關(guān)于愛迪生的故事
愛迪生是美國(guó)著名發(fā)明家、企業(yè)家,他擁有超過(guò)2000項(xiàng)發(fā)明,被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號(hào)。想要知道愛迪生的故事,本文是小編為大家整理的關(guān)于愛迪生的故事，希望可以幫助到大家。
愛迪生的故事1
愛迪生11歲時(shí)，到火車上當(dāng)了報(bào)童。在得到列車長(zhǎng)允許以后，他在行李車的一個(gè)角落里，布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)室。一次，火車的震動(dòng)把一瓶黃磷震翻在地，著起了火�；鹕嘞蛐欣疃烟蛉ァ鄣仙泵γ撓乱路䲟浯�，拼命地喊：”救火啊!”大家聞聲趕來(lái)，把火及時(shí)撲滅了。列車長(zhǎng)勃然大怒，狠狠地打了愛迪生一記耳光，并把他的實(shí)驗(yàn)用品統(tǒng)統(tǒng)扔出車外，愛迪生的右耳被打聾了。
后來(lái)，愛迪生當(dāng)了一名夜班報(bào)務(wù)員。一天清晨三四點(diǎn)鐘，他下班扛起白天從舊書店買來(lái)的幾十本書回住處。巡邏的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他，疑心是小偷，就大聲喊他站住�？上涿@，聽不見，仍然急急忙忙地趕路，警察以為他要逃跑，忙舉槍射擊。當(dāng)呼嘯的子彈擦著耳邊飛過(guò)，愛迪生才站住了。警察追上來(lái)，一問(wèn)才知道是個(gè)聾子，扛的全是舊書，不覺(jué)抽了一口涼氣，說(shuō)：”算你有運(yùn)氣，要是我的槍法準(zhǔn)，那你白送了一條命!”
由于愛迪生對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，他受到了全世界的尊重。1922年，他被評(píng)選為美國(guó)當(dāng)代12大偉人中的第一名。
愛迪生的故事2
電報(bào)、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來(lái)是多么的普通和司空見慣，誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。
被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國(guó)著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書人，怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想，如果你聽說(shuō)過(guò)“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會(huì)明白，他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒?jiǎn)杺�(gè)不停，非要問(wèn)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。
一天，他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō)：“哦，那是在孵小雞呢!”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來(lái)，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來(lái)，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢?于是，他找來(lái)一種藥粉給小伙伴吃，就為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點(diǎn)兒?jiǎn)拭瑦鄣仙脖桓赣H狠揍了一頓。
愛迪生的故事3
在很久以前沒(méi)有發(fā)明燈泡的時(shí)候，很多人晚上的照明一般是使用蠟燭燈、煤油燈等，讓人們生活倍感不便，那時(shí)候的愛迪生內(nèi)心十分的苦惱，他決心要發(fā)明一種能夠耐用的光線明亮的燈泡。于是愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里面不斷地進(jìn)行各種材料試驗(yàn)，使用了一種碳條進(jìn)行試驗(yàn)可是這種材料十分的脆弱，根本難以作為燈泡材料，失敗之后又開始使用了釕和鉻這些材料進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)燈泡亮起來(lái)時(shí)候他非常高興，認(rèn)為這種材料十分適合用于制作燈泡的燈絲，可是大約幾分鐘之后燈絲也燒斷了。
幾年之后愛迪生失敗的經(jīng)歷被許多的人嘲笑，認(rèn)為他是做白日夢(mèng)，尤其是認(rèn)為愛迪生做了很多失敗的實(shí)驗(yàn)。面對(duì)別人的質(zhì)疑和不信任，愛迪生卻并沒(méi)有放棄燈絲實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，反而以此為動(dòng)力繼續(xù)展開自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于是又試驗(yàn)了一種碳化棉簽作為燈絲材料，把燈泡中真空花，這種材料還是堅(jiān)持很久，可是在四十五小時(shí)不久就燒斷了，但是愛迪生已經(jīng)興奮不已了，他已經(jīng)嘗試了超過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)了，而這一次無(wú)疑是找到突破點(diǎn)。
愛迪生又開始進(jìn)行了燈絲實(shí)驗(yàn)，功不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)了鎢絲可以作為電燈材料，為此他欣喜若狂，這種材料是燈泡的絕佳材料，發(fā)出的光線十分的明亮，又不易燒斷適合長(zhǎng)期使用。如此燈泡便慢慢的進(jìn)入了尋常百姓家，成為我們夜晚中必備的照明工具。
愛迪生的故事4
世界聞名的“發(fā)明大王”愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，不恥下問(wèn)的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒，而他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，大部分應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我為大家講一下愛迪生發(fā)明電燈的趣事!
早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng),很不實(shí)用。因此，愛迪生就暗下決心:“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上。”
他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影。”愛迪生面對(duì)失敗，面對(duì)所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒(méi)有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛迪生的老朋友麥肯基來(lái)看望他。愛迪生望著麥肯基說(shuō)話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須，突然眼睛一亮，說(shuō)：“胡子，先生，我要用您的胡子�！丙溈匣粝乱痪^交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里�？闪钊诉z憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想�！澳蔷陀梦业念^發(fā)試試看，沒(méi)準(zhǔn)還行。”麥肯基說(shuō)。這句話深深的觸動(dòng)了愛迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒(méi)有采納老人的意見。愛迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢?”
麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)。可由于炭化棉線又細(xì)又脆，加上愛迪生過(guò)于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢?1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來(lái)1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。
愛迪生的故事5
愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！睈鄣仙�(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的�！�
“用得著嗎？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。”愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過(guò)去了，愛迪生成了大發(fā)明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友�！鞍パ健�，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。”愛迪生仍然毫不在乎地回答。
愛迪生的故事：制造太陽(yáng)
一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來(lái)，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈鄣仙鴭寢尩氖终f(shuō)：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)�！�
愛迪生小時(shí)候的故事：
愛迪生幼年時(shí)期，有一回他看到母雞孵卵生出小雞，很覺(jué)奇妙，但并不滿足。事后，他也悄悄攢些雞蛋放在倉(cāng)庫(kù)里，自己伏在上面，親自試一試能否生出小雞來(lái)，弄得全家人好一陣子找不到他。
七歲上學(xué)后，他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問(wèn)題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西，總是無(wú)休止地提出這樣或那樣的問(wèn)題，并要求老師解答清楚。對(duì)此，老師很覺(jué)頭痛。有一回上算術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們說(shuō)二加二等于四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說(shuō)他“愚笨”。愛迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)得的知識(shí)，而時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而，他的老師未能理解他�？墒菐资旰�，愛迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。
愛迪生的故事：永不滿足
我們知道，愛迪生一生共有一千多件發(fā)明創(chuàng)造，有些發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)得到驚人的成功。他本人也是享有盛名的。但是，他從不沉醉于自己的發(fā)明，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向科學(xué)的新領(lǐng)域攀登，同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造持否定態(tài)度，而不停頓地加以改進(jìn)。他自己說(shuō)：“我是永不會(huì)滿足的�！睙o(wú)休止的鉆研，不停頓的改進(jìn)，這正是愛迪生又一個(gè)突出特點(diǎn)。他發(fā)明的蓄電池成功后，他便辦了一個(gè)蓄電池工廠并大批生產(chǎn)，銷路一直很好�？墒沁^(guò)了一個(gè)時(shí)期，他發(fā)現(xiàn)電池有毛病，一時(shí)又找不到原因，他就決心要改進(jìn)電池。但是，改進(jìn)需要時(shí)間，需要精力，同時(shí)工廠也要停業(yè)，這不僅可能降低他發(fā)明電池的威信，經(jīng)濟(jì)上也將蒙受很大損失。然而他決然命令工廠即刻閉門停業(yè)。有許多使用他的電池比較滿意的人要求繼續(xù)增加定貨，他卻一概不受；有人在經(jīng)濟(jì)上給他施加壓力，他也毫不畏懼。結(jié)果，經(jīng)他用心改進(jìn)的電池獲得比預(yù)料還好的成功，很快暢銷各地。他的這種精神，同當(dāng)時(shí)“金玉其外，敗絮其中”，掩飾劣貨的商賈，形成鮮明的對(duì)照。不能不博得人們的尊敬與贊揚(yáng)。
在他的發(fā)明創(chuàng)造中，能夠引起當(dāng)時(shí)社會(huì)震驚的，莫過(guò)于留聲機(jī)了。這也是他的得意發(fā)明物。他是耳聾的人，能發(fā)明這樣一個(gè)發(fā)聲的機(jī)器已是令人驚駭了。但是，愛迪生在發(fā)明它之初，就一改再改。十年過(guò)后，他又從架子上的塵埃中把留聲機(jī)取下來(lái)，決然要改進(jìn)它。他實(shí)實(shí)在在地連續(xù)工作了五天五夜之久，才獲得了成功。還有這樣的數(shù)字完全可以證明他的鉆研精神的：他僅在留聲機(jī)上的發(fā)明專利權(quán)就超過(guò)一百件。當(dāng)我們看到今天的留聲機(jī)的時(shí)候，不要忘記這上頭滲透著愛迪生無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的血汗。如果沒(méi)有一種無(wú)休止的鉆研精神是絕難做到的。
愛迪生的故事：吃兔子
有一天，愛迪生接待了一位來(lái)訪者，這位來(lái)訪者一定要愛迪生介紹一下不倦工作的“秘訣”。愛迪生覺(jué)得好笑，因?yàn)樗痪牍ぷ鞅緛?lái)是沒(méi)有什么秘訣的，便順口說(shuō)了一句笑話，告訴那位來(lái)訪者說(shuō)：“每天早上吃一只兔子或許能行�！蹦侨诵乓詾檎�，起身告辭，回去后果然照此辦理。可是，六個(gè)星期以后，這個(gè)人已經(jīng)累得大病一場(chǎng)，起不來(lái)床了。
他不講究修飾，常穿著破舊的被化學(xué)藥物染污了的衣服，他這種習(xí)慣到老年時(shí)尤甚。平常人都以為他是伙夫，報(bào)紙也常刊載諷刺他的文章。這恰好證明他把全部心血和精力都傾注在科學(xué)研究上了。一八七二年他在研究自動(dòng)電報(bào)機(jī)時(shí)，由于試驗(yàn)入迷，思想高度集中，有一次他需要到外邊辦一件急事�？墒钱�(dāng)人家詢問(wèn)他的名字時(shí)，他竟好一陣想不起來(lái)。
愛迪生在科學(xué)研究的道路上，步履堅(jiān)實(shí)，用心維艱，的確花費(fèi)了巨大的體力與心力。
在他七十七歲生辰的時(shí)候，有人問(wèn)他的人生哲學(xué)是什么？他回答說(shuō)；“做工！揭破自然的秘密，并使它為人類眼務(wù)�！边@是他從事科學(xué)研究的真正動(dòng)力，不過(guò)，這并不是“秘訣”。
愛迪生的故事6
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國(guó)人，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來(lái)，買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具，是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶子罐子。
愛迪生十二歲的時(shí)候，在火車上賣報(bào)。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。
有一次，火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)，和愛迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。
愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。
后來(lái)，愛迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。
愛迪生的故事7
在一個(gè)大雪天的夜晚，愛迪生從外面回來(lái)，看見媽媽在床上翻來(lái)覆去，不停呻吟。
"媽媽，媽媽，您怎么了?"愛迪生著急地問(wèn)。
"我也不知道，肚子疼得厲害!"媽媽難受地說(shuō)。
愛迪生很著急，就連忙跑到診所那里去請(qǐng)醫(yī)生。天黑黑的，什么都看不見，外面又下著雪，好冷好冷啊!
但他顧不了那么多了，救媽媽要緊。他飛快向醫(yī)生家跑去，正好醫(yī)生在家，他一聽愛迪生的報(bào)告，就急忙背起藥箱出門了。
當(dāng)他們到達(dá)的時(shí)候，這時(shí)媽媽已痛得滾到了地上，呻吟不止。
醫(yī)生進(jìn)行診斷后，說(shuō)道:"要立刻動(dòng)手術(shù)，不然，你媽媽會(huì)有生命危險(xiǎn)!"
那時(shí)還沒(méi)有電燈，愛迪生趕快把家里的煤油燈都找來(lái)，放在桌子上，點(diǎn)亮了。
醫(yī)生一看，搖搖頭說(shuō):"光線太暗了，動(dòng)手術(shù)看不請(qǐng)楚。這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。"
"這可怎么辦呢?我要怎么樣才能使屋子變亮呢?"愛迪生心里很著急。
突然，他看見柜子上的大鏡子，馬上有了主意。他把鏡子放在燈后，讓光線反射到床上，這樣，屋子里一下子亮了很多。
醫(yī)生開始做手術(shù)了，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)終于成功完成了。
醫(yī)生高興地說(shuō):"你真是個(gè)聰明的孩子!要不是搶救得及時(shí)，你媽媽可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，你用你的智慧救了你的媽媽。"
愛迪生聽了，甜甜地笑了，媽媽也欣慰地笑了。
愛迪生的故事8
愛迪生是大家都不會(huì)陌生的一個(gè)名字，他是一個(gè)著名的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈泡，給大家?guī)?lái)了光明。愛迪生從小就是一個(gè)淘氣并且聰明的孩子，他小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)，才成就了后來(lái)的愛迪生。
故事一：
有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問(wèn)媽媽：母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?媽媽告訴他，這是在孵小雞，過(guò)一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)。
聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái)，雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問(wèn)他：你在這兒干什么呢?我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來(lái)了。孵什么蛋，快點(diǎn)出來(lái)!爸爸大聲喝道。母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)。不行，不行!快回家!爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微笑著說(shuō)：人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的。愛迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。
故事二：
愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到，氣球沒(méi)翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個(gè)小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，小伙伴肚子疼了起來(lái)，大聲哭喊，差點(diǎn)兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了�？墒菒鄣仙�是不服氣，說(shuō)：我不做實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)知道人能不能飛起來(lái)呢?
故事三：
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)。
那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來(lái)，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利做完了手術(shù)。
醫(yī)生說(shuō)：孩子，你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽!愛迪生拉著媽媽的手說(shuō)：媽媽，我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。
故事四：
關(guān)于愛迪生退學(xué)的原因，大家都知道是因?yàn)閻鄣仙鷨?wèn)老師，為什么一加一是二?老師說(shuō)愛迪生，你拿一支鉛筆再加一只鉛筆，不就變成兩支鉛筆了嗎?可是老師，拿兩只杯子里的水放到另一只杯子里，水就集中在一個(gè)杯子里了呀，一加一怎么會(huì)是二呢?老師不知如何回答了。老師，兩塊泥巴粘在一起就是一塊，為什么一加一是二，也許一加一是一。這時(shí)老師發(fā)火了：真煩!你自己去想去吧。于是老師又繼續(xù)上課。愛迪生又舉手了，什么事，愛迪生?老師強(qiáng)壓住火氣問(wèn)。老師，為什么會(huì)起風(fēng)?老師，雞蛋為什么會(huì)孵出小雞?老師說(shuō)：那是因?yàn)槟鸽u給雞蛋加溫了。老師，為什么給雞蛋加溫就能孵出小雞?愛迪生又問(wèn)了許多為什么，什么魚為什么不會(huì)被淹死?天空為什么是藍(lán)色的。等等的為什么讓老師終于忍無(wú)可忍，將他狠狠地罵了他一頓：真煩，混蛋，老老實(shí)實(shí)學(xué)你的算數(shù)!你是傻瓜嗎?像你這樣讀書也是白讀。愛迪生哭這回家了。媽媽聽了兒子的訴說(shuō)，拉著愛迪生的手到學(xué)校找到老師，質(zhì)問(wèn)了老師：你是不是說(shuō)我兒子是傻瓜笨蛋，讀書也是白讀?老師無(wú)言以對(duì)。我明白了，兒子有我自己來(lái)教育，不用麻煩老師了，再見。拉著兒子的手回家了，南希一邊走一邊想恩格爾老師強(qiáng)迫孩子把教科書的完整地默記下來(lái)，兒子覺(jué)的反感，兩人才陷入僵局的。我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)。默記教科書的內(nèi)容，見鬼去吧!默記教科書長(zhǎng)大一點(diǎn)用都沒(méi)有，活的教材不是遍地都是嗎?南希暗暗發(fā)誓：要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育。從此開始了對(duì)愛迪生的家庭教育。
故事五：
愛迪生9歲的時(shí)候，媽媽拿到一本與化學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的書《自然哲學(xué)的學(xué)校》，是高中生用的書，里面介紹了許多實(shí)驗(yàn)方法，愛迪生不知不覺(jué)地迷上化學(xué)這個(gè)神奇的世界。愛迪生就說(shuō)服父母在地窖里開設(shè)了自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。接著，愛迪生又要買實(shí)驗(yàn)的材料，家里沒(méi)有錢，兒子就去找媽媽商量：媽媽，我想買實(shí)驗(yàn)的材料，怎么才能攢夠錢呢?媽媽說(shuō)看看咱家有沒(méi)有什么賣的?愛迪生在院子里轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)說(shuō)我看咱家后院種的菜可以拿到鎮(zhèn)上去賣。媽媽說(shuō)：好主意，我們?cè)囋嚳础?第二天一早，愛迪生就拉了一車菜到鎮(zhèn)上去了。到了傍晚，媽媽看到精疲力竭的愛迪生拉著一車菜回來(lái)了，他只賣掉10個(gè)西紅柿。據(jù)說(shuō)還是一個(gè)老奶奶可憐他才買的，一共才5分錢。為什么賣不掉啊?他問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：你帶去的都是什么菜啊?有西紅柿、黃瓜、茄子、玉米......媽媽說(shuō)這些菜不是每戶人家種的有嗎?愛迪生說(shuō)是啊，人家都種有這些菜，當(dāng)然不會(huì)再買了。媽媽就問(wèn)他那怎么辦?愛迪生想想說(shuō)我明天到鎮(zhèn)上去問(wèn)問(wèn)大家想要什么菜。于是，愛迪生去鎮(zhèn)上挨家挨戶地詢問(wèn)想要什么樣的蔬菜，結(jié)果得知甜瓜、西瓜、櫻桃、萵苣、菠菜、卷心菜、洋蔥很有市場(chǎng)。可愛迪生家沒(méi)有這些菜，他又去找媽媽了。媽媽告訴他不用擔(dān)心，隔壁布朗家的甜瓜、櫻桃豐收了，菠菜和萵苣杰索家里最多，卷心菜還不到季節(jié)，洋蔥，還是道格拉斯家的最好，個(gè)大，聽說(shuō)多的快要爛掉了。愛迪生立刻來(lái)了靈感：這么說(shuō)來(lái)，鎮(zhèn)上人想要的菜，有的家里是多余的，我可以用低價(jià)收購(gòu)，然后拿到鎮(zhèn)上去賣掉。就這樣9歲的愛迪生獨(dú)立地做起了蔬菜的上門配送生意。學(xué)到了許多他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。14歲時(shí)，愛迪生在媽媽的鼓勵(lì)下創(chuàng)辦來(lái)《先驅(qū)周報(bào)》并廣受歡迎。
故事六：
愛迪生12歲時(shí)，在火車上做水果、報(bào)紙、雜志的推銷員，由于一次意外事故，他的耳朵
失去了聽力，望著精神萎靡的愛迪生，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說(shuō)：稍微有些聽不清，沒(méi)有關(guān)系呀!你還有健康的身體，長(zhǎng)著漂亮的眼睛和鼻子。如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開闊。你不能放棄自己的理想啊!后來(lái)，愛迪生在日記里留下這樣的話：無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來(lái)，努力想讓母親高興。這都是托母親的福。對(duì)愛迪生來(lái)說(shuō)，南希即使媽媽，又是老師，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。
故事七：
一次愛迪生在手工課上做了一張凳子，但老師說(shuō)：你怎么這么笨，竟做出了世界上最難看的凳子!愛迪生沒(méi)有說(shuō)話，默默地從桌子里又摸出一張小凳子，那老師不假思索地喊道：哎呀，這張凳子是最最差勁的!可是愛迪生又拿出一張來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：你看，這張更難看呢，但畢竟是第一次做的啊!聽了這番話，他的老師啞口無(wú)言了。
故事八：
他四歲時(shí)，有一次在一片茂密、蒼翠的樹林里專心地注視著什么東西。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥，都沒(méi)有吸引他的目光，他究竟在看什么呢?
原來(lái)，他在看一棵大樹上的一個(gè)很大的野蜂窩。這野蜂窩，圓鼓鼓的，渾身坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了小洞眼兒，像個(gè)倒掛著的大菠蘿，真是巧奪天工，好看極啦。小愛迪生看著看著自言自語(yǔ)道：這個(gè)漂亮的蜂窩吊在樹上，為什么不怕風(fēng)吹，也不怕雨淋呢?這個(gè)野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?
好奇的小愛迪生踮著腳，正準(zhǔn)備把腦袋伸進(jìn)去探個(gè)究竟，只聽嗡的一聲，一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來(lái)，把他蜇得連眼睛都睜不開了，最后還被野蜂蜇昏了過(guò)去。
兒子，兒子，快醒醒啊，快睜開眼睛看看我們啊
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來(lái)了媽媽的聲音，小愛迪生費(fèi)勁地睜眼一看，自己躺在家里的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關(guān)切地看著自己。
媽媽南希抓住小愛迪生的手，緊張又關(guān)切地問(wèn)道：我可憐的孩子，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?
小愛迪生的父親小薩繆爾非常生氣，他本想沖著兒子大喊是誰(shuí)叫你去捅野蜂窩的!可是此時(shí)，他面對(duì)被野蜂蜇得滿頭大包，全身紅腫的小兒子，真是既心疼又生氣，就說(shuō)：我的兒子，你真讓我失望。你干嗎非要去碰那些危險(xiǎn)的東西呢?你這么不聽話，往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險(xiǎn)嗎，你這次差點(diǎn)小命不保你知道嗎?
小愛迪生聽到父親的話，也感到很后悔，加上渾身的疼痛眼淚就稀里嘩啦地流下來(lái)。南希一邊為兒子擦眼淚，一邊對(duì)丈夫說(shuō)：你就少說(shuō)兩句吧，阿爾是個(gè)懂事的孩子，他知道錯(cuò)了。
愛迪生的故事9
人們常說(shuō)，托馬斯·愛迪生是他那個(gè)時(shí)代最偉大的天才，歷史上 只有為數(shù)有限的幾個(gè)人像第一盞電燈的發(fā)明者一樣大大地改變了人們的生活。但當(dāng)愛因斯坦等科學(xué)家稱他是“一位發(fā)明的神靈”、“一位能生產(chǎn)的天才”，而把他列 為世界偉人的時(shí)候，他感到心神不安，他甚至對(duì)天才二字感到憎惡。他說(shuō)：“將自然界的奧秘取出來(lái)運(yùn)用在為人類謀求快樂(lè)上——當(dāng)我們?cè)诮袷雷疃檀俚臅r(shí)光中，我 不知道有比這樣更好的服務(wù)�！�
他又解釋說(shuō)：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的`流汗�！彼麑�(duì)那些稱贊他是天才的人反駁說(shuō)：“這完全是假話，艱苦的工作才是實(shí)在的。我的發(fā)明是靠實(shí)踐得來(lái)的，絕不是什么天才�！�
愛迪生在談到他的創(chuàng)造發(fā)明說(shuō)：“倘若一個(gè)人過(guò)去沒(méi)有成績(jī)，不足以表?yè)P(yáng)自己，那末，請(qǐng)他埋頭工作，不要多開他的尊口。我深信實(shí)事求是不空談的人�！彼� 說(shuō)：“我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福，這是度過(guò)我們短暫一生的最好方式�！碑�(dāng)有人問(wèn)起愛迪生的成功秘訣時(shí)，他說(shuō)：“要干， 一直干到底，不成功決不罷休，要有毅力才行�！边@些話，既表達(dá)了他從事創(chuàng)造發(fā)明的目的，同時(shí)也反映出他為達(dá)到這一目的而付出了何等艱巨的勞動(dòng)。為了找到一 種既能發(fā)光又不會(huì)立即被燒毀的燈絲，愛迪生到圖書館翻閱了數(shù)百種技術(shù)資料，做了200多本資料摘要。與此同時(shí)，他對(duì)各種有可能被用作燈絲的材料進(jìn)行了廣泛 的實(shí)驗(yàn)。
年輕時(shí)的愛迪生一心埋頭工作。有人曾作過(guò)這樣的計(jì)算：“五十年中，愛迪生在他的實(shí)驗(yàn)室里或工廠里，每星期的6天，甚至7天，常平均有18小時(shí)的日常工 作。以多數(shù)人每日8小時(shí)的工作計(jì)算起來(lái)，他在建設(shè)的工作上所貢獻(xiàn)的時(shí)間，普通人要費(fèi)125年的勞力�！币晃桓S他多年的人描寫初次見到愛迪生的情形：他無(wú) 異于普通青年，油垢滿身，好像工匠一樣，蓬首粗服，好像是個(gè)流浪漢，但是心胸深廣，一見到他，就令人油然起敬�！庇捎谒麑�(duì)科學(xué)發(fā)明入了迷，所以鬧出了不少 笑話。
“一天早晨，仆人送早點(diǎn)來(lái)時(shí)，他正昏昏的睡著，仆人不敢去驚動(dòng)他。但這時(shí)，他的助手已吃完了早餐，趁著片刻的休閑，有心愚弄他一次——他把雞蛋火腿等 空碟子放在愛迪生面前，等他醒來(lái)，看見這些空碟子，喝干了的咖啡杯子，和滿桌的面包屑，他懷疑地擦了擦眼睛，思想了一下，以為他確已用過(guò)早餐，于是，他照 例吸完一枝香煙后開始工作了！直到他的助手們哈哈大笑以后他才知道是被作弄了！”
1871年圣誕節(jié)，是愛迪生同瑪麗小姐結(jié)婚的日子。他做起實(shí)驗(yàn)來(lái)竟把這個(gè)日子忘了，一直工作到深夜，而讓新娘一人在洞房里空等著他。
又如，在他鉆研電報(bào)技術(shù)時(shí)，忘記了交稅，稅務(wù)局催促他，說(shuō)如果再不來(lái)交，就要增抽12%。于是，愛迪生匆匆地跑去了。那里，隊(duì)排得很長(zhǎng)，他只好等著�？墒�，到他擠到窗口的時(shí)候，竟把自己的名字忘記了。
愛迪生總是專心致志，完全不管時(shí)間，埋頭鉆研和實(shí)驗(yàn)。據(jù)說(shuō)他終身未帶手表，所以，愛迪生的生活，不為時(shí)間所束縛。
愛迪生是一個(gè)不尚空談，持之以恒的實(shí)干家。1914年，愛迪生的實(shí)驗(yàn)所失火焚毀了，損失達(dá)400萬(wàn)美元。這一重大打擊并沒(méi)有使他停頓下來(lái)。他說(shuō)：“我已67歲，但還不算太老，我要重新做起�！�
1924年5月，美國(guó)投票選舉國(guó)內(nèi)最偉大的人。愛迪生得票最多，光榮當(dāng)選。美利堅(jiān)合眾國(guó)授給他一枚特級(jí)國(guó)會(huì)榮譽(yù)勛章，這是國(guó)家的最高獎(jiǎng)賞。這時(shí)愛迪生 已經(jīng)77歲，還是照樣“一天干兩班”，從來(lái)沒(méi)有想到要退休。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發(fā)明出來(lái)�！�
凡是和愛迪生接觸過(guò)的人，對(duì)于他不尚空談這一點(diǎn)深有感觸。我國(guó)一位總工程師曾于1925年考進(jìn)美國(guó)麻省理工學(xué)院，他和愛迪生有過(guò)一些接觸，他后來(lái)在一回憶文章中寫道：“在我?guī)状魏蛺鄣仙慕佑|中，感到他不尚空談，重視實(shí)際。有一次愛迪生又來(lái)工廠，看到我們這群大學(xué)生，說(shuō)要考考我們。他拿起一個(gè)燈泡對(duì) 我們說(shuō)，‘請(qǐng)你們計(jì)算一下它的容積是多少？’我們忙拿起紙和筆，有的用積分去算，有的用微分去算……算了很久，還未算清楚。愛迪生邊看邊笑地說(shuō)，你們已很 有點(diǎn)學(xué)者的樣子，但是這樣太麻煩了。其實(shí)求它的容積很簡(jiǎn)單，只要在杯子里盛滿水，燈泡放進(jìn)去溢出多少水來(lái)，這就是它的容積，說(shuō)得我們恍然大悟。這一次的談 話給我的印象太深刻了，使我一輩子都牢記，搞科學(xué)要講究實(shí)際效果，不能空談理論。"
愛迪生有獨(dú)創(chuàng)的推理力，更重要的還有實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。他在要做一種研究以前，第一步必先準(zhǔn)備充分的預(yù)備知識(shí)，先去調(diào)查前人關(guān)于此事項(xiàng)已有過(guò)何等造詣，他對(duì)前人所已獲的成果并不即信，還須運(yùn)用自己特殊的方法，施行種種實(shí)驗(yàn)。因之常發(fā)現(xiàn)新結(jié)果。
“愛迪生與人走著同一的路，結(jié)果常會(huì)到別人未曾涉足過(guò)的荒地里去�！彼幸粋�(gè)多年的助手曾這樣說(shuō)：這個(gè)助手曾費(fèi)了許多心力想制某種化合物，終于不成，可是愛迪生卻以同樣的方法，得到很滿足的結(jié)果了。
愛迪生對(duì)于自己的行為常抱相當(dāng)?shù)淖孕牛瑒e人對(duì)于他的研究，任憑怎樣批評(píng)，一概不睬。當(dāng)他研究用鐵筋土造建筑物的時(shí)候，許多人都以為鐵筋土中所加的小石 子必將在柔軟的水門汀底沉聚，決難成功的�？墒撬麉s照了自己的方案好好地成功了。他常先把既定的事實(shí)擺在腦子里，然后再去運(yùn)用他的豐富的獨(dú)創(chuàng)力。
他必須把自己研究的結(jié)果一一留記于筆記簿，把所筆記的交給助手，叫助手再把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一一記入，每日?qǐng)?bào)告他一次或數(shù)次，他終日巡回實(shí)驗(yàn)所中的各室，指 導(dǎo)監(jiān)督，記憶力很強(qiáng)，全體助手所做的實(shí)驗(yàn)，他都能一一記得，宛如自己去實(shí)驗(yàn)一樣，實(shí)驗(yàn)用的筆記簿每?jī)?cè)厚約200頁(yè)，從門羅公園時(shí)代以來(lái)，已要以千數(shù)來(lái)計(jì)算 了。這許多的筆記簿中，保存著他數(shù)十年的想法、設(shè)計(jì)、圖稿等等的成績(jī)，以及部下所進(jìn)行的無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)。
在研究工作中，愛迪生對(duì)于實(shí)用性非常重視，從不把自己束縛在抽象的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和繁難的計(jì)算中。美國(guó)著名科普作家艾·阿西莫夫?qū)懙溃骸俺橄蟮闹R(shí)很少能引 起愛迪生的關(guān)心，他是一個(gè)非常講究實(shí)際的人，他的興趣在于把別人一些抽象的發(fā)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，做出實(shí)際有用的裝置。”有一次，他讓助手設(shè)計(jì)發(fā)電機(jī)中線圈的繞 法，這位助手拉了好幾天，還無(wú)結(jié)果。愛迪生對(duì)他說(shuō)：“你為什么不叫工人做幾個(gè)模型呢？你可以用繩子在模型上繞來(lái)繞去地試，用這種方法決定繞圈怎樣繞最合 理，而不必再在紙上畫那些憑空想象的線條。”助手反對(duì)說(shuō)：“可是，您說(shuō)的這種做法在書本上是找不到根據(jù)的呀！”愛迪生卻說(shuō)：“如果的確能用，你又何必去管 它呢！”助手按他說(shuō)的去試，馬上發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法既簡(jiǎn)便又實(shí)用。
愛迪生的故事10
發(fā)明大王托馬斯·阿爾瓦·愛迪生于1847年在俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)出生，他只受過(guò)三年的正規(guī)教育，他的老師認(rèn)為他是一個(gè)智力遲鈍的學(xué)生!
愛迪生在他年僅二十三歲時(shí)就做出了他的首項(xiàng)發(fā)明──電子投票計(jì)錄器，這樣的儀器沒(méi)有銷路，從此愛迪生專心致志地發(fā)明他預(yù)計(jì)能夠容易打入市場(chǎng)的東西。在發(fā)明了記錄器以后不久，愛迪生發(fā)明了一種改進(jìn)的股票行情自動(dòng)收錄器，以此換取四萬(wàn)美元，這在當(dāng)時(shí)是一筆巨大的收入。愛迪生隨之又做出了一系列其它發(fā)明，很快就名利雙收。也許他的最有創(chuàng)造性的發(fā)明是留聲機(jī)，1877年他獲得該項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán)。但是對(duì)世界來(lái)說(shuō)更重要的是1879年他發(fā)明了一種實(shí)用的白熾燈泡。
第一個(gè)發(fā)明電照明裝置的人，并不是愛迪生。早在幾年前巴黎就使用孤光燈為街道照明。然而愛迪生的燈泡連同他所發(fā)明的輸電裝置一起使普通家庭實(shí)現(xiàn)了用電照明，1882年他的公司在紐約市開始生產(chǎn)家用電，此后電的家庭使用迅即傳遍了整個(gè)世界。
愛迪生建立了第一家輸電公司，把電力送到私人家中，為一種巨大工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。今天使用這種電源的畢竟不僅僅是電燈，而是從電視機(jī)到洗衣機(jī)的一整套系列家用電器。由于愛迪生所建輸電網(wǎng)的電力便于利用，因此它極大地促進(jìn)了電在工業(yè)上的應(yīng)用。
愛迪生對(duì)電影、照像機(jī)和放映機(jī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他對(duì)電話(他的碳精送話器顯著地提高了可聽性)、電報(bào)和打字機(jī)均做了重要的改進(jìn)。在他的其它發(fā)明中有留聲機(jī)、油印機(jī)和蓄電池�？傆�(jì)起來(lái)，愛迪生獲得了一千多個(gè)單項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán)，這的確是一個(gè)令人難以置信的數(shù)目。
愛迪生的工作效率如此驚人，其原因之一是在他生涯的早期，他在新澤西曼婁公園建立了一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室，聘用了一批有才干的助手協(xié)助他做工作。自從那時(shí)以來(lái)許多工業(yè)公司部建立了大型的研究實(shí)驗(yàn)室，它們的原型就是愛迪生的這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。愛迪生創(chuàng)辦的現(xiàn)代的、裝備精良的研究實(shí)驗(yàn)室──在實(shí)驗(yàn)室里許多人作為一個(gè)整體共同工作──是他最重要的發(fā)明之一，雖然這項(xiàng)發(fā)明他肯定不會(huì)獲得專利權(quán)。
愛迪生不僅是一位發(fā)明家，還從事制造工作，并且組建了幾個(gè)公司，其中最重要的公司后來(lái)成為通用電氣公司。
雖然愛迪生沒(méi)有純理論科學(xué)家的氣質(zhì)，但他做出了一項(xiàng)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。1882年他發(fā)現(xiàn)在接近真空狀態(tài)下，電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過(guò)，這個(gè)現(xiàn)象叫愛迪生效應(yīng)，它不僅有重大的理論意義，而且有重要的實(shí)際應(yīng)用，終于導(dǎo)致了真空管和電子工業(yè)的創(chuàng)立。
愛迪生一生的大部分時(shí)期都患有嚴(yán)重的失聰癥，但是他工作刻苦，毅力超人，因而完全補(bǔ)償了這一缺陷。愛迪生結(jié)過(guò)兩次婚(他的第一個(gè)妻子年青時(shí)夭折)，兩個(gè)妻子均給他生三個(gè)孩子。他于1931年在新澤西奧蘭治去逝。
人們公認(rèn)愛迪生是天才，是曾出現(xiàn)過(guò)的最偉大的發(fā)明天才。瀏覽他的實(shí)用發(fā)明成果，一種敬畏之感油然而生，雖然其中的大多數(shù)發(fā)明可能會(huì)在三十年內(nèi)被其它人做出來(lái)。但是如果我們分別來(lái)看他的發(fā)明，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中沒(méi)有哪一項(xiàng)具有真正的重大意義。例如白熾燈雖然被廣泛使用，但并不是現(xiàn)代生活的一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的空白。事實(shí)上，日光燈這個(gè)運(yùn)用完全不同的原理而做出的發(fā)明，也被廣泛地使用;如果根本沒(méi)有白熾燈泡，我們的日常生活也不會(huì)與現(xiàn)在迥然不同。確實(shí)在有電燈以前，人們一般認(rèn)為蠟燭、油燈和煤氣燈是相當(dāng)令人滿意的光源。
留聲機(jī)當(dāng)然是一種巧奪天工的儀器，但是人們都認(rèn)為，它同象收音機(jī)、電視或電話給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)的變化相比則黯然失色。而且近年來(lái)出現(xiàn)完全不同的錄音辦法，如磁帶錄音機(jī)等。今天如果根本沒(méi)有留聲機(jī)或錄音機(jī)，相對(duì)來(lái)說(shuō)也無(wú)關(guān)緊要。在愛迪生獲得的專利權(quán)中，有許多是有關(guān)對(duì)他人已經(jīng)發(fā)明、并且相當(dāng)有用的裝置所做的改革，這樣的改革雖然是有益的，但不能認(rèn)為在整個(gè)歷史進(jìn)程上有重大的意義。
雖然愛迪生的發(fā)明中沒(méi)有哪一個(gè)單項(xiàng)鶴立雞群、獨(dú)占鰲頭，但是應(yīng)該記住他做出的不只是一種發(fā)明，而是一千種。就是由于這個(gè)原因，我才把愛迪生的名次排在伽格爾摩·馬可尼和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾之前。
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