個商人家庭。由于父母早喪,他從小就由當(dāng)教士的舅舅撫養(yǎng)。

  18歲時來到當(dāng)時波蘭的首都克拉科夫,在克拉科夫大學(xué)學(xué)習(xí)。由于受到意大利文藝復(fù)興思想的影響,哥白尼在那里接受了人文主義的思想,同時對天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣,開始用天文儀器觀測天象。哥白尼大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),舅舅為了讓哥白尼繼承自己的衣缽,在天主教會任職,就送他到意大利留學(xué),學(xué)習(xí)教會法律。

  1495年,哥白尼來到文藝復(fù)興的發(fā)源地意大利,到波倫亞大學(xué)學(xué)習(xí)教會法。然而,哥白尼的興趣卻在天文學(xué)上,他利用一切閑暇時間刻苦攻讀天文學(xué)與數(shù)學(xué)著作,并堅持觀測天象。后來,哥白尼又先后進入帕多瓦大學(xué)和法拉臘大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、教會法,但他仍不改初衷,堅持天文學(xué)的研究。

  在意大利,哥白尼結(jié)交了一批天文學(xué)家,他們經(jīng)常交換對天體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。加上哥白尼自己的觀測研究,他開始對盛行于歐洲已一千年之久的“地球中心說”產(chǎn)生了懷疑!暗厍蛑行恼f”是古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出來的,公元2世紀(jì)羅馬天文學(xué)家托勒密又加以推演論證,使它進一步系統(tǒng)化了。地心說認(rèn)為地球靜止不動地居于有限的宇宙中心,日月星辰都圍繞地球運轉(zhuǎn)。

  教會借助這種理論,說上帝創(chuàng)造了地球,并讓它居于宇宙中心,日月星辰都是上帝創(chuàng)造出來用于點綴宇宙的裝飾品。這個理論被教會奉為金科玉律,用來統(tǒng)治、愚弄人民,為他們自己服務(wù)。1506年哥白尼回到祖國,在弗羅恩堡大教堂擔(dān)任教士。

  從此,他獲得了一定的物質(zhì)保障與充裕的時間,來從事他所熱愛的科學(xué)研究工作。為了研究方便,哥白尼特意選擇了教堂圍墻上的箭樓作宿舍兼工作室,在里面設(shè)置了一個小小的天文臺,用自制的簡陋儀器,開始了長達30年的天體觀測。

  正是在這里,他寫下了震驚世界的巨著《天體運行論》,其中選用的27個觀測事例,就有25個是他在這個箭樓上觀測記錄的!短祗w運行論》共有6卷。在書中,哥白尼大膽地提出:“太陽是宇宙的中心,所有行星都圍繞太陽運轉(zhuǎn);地球不是宇宙的中心,而是繞太陽運轉(zhuǎn)的一顆普通行星!薄叭藗兠刻炜吹降奶栍蓶|向西運行,是因為地球每晝夜自轉(zhuǎn)一周的緣故,而不是太陽在移動!薄疤焐系男求w的不斷移動,是因為地球本身在轉(zhuǎn)動,而不是星體圍繞著靜止的地球轉(zhuǎn)動!薄盎鹦恰⒛拘堑刃行窃谔炜罩杏袝r順行,有時逆行,是因為它們各依自己的軌道繞太陽轉(zhuǎn)動,而不是因為他們行蹤詭秘!薄霸铝潦堑厍虻男l(wèi)星,一個月繞地球轉(zhuǎn)一周!

  哥白尼還在這本書中批判了托勒密地球是靜止的理論。指出地球在運動時,人們只所以覺得是整個宇宙在轉(zhuǎn)動,猶如人在行船上,不覺船動而覺得陸地和城市后退一樣。地球不動是假像,地球繞太陽轉(zhuǎn)動才是真實。哥白尼知道,他的“太陽中心說”必將給封建教會以沉重的打擊,必將暴露上帝創(chuàng)造世界說法的荒謬。所以他躊躇了很久,直到他已是69歲的老人時,才同意將他的《天體運行論》出版。

  1543年5月的一天,當(dāng)拿到這本書時,他已經(jīng)癱瘓在床一年多了,他只摸了摸書的封面,便欣慰地閉上了眼睛。哥白尼創(chuàng)立的“太陽中心說”從根本上改變了舊的宇宙觀,揭穿了宗教神學(xué)偽造的謊言,在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代的意義,從此自然科學(xué)便從宗教神學(xué)中解放出來。

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