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(熱門)面試英語口語12篇
面試英語口語1
口語測試都是老套路，不管是用人單位還是獵頭，問你的都是常規(guī)問題，比如自我介紹，比如個性，比如職業(yè)規(guī)劃，比如你的收獲和體會。很多人可能會對口語測試緊張，不知道說什么，其實就象中文面試一樣，你只要事先做個準(zhǔn)備就好了。
比如自我介紹，這個是基本都會問的，但是也不要隨便回答。自己事先寫好，背熟，面試時候自然一點流利地講出來，至少可以留下一半的好印象。
對于平時不用英語的人來說，如果有機會去外企面試，至少前一天要把自己的英文簡歷閱讀幾遍，找找感覺，象自我介紹這樣的準(zhǔn)備材料，也要熟讀。不然真正面試的時候，一張嘴結(jié)結(jié)巴巴，單詞發(fā)音也不準(zhǔn)，句子也不連貫，那就功虧一簣了。
這里想說的是，除非你應(yīng)聘翻譯，或者一些中高層職位需要和外國人做工作交流的，一般的英語口語測試都很容易通過，不用緊張。不過HR都不喜歡這樣的人：簡歷上寫的是“英語聽說讀寫流利”，結(jié)果面試的時候結(jié)結(jié)巴巴說不出來的。還有一些人一個勁強調(diào)，自己大學(xué)英語很不錯，就是工作了沒機會接觸，現(xiàn)在生疏了，只有給自己一段時間，英語一定沒問題。
與其說這些話的，早干什么了？早做準(zhǔn)備，面試的時候才會一鼓作氣、一氣呵成，求職應(yīng)聘好公司好職位的人多了，憑什么就給你鍛煉的機會呢？
所以，不要奢望狗屎運經(jīng)常會降臨，要真想實現(xiàn)自己的目標(biāo)，必要的付出還是要做的。英語口語，不是非要參加什么培訓(xùn)班或者背誦多少新概念才行，要應(yīng)付外企的面試，有本不錯的`《面試英語》，其實也足夠了。
另外有一個快速提高面試口語的辦法，就是請留意那些外企招聘廣告里，關(guān)于該職位的英語描述和任職資格要求。
這些也就是所謂很多人頭疼和陌生的專業(yè)詞匯，你只要多收集幾家就會發(fā)現(xiàn)，大同小異，個別詞換種表達(dá)，內(nèi)容都差不多。你的英文簡歷也可以參照這個要求去寫，把相關(guān)經(jīng)驗和工作業(yè)績補充進(jìn)去就很完美了，面試時候再按照這個說出來，把握更大。
基本上，外資公司在招聘廣告里，用中文刊登的職位對英語要求都不高，反之則需要英語水平稍高。對于那些自己感興趣的公司和職位，多收集一些英文的招聘要求，對提高應(yīng)聘英語水平幫助很大。
面試英語口語2
商務(wù)英語口語是一門將英語語言與商務(wù)知識、商務(wù)交際相結(jié)合，以英語口語表達(dá)為主的綜合性、應(yīng)用性課程。強調(diào)打好語言基礎(chǔ)，要求語言基礎(chǔ)訓(xùn)練和語言應(yīng)用能力并重。
商務(wù)英語口語是一門將英語語言與商務(wù)知識、商務(wù)交際相結(jié)合，以英語口語表達(dá)為主的綜合性、應(yīng)用性課程。本課程注重將課堂運用于實踐，主要通過模擬商務(wù)活動，讓學(xué)生提高對課本知識的理解和技能的掌握，增強商務(wù)活動中的口頭表達(dá)能力，學(xué)習(xí)重點是口語、談判、電話技巧、溝通語言和其他商務(wù)英語口語。
商務(wù)英語口語課程是商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的'專業(yè)基礎(chǔ)必修課，也是語言技能訓(xùn)練課程。強調(diào)打好語言基礎(chǔ)，要求語言基礎(chǔ)訓(xùn)練和語言應(yīng)用能力并重。
教材的特點是遵循知行合一的原則，加強對學(xué)生英語聽說能力的訓(xùn)練，為培養(yǎng)具有較強的英語基本功和一定的商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判、企業(yè)管理等綜合技能，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)活動要求的高級應(yīng)用型專門人才打下堅實基礎(chǔ)。
面試英語口語3
一、選好口語類型
大家知道，英語口語可分“英音”和“美音”，兩種口語略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語類型。其中“英音”相對正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。
二、英標(biāo)的學(xué)習(xí)
口語不好的朋友絕大多數(shù)沒有系統(tǒng)的學(xué)過英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。
在決定自己要學(xué)習(xí)的口語后，大家就可以收集美語(英語)英標(biāo)的相關(guān)素材，進(jìn)行英標(biāo)的'學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、牢記音標(biāo)
英語英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。
建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標(biāo)，利用兩到三周時間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實的掌握每一個英標(biāo)。
四、跟讀模仿
學(xué)會了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會相對準(zhǔn)確，下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速，從而達(dá)到流利說話的目的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進(jìn)行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅持一到三個月就可以看出顯著效果。
五、詞匯的積累
語言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語的目的還是交流。所以說單單的語音語調(diào)的提升是不夠的，我們還需要大量的詞匯的積累。
在跟讀模仿的同時，大家不妨對陌生詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)分析，通過文章記憶單詞，讓自己的詞匯量能夠不斷增多。
六、不斷練習(xí)
學(xué)習(xí)口語的目的就是和老外對話，如何才能讓自己在與老外交流的時候不發(fā)怵，不斷的練習(xí)非常關(guān)鍵。身邊能有人一起練習(xí)固然是好，但是更多時候我們常常都是一個人戰(zhàn)斗。
面試英語口語4
遭遇面試口語的多少困惑？
成也面試，敗也面試。面試無疑是求職過程中最重要的一關(guān)。英語面試時，很多應(yīng)答技巧其實和中文面試時并無二致，但往往因為語言不熟練和過度緊張，使應(yīng)聘者表現(xiàn)失常，錯失良機。并非英語專業(yè)出身、沒有留學(xué)經(jīng)驗、從未結(jié)交過外籍朋友、工作語言為中文……久而久之，大學(xué)里的外語基礎(chǔ)將隨著時間一起流逝。若想跳槽時輕松應(yīng)付英語面試，期望接待外籍客戶時得心應(yīng)手，究竟有沒有辦法可以臨時抱抱佛腳？經(jīng)驗豐富的口語老師們，他們有什么好技巧？
原廣告公司職員Vicky的困惑：為了面試我要學(xué)什么？
學(xué)習(xí)外語好像一直都是我的借口。以前上學(xué)時，媽媽總是告誡我，要把外語學(xué)好，將來才能找份好工作。曾幾何時，我報名參加了許多英語類的課程，比如，四、六級，中級口譯等等�？墒�，畢業(yè)后，隨著生活、工作的轉(zhuǎn)變，我的英語一直沒有得到提高。久而久之，就開始荒廢了起來�，F(xiàn)在偶爾遇到外籍客戶，我總是把頭低得很低，生怕與他們交流。最近，我終于放言要好好進(jìn)修英語而辭去了工作。其實，我并不是為了進(jìn)修才放棄工作的。公司前段時間內(nèi)發(fā)生了很多變動，發(fā)生了很多事情，把我的工作熱情都磨沒了，所以我才想要暫停一段時間，希望給自己充充電。雖然下一份工作也不一定能用得上外語，但是把外語水平提高了，機會相對來說就跟著變多了。抱著這種心態(tài)，我邊開始尋覓合適的外語課程，邊計劃著該如何通過這段時間的學(xué)習(xí)把心態(tài)重新調(diào)整過來。可是，我卻遇到了大難題。因為已經(jīng)辭職的關(guān)系，我想選擇一個全日制的課程，主要補口語和詞匯，而且我的時間充裕，這樣集中式的學(xué)習(xí)效果會更好。但是我卻一直沒有找到合適的，培訓(xùn)機構(gòu)好像沒有全日制的課程，即使有的話也都是安排在暑假期間，與我的時間不合適。究竟該選什么課，才能讓我在短期內(nèi)把英語突擊出來呢？
某臺資公司Harry的困惑：突擊口語就能面試嗎？
我在大學(xué)的時候本來英語成績就很一般，口語就更不提了。往往都是聽力還行，還能夠連猜帶蒙地大致聽懂別人在講什么，但是輪到自己說，或者有想法需要表達(dá)出來的時候，就愣是找不到詞句，那種想說卻說不出來的感覺憋得我很難受。就在當(dāng)初找工作的時候，我也去參加了幾個外企公司的面試，我能夠很自信地感覺到對方對我的印象非常不錯，認(rèn)為我各方面條件也都符合，但是往往一到了開口說英文的環(huán)節(jié)，我就像個傻子一般，只能嗯嗯啊啊地湊合著過去。曾經(jīng)有一個HR經(jīng)理面試完我以后出門時候?qū)ξ艺f：“你其他都挺好的，就是這個英文好像還停留在高中水平。”那一刻我就知道，這趟又沒戲了。后來我進(jìn)了現(xiàn)在這家臺資公司，說英語的機會更加罕見，大家都是同胞，彼此之間說什么洋文？可是，如今我的合同馬上要到期，我自己也有了跳槽的念頭，而且依然還是想去一家正規(guī)的好一點的外企體驗工作，所以現(xiàn)在又回到了原來的問題。外企公司招聘人的時候，本身就很注重人才的英語水平，上海現(xiàn)在又越來越國際化，外企面試當(dāng)中多半都全程使用英語，即使我能聽懂全部、即使我的條件都可以使他們滿意，但是當(dāng)我支支吾吾說不出一句完整的句子、表達(dá)不出真實想法的時候，我還只剩下幾分勝算？所以目前的我很迫切地需要提高自己的英語口語，我想?yún)⒓右恍┒唐诳谡Z培訓(xùn)項目，讓自己得到有針對性地鍛煉，以便熟悉和掌握面試英語中的習(xí)慣表達(dá)方法和應(yīng)對策略，最終目的只是讓我能夠順利通過英語面試。我只希望在應(yīng)聘一份工作的時候不要敗在自己的口語表達(dá)上。
突擊口語為面試，是否行得通？
滬上很多白領(lǐng)們熱衷于英語口語的短期培訓(xùn)，他們愿意投資一小段時間突擊一下自己的外語口語能力，希望花最短的時間來收到最大的效果。但是，眾所周知，外語不是一項一朝一夕就能輕易掌握的技能，突擊的效果會不會明顯？維持的時間長不長？抱口語的“佛腳”真的能夠助你面試一臂之力嗎？
韋博國際英語教學(xué)總監(jiān)Danny支招：學(xué)語言就像是學(xué)做飯
語言是一門技能，練習(xí)是關(guān)鍵。針對希望提高英語口語能力的白領(lǐng)來說，我們會使用一些特別的授課形式，來幫助他們更快地掌握更多的專業(yè)詞匯、語法知識。例如，教學(xué)生如何介紹自己的公司。首先，我們會挑選一家公司來做相關(guān)的分析。比如，我們?yōu)閷W(xué)生提供一篇關(guān)于德國大眾公司的文章，從公司的介紹、內(nèi)部人力架構(gòu)、到營運模式等每一家公司都會涉及的方方面面。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們幫助學(xué)生掌握語法等知識點，讓學(xué)生了解到公司每一部門的職能結(jié)構(gòu)以及相對應(yīng)的英語知識。在短期內(nèi)，這樣的培訓(xùn)方式效果很好�？墒�，間隔一段時間后，老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)，學(xué)生已經(jīng)將用英語獲得的信息轉(zhuǎn)換成中文的形式存儲了下來，可是對于英語的表達(dá)方式卻沒有真正掌握。因此，學(xué)生應(yīng)該通過拓展課程來改變這一狀況，真正提高自己的語言技能。學(xué)生可以練習(xí)自己公司的實際情況，將相對應(yīng)的資料填充進(jìn)原來“德國大眾”案例的文章中去。這樣，當(dāng)你在與公司客戶交談，參加目標(biāo)公司面試時，都可以向?qū)Ψ浇榻B自己對行業(yè)的認(rèn)識，對該公司的熟悉，侃侃而談。所以，我說，學(xué)語言就像是做飯。首先，你要積累一定的原材料，接觸到面試及日后工作中相關(guān)的信息內(nèi)容;其次，還要多加練習(xí)。從未煮過魚、牛肉，就很難作出判斷，究竟該如何煮，放多少調(diào)味料。從未開口練習(xí)過，就不會知道自己的問題和錯誤在哪里�！熬毩�(xí)”和“原材料的積累”這兩個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣的。
Ketchum Newscan公關(guān)顧問有限公司中國地區(qū)人力資源經(jīng)理刁亞琛女士支招：把握每一個機會說英語
我們在招聘人員的時候，如果是針對高級別的管理層（一般是外國人），可以不要求他會講中文，這也就反過來說明，在招聘較為初級的員工時，我們就會更加注重其英語水平，尤其是口語表達(dá)能力。有很多應(yīng)聘者雖然在其簡歷上反映出獲得了一些比較權(quán)威的英語證書，但是真正讓他開流，卻顯得鈍拙不已，仿佛真的就是“啞巴英語”。其實，如果本身口語表達(dá)能力不佳，即使短期內(nèi)集訓(xùn)突擊，也是沒有用的。面試時候的情景十分靈活，依靠你自己背好的一段段臺詞根本無法真正駕馭，而且時�？赡芘沙勺举O笑大方。比如，有一次我問一個應(yīng)試者曾經(jīng)經(jīng)歷過的實習(xí)或者社會經(jīng)驗有哪些，結(jié)果他給了我一大段自我介紹，一聽就知道是事先準(zhǔn)備好的;還有一次，在征聘一個時尚類項目職位時，我問一位應(yīng)試者上海最熱鬧的pub在哪里，可是他根本就沒聽懂，回答了大段其它的東西。一般HR在一面的時候可能還會問一些常規(guī)的問題，諸如興趣愛好、自己的優(yōu)點等等，但是到了后來的二面、三面，就可能會根據(jù)你所應(yīng)聘的職位提出發(fā)散性的`問題，這個時候考驗的是真才實學(xué)和應(yīng)變能力，不是經(jīng)過幾個星期突擊一下口語和聽力就能順利過關(guān)的。我的建議是，把握身邊的每一個機會，為自己爭取練習(xí)口語的機會。如果你的同事中恰好有外國人士，不妨經(jīng)常找他們交流，不但聯(lián)絡(luò)同事感情也積累口語實戰(zhàn)經(jīng)驗，不要怕難為情，也不要怕犯錯誤，積極主動一點，逮著機會練口語，機會就會帶來收獲。
華爾街英語薛小姐支招：參加培訓(xùn)只是提供一個平臺
提高英語口語需要一個循序漸進(jìn)的過程，不能急于求成。作為白領(lǐng)人士本身來說應(yīng)該首先清楚地了解自己的真實水平，再根據(jù)實際能力制定計劃。提高口語能力也需要語言環(huán)境，但是因為目前白領(lǐng)們平時工作繁忙，可能不會有機會去尋找和創(chuàng)造語言環(huán)境。那么休閑時聽聽英文歌曲、看看英語原版電影，與外籍人士交友也不失一種寓教于樂的好方法。其實口語鍛煉也需要專業(yè)指導(dǎo)，語言培訓(xùn)機構(gòu)可以創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，也會從比較專業(yè)的角度提供個性化指導(dǎo)幫助。這也關(guān)系到怎樣選擇一家培訓(xùn)機構(gòu)既能提供高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)英語培訓(xùn)課程，又能滿足白領(lǐng)們對環(huán)境等方面高素質(zhì)要求。當(dāng)然，培訓(xùn)機構(gòu)只是提供一個交流的平臺，關(guān)鍵還是靠個體自身。
臨陣磨槍要磨什么槍？
新世界進(jìn)修中心楊老師說，要想在短期內(nèi)提高英語口語，確實不是件容易的事情。通常，他們會建議學(xué)生先制定一個合理的計劃，逐漸把感覺找回來。第一，在短期內(nèi)，重要的是要把熟悉的已知詞匯掌握好。有的白領(lǐng)覺得自己的英語不夠好，對于自己掌握的詞匯量還不滿足，沖進(jìn)書店就把詞匯書買回家猛背單詞。其實，這樣的方法很不可取。中國學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后已經(jīng)積累了一定量的單詞，但是大部分學(xué)生卻總是滿腦子單詞，真到開口說的時候，就一句句子都說不完整。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，老外每天日常使用的詞匯量約在8001000個之間。因此，只要我們把握好平時最常用的詞匯，日常交流就會得心應(yīng)手。第二，要學(xué)會在句子中掌握詞匯�？梢試L試著把詞匯放在特定的句子中記憶，并且反復(fù)練習(xí)。第三，背實用短文。俗話說得好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。背誦是練習(xí)英語口語的前提。把一些非常實用、適合自己層次的句型背誦下來，熟練之后就可以加以應(yīng)用脫口而出。例如，你可以選擇一篇關(guān)于如何陪同客人吃飯的對話形式的短文，并背誦下來。以后在工作中遇到類似的情況，你就學(xué)會了該如何打電話、安排時間、聯(lián)絡(luò)客戶等等。又例如，給上級作年度評估的報告。你可以事先背誦一篇相關(guān)的短文，在實際工作中，只需要把一些數(shù)字變通一下即可。第四，在業(yè)余時間多聽。可以在上下班的路上，在MP3里存上大量的內(nèi)容，如新聞、原版電影、電視劇、聽力教材等等。當(dāng)你剛摘下耳機的時候，那個狀態(tài)是最棒的。無論見到誰，你的流利口語就會脫口而出。事實上，大多數(shù)的培訓(xùn)機構(gòu)都開設(shè)針對白領(lǐng)的商務(wù)英語課程，其中也會涉及到如何應(yīng)對英語面試的內(nèi)容。只要愿意花時間，多聽、多背、多練，就一定會有所提高。
面試英語口語5
1、注意英語時態(tài)的變化運用
空乘英語應(yīng)聘者在參加英語面試前大都作過充分的語言知識的準(zhǔn)備與練習(xí)。那么在眾多的英語語法規(guī)則中為什么要單獨強調(diào)時態(tài)的運用呢?其一是因為由于和漢語的表達(dá)習(xí)慣不同，這是一個口語中極其常見的錯誤。但同時來說，時態(tài)又是比較基本的語法點，一旦用錯，會讓面試官對面試者的`英語能力產(chǎn)生質(zhì)疑。其二是因為在面試過程中，往往會涉及到很多關(guān)于個人經(jīng)歷，教育背景，工作經(jīng)驗，職業(yè)規(guī)劃等方面的問題，因此在表述某件事情或是某個想法的時候，一定要注意配合正確的時態(tài)，否則就會造成差之毫厘，失之千里的后果。
2、尊重個人及文化差異
任何面試都帶有一定程度的主觀性。也就是說面試官是否欣賞你也可能成為最后的決定性因素。因此在英語面試的過程中，應(yīng)當(dāng)盡量避免由于對英語語言的駕馭能力不足，而引發(fā)的不敬甚至冒犯。
具體而言，主要有兩種做法要特別注意避免。首先是要避免使用過于生僻的單詞，或是地方俚語之類接受群體相對比較小的表達(dá)方式。因為這種表達(dá)方式很有可能造成聽者的困惑與曲解。
其次則是要避免過多，過于主觀地談及宗教文化或時事政治方面的問題。不少面試者出于第一項提到的急于展示英語水平的目的，或是想給面試官留下深刻印象的目的，常常會犯這個錯誤。
3、以英語為載體，展示工作才能
與英語考試的口試不同，面試人員通常是由航空公司的人事主管，空乘部門主管或公司高層組成，他們更關(guān)心和器重的是你的專業(yè)知識和工作能力，而英語此時只是一種交流工具，或者說是你要展示的眾多技能中的一種，因此要切忌為說英語而說英語，有些人就怕自己的英語減分，為了希望給面試官留下英語水平高的印象，常常會大量的使用事先準(zhǔn)備好的花哨的詞匯及句式，而真正針對面試官所提問題的、與工作有關(guān)的個人見解卻很少。最后除了得到一句英語不錯的夸獎之外，恐怕很難有理想的收獲。
面試英語口語6
1、我們?yōu)槭裁匆驼埬隳?
有的面試只有這么一個問題，應(yīng)屆生可能會遇到的面試問題。
2、你認(rèn)為自己最大的弱點是什么?
絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌芨可危了。
3、你最喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?
說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠沒有什么壞處。
4、你最不喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?
“我不得不說是我們大學(xué)的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學(xué)生都只不過想熬完這個學(xué)期”。
5、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰?
我一向的回答都是(事實上也的確是)：教我們廣告營銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學(xué)生把知識和現(xiàn)實緊密結(jié)合，而不是死讀書本，我想我從他身上得到的最多。
6、你能為我們公司帶來什么呢?
假如你可以的話，試著告訴他們你可以減輕他們的費用——“我已經(jīng)接受過 Microsoft Access和Word的培訓(xùn)，立刻就可以上崗工作”(他們在那邊可能想：Access培訓(xùn)要花$540Word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費用呢。
7、最能概括你自己的三個詞是什么?
我經(jīng)常用的.三個詞是：適應(yīng)力強，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
8、你為什么來應(yīng)聘這份工作?
“我來應(yīng)聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻(xiàn)，我在這個領(lǐng)域的經(jīng)驗很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個新臺階”。
9、你對加班有什么看法?
盡量誠實——如果你說了“是”而實際上卻不想，那么你會被人一直盯住。
10、你對我們公司有什么認(rèn)識?
說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類，求職英語《應(yīng)屆生可能會遇到的面試問題》。
11、你是怎么知道我們招聘這個職位的呢?
如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。
12、除了工資，還有什么樣的福利最吸引你?
盡可能誠實，如果你做足了功課，你就知道他們會提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點。
13、你參加過什么業(yè)余活動?
既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動。
14、你參加過義務(wù)活動嗎?
現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動，不僅僅是那些對社會有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會在意的，如果他們還沒有一個這樣的員工，那么你會成為好的公關(guān)資源。
15、你心目中的英雄是誰?
最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免提及名人。
16、你有什么問題嗎?
一定要提問。
17、你為什么還沒找到合適的職位呢?
別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。 指出這是你第一次面試。
18、你最近看過的電影或者小說是什么?
雖然《雌雄大盜》是部不錯的電影，但現(xiàn)在顯然不是適合討論的時候，找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。
19、你的業(yè)余愛好是什么?
找一些富于團體合作精神的，這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應(yīng)團體工作。
20、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢?
“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對沒有問題�！�
面試英語口語7
面試技巧 面試前的準(zhǔn)備:
面試前要先預(yù)想主考官會問的問題，并準(zhǔn)備謹(jǐn)慎而有條理地回答。事先有準(zhǔn)備的人，表情和肢體語言比較篤定從容，且具備較好的回應(yīng)能力。大學(xué)畢業(yè)生由于缺乏面試經(jīng)驗，可事先找朋友練習(xí)面試技巧。面試時最好提前10分鐘到達(dá)地點，先去洗手間放松一下，整理一下思路，還可最后檢查一下自己的儀容，整理因擠公車而弄亂的發(fā)型，女士還可趁機補補妝。
面試時的禮儀:
面試務(wù)必要準(zhǔn)時，一進(jìn)公司就是面試的開始，對人要客氣有禮，秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機和傳呼機，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看。
面試時的應(yīng)對:
仔細(xì)聆聽對方的問題，審慎回答，不要太簡略，切忌只回答"是的"、"好"、"對的"、"沒問題"等無法使內(nèi)容更生動的字句，要完整并舉實例說明，但要避免冗長。
若對應(yīng)征公司不了解，不妨坦誠相告，以免說錯而得不償失。
當(dāng)對方問你"你能為公司做什么時"，若無法馬上回答，可先請問對方這份工作上最重要的內(nèi)容是什么，你好就這些部分來回答。
當(dāng)對方問及你的`專長時，別忘了針對專業(yè)特性來回答。對自己的能力和專長不需刻意強調(diào)，但也不必大過謙讓。
主考提及你是否有問題時，一定要把握機會發(fā)問，以表現(xiàn)自己對這份工作的強烈興趣，但要就工作內(nèi)容、人事規(guī)章等范圍發(fā)問，不要離題太遠(yuǎn)。
面試結(jié)束后:
無論告辭時說些什么，要表現(xiàn)出信心堅定，給主試者一個深刻的印象。離開前應(yīng)謝謝主試者給你面談的機會。若面試時間較長，在面試結(jié)束時，可以贊揚主試者在面試過程中使你獲益的特殊觀點，還可寄封謝卡，以加深對你的印象。
若你認(rèn)為這份工作不適合你，可打電話或?qū)懸环獯朕o客氣、親切的信，告訴對方原因，切忌從此人間蒸發(fā)。 面試技巧：謙虛切忌“過”
面試英語口語8
話題一：個人情況（Personal information）
能夠向他人介紹個人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌、特征和自己的生活情況等)，并能夠?qū)懗鲎约汉唵蔚幕厩闆r。
能夠聽懂他人的有關(guān)個人信息，并且記錄簡單信息。
話題二：家庭（Family and home）
能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。
能夠利用所學(xué)的語言，互相詢問有關(guān)對方家庭的基本情況。
能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。
能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。
能夠簡單介紹家庭成員平時經(jīng)常在這些房間做的事情。
嘗試著設(shè)計自己夢想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。
話題三：學(xué)校（Schoollife）
能夠介紹自己的學(xué)校生活(學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。
能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡單單說明理由。
能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計自己喜歡的課程表。
話題四：朋友（Friends）
能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。
能夠簡單地寫出朋友的主要信息。
話題五：天氣（Weather）
能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。
能夠聽懂簡單的天氣預(yù)報，并記錄相關(guān)的信息。
能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計自己的活動計劃(合適的著裝、活動去向、活動目的等)。
話題六：飲食（Food and drink）
能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。
能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。
能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點餐。
知道什么是良好的飲食習(xí)慣。
初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。
話題七：動物（Animals）
能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的動物，并說出為什么。
能夠描述動物的外貌特征以及它們的習(xí)性。
話題八：購物（Shopping）
能夠詢問物品的價格。
能夠描述自己對所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。
能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。
能夠設(shè)計購物清單，進(jìn)行合理的購物。
話題九：節(jié)假日（Holidays and Festivals）
能夠介紹自己節(jié)假日的'安排、打算，并詢問他人的相關(guān)計劃。
能夠簡單描述自己渡過的一個節(jié)假日的活動，如生日晚會等。
能夠初步了解中西方不同的節(jié)日，并知道如何相互表示祝賀。
能夠表達(dá)自己喜歡的節(jié)日，并簡單地說明理由。
話題十：日常生活（Dailylife）
能夠介紹自己一天的生活起居。
能夠說出一天當(dāng)中在什么時間通常應(yīng)該做的事情。
能夠說出自己的計劃、打算以及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動。
話題十一：文體活動（Activities）
能夠介紹自己的業(yè)余活動和業(yè)余愛好。
能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運動，并說明理由。
能夠簡單描述自己最近參加的一次最有意義的活動。
話題十二：健康和習(xí)慣（Health and Habits）
能夠介紹自己的生活習(xí)慣。
能夠說明自己的身體哪里不適。
能夠詢問他人的身體健康狀況。
能夠給他人提出合理的健康建議。
以上是英語口語面試十二大話題，讀后您收獲多少呢?
面試英語口語9
話題一：個人情況(Personal information)
1、能夠向他人介紹個人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌特征和自己的生活情況等)，并能夠?qū)懗鲎约汉唵蔚幕厩闆r。
2、能夠聽懂他人的有關(guān)個人信息，并且記錄簡單信息。
話題二：家庭(Family and home)
1、能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。
2、能夠利用所學(xué)的語言，互相詢問有關(guān)對方家庭的基本情況。
3、能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。
4、能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。
5、能夠簡單介紹家庭成員平時經(jīng)常在這些房間做的事情。
6、能夠嘗試著設(shè)計自己夢想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。
話題三：學(xué)校(School life)
1、能夠介紹自己的學(xué)校生活(學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。
2、能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目，喜歡和不喜歡的'科目，并能簡單說明理由。
3、能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計自己喜歡的課程表。
話題四：朋友(Friends)
1、能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。
2、能夠簡單地寫出朋友的主要信息。
話題五：天氣(Weather)
1、能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。
2、能夠聽懂簡單的天氣預(yù)報，并記錄相關(guān)的信息。
3、能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計自己的活動計劃(合適的著裝、活動去向、活動目的等)。
話題六：飲食(Food and drink)
1、能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。
2、能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。
3、能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點餐。
4、知道什么是良好的飲食習(xí)慣，初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。
面試英語口語10
電信系今年的英語口語面試分成三組，是按照總分依次排下來的。不知道每一組的流程是否一致，我僅僅描述我自己的面試過程，有什么說得不到位的地方請諒解，我只是希望可以給以后的人一些幫助！
我進(jìn)去以后老師首先讓我拿出身份證以確認(rèn)身份（我當(dāng)時很緊張以至于根本沒聽清楚，還以為老師是讓我自我介紹）
然后就是自我介紹一下，個人感覺這部分不是重點，也不要講得過多，盡量簡潔的說一下就好。
接下來，老師讓我從眾多紙條里面抽了一張，朗讀然后回答這個問題（英文的），感覺這部分相當(dāng)于是關(guān)于topic的.一個評價吧。我抽到的題目是關(guān)于青少年做兼職的利弊，闡述自己的看法及原因什么的。
這個結(jié)束以后就給了我一個文獻(xiàn)的Abstract（英文的），朗讀然后用英語講一下它的中心。因為我讀的文獻(xiàn)是關(guān)于一個p2p的協(xié)議的，所以后面老師又問了一下你用過一些什么p2p的協(xié)議，舉一個例子。
整個口語面試有三個老師，只有兩個老師會跟你交流發(fā)問，整個過程基本上都是用英語在交流。個人覺得自己當(dāng)時蠻緊張，很多問題都沒聽清就答了，所以感覺自己表現(xiàn)得不好，希望后來者引以為戒！
面試英語口語11
一、樹立強大的自信心
學(xué)習(xí)英語口語也一樣，首先要從內(nèi)心開始，要相信自己。但有信心只是第一步，要想學(xué)好一門語言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，此時就需要堅持，做任何事情都要這樣，那么應(yīng)該怎么堅持呢？
學(xué)習(xí)英語口語時，首先要給自己設(shè)定一個計劃和目標(biāo)，然后量力而行，否則過高的目標(biāo)會讓自己失去自信，沒有堅持學(xué)習(xí)的動力。
二、明確根本著力點
有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的時候總是找不到好的學(xué)習(xí)方法，那么根本原因就是不知道學(xué)習(xí)口語的“著力點”在哪里。
1、語音學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語口語不僅要練習(xí)發(fā)音，還要練習(xí)語調(diào)、說話的節(jié)奏，要抑揚頓挫。首先要學(xué)會模仿，然后跟讀，這樣才能“說”好英語，而不是“讀”好英語。
2、掌握詞匯
此處所提及的`詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度，而是要深入了解每一個詞匯的意義和用法。
例如，英美等國的人在交際時常用一些小詞和習(xí)語，很多單詞一詞多義，導(dǎo)致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時要注重詞匯的實用性，對英語口語學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的。
3、句型的使用
句型是指一種語言的典型結(jié)構(gòu)形式。學(xué)好英語就是把口語和書面語總結(jié)歸納出來的公式而已，那如何熟練地運用這些“公式”呢，無非就是認(rèn)真地模仿，把它當(dāng)作一個規(guī)則，只要把語法和詞匯結(jié)合起來，就能熟練地運用這些句型。
三、轉(zhuǎn)換思維模式
不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語言作為一種交流的工具，會隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學(xué)習(xí)英語口語的初學(xué)者在說英語之前都會先想到中文，然后在心里把它翻譯成英文，這也是我們常說的中式口語，這種情況很難糾正。
面試英語口語12
會計 accounting
決策人 Decision Maker
投資人 Investor
股東 Shareholder
債權(quán)人 Creditor
財務(wù)會計 Financial Accounting
管理會計 Management Accounting
成本會計 Cost Accounting
私業(yè)會計 Private Accounting
公眾會計 Public Accounting
注冊會計師 CPA Certified Public Accountant
國際會計準(zhǔn)則委員會 IASC
美國注冊會計師協(xié)會 AICPA
財務(wù)會計準(zhǔn)則委員會 FASB
管理會計協(xié)會 IMA
美國會計學(xué)會 AAA
稅務(wù)稽核署 IRS
獨資企業(yè) Proprietorship
合伙人企業(yè) Partnership
公司 Corporation
會計目標(biāo) Accounting Objectives
會計假設(shè) Accounting Assumptions
會計要素 Accounting Elements
會計原則 Accounting Principles
會計實務(wù)過程 Accounting Procedures
財務(wù)報表 Financial Statements
財務(wù)分析Financial Analysis
會計主體假設(shè) Separate-entity Assumption
貨幣計量假設(shè) Unit-of-measure Assumption
持續(xù)經(jīng)營假設(shè) Continuity(Going-concern) Assumption
會計分期假設(shè) Time-period Assumption
資產(chǎn) Asset
負(fù)債 Liability
業(yè)主權(quán)益 Owner's Equity
收入 Revenue
費用 Expense
收益 Income
虧損 Loss
歷史成本原則 Cost Principle
收入實現(xiàn)原則 Revenue Principle
配比原則 Matching Principle
全面披露原則 Full-disclosure (Reporting) Principle
客觀性原則 Objective Principle
一致性原則 Consistent Principle
可比性原則 Comparability Principle
重大性原則 Materiality Principle
穩(wěn)健性原則 Conservatism Principle
權(quán)責(zé)發(fā)生制 Accrual Basis
現(xiàn)金收付制 Cash Basis
財務(wù)報告 Financial Report
流動資產(chǎn) Current assets
流動負(fù)債 Current Liabilities
長期負(fù)債 Long-term Liabilities
投入資本 Contributed Capital
留存收益 Retained Earning
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