小學(xué)英語教師面試技巧解析
小學(xué)英語教師面試技巧是什么呢？接下來小編為你提出幾點(diǎn)，希望能給大家提供幫助。
篇一：小學(xué)英語教師面試技巧
做好充足的準(zhǔn)備，把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位，并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來，主要是注意如何讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。出發(fā)前的準(zhǔn)備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺(tái)前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的。在談到面試，其實(shí)說起來，小學(xué)英語并不需要多高英語水平，更多的需要你的親和力，所以不需要掌握太多英語面試技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能勝任這一職務(wù)。如果你有幼教的基礎(chǔ)，中標(biāo)的可能性就會(huì)大大增加。如果沒有，可以提前看一些少兒心理學(xué)的文章。 做好充足的準(zhǔn)備，把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位，并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來，主要是注意如何讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。
出發(fā)前的準(zhǔn)備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺(tái)前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。 試講時(shí)要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。
講課時(shí)的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設(shè)計(jì)的跟學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。
試講完成以后還會(huì)有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。
篇二：小學(xué)英語面試技巧
自我介紹是幾乎所有外國語學(xué)校面試的首選題型和必答題目，它可以讓面試官了解孩子的基本情況，也能通過自我介紹看出孩子的英語功底以及溝通表達(dá)能力。廣州某外國語學(xué)校有一年的面試題目是“自我介紹，簡要說明一下自己對(duì)‘英語角’等英語課外活動(dòng)的看法。你可能用上的詞匯有：English Corner，helpful，useful，interesting�！�
怎樣做好自我介紹呢？新東方梁老師認(rèn)為，比如結(jié)合上面這個(gè)題目，重點(diǎn)是介紹英語類的課外活動(dòng)，考生如何將個(gè)人特色融入這個(gè)老生常談的話題中去？應(yīng)該思考自己一些不同尋常的經(jīng)歷，或是這些活動(dòng)給自己帶來的深刻、特殊的體會(huì)，切記結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，這樣才能給考官留下深刻印象。其次，盡量使用短句，如果句子太長，也可以拆分成短句控制在5句話左右，或者準(zhǔn)備十句話，分成兩部分。如果老師給的時(shí)間長，就十句話都說了，給的時(shí)間短，就只說重要的5句。記住四個(gè)字：特色，簡短。
回答問題：七個(gè)主題有備無患
回答問題是外國語學(xué)校面試最常見的題型，根據(jù)問題的不同，還可以細(xì)分出七個(gè)主題：“購物篇”、“喜好篇”、“食物篇”、“ 學(xué)校學(xué)習(xí)篇”、“ 節(jié)日篇”、“運(yùn)動(dòng)篇”、“家庭主題篇”等。
2013年廣州外國語學(xué)校面試有一道問題是“Whats your hobby?” Hobby這個(gè)話題一直都是很多學(xué)校的常考題，因此考生們在考前必須對(duì)�？碱}需要做好充足的準(zhǔn)備。當(dāng)考生被問到此類題時(shí)，首先需要抓住話題的關(guān)鍵詞。上面這道題的關(guān)鍵詞是 hobby，并且要求是“your”、“你自己的”，而非“其他人的”。其次，我們需要在表述時(shí)注意句子的結(jié)構(gòu)，另外，句型的多樣化也是考查學(xué)生運(yùn)用能力的一個(gè)方面。
2013年天河外國語學(xué)校面試有一道問題是“前面那個(gè)面試的同學(xué)是你的同班，說一個(gè)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”學(xué)校生活是小升初面試的高頻考題。讓孩子從自己的角度表達(dá)自己對(duì)于學(xué)校和同學(xué)的看法、觀點(diǎn)，既可讓面試官了解孩子的價(jià)值觀、處世觀，也看出孩子的英語功底以及溝通表達(dá)能力。從英語功底來講，表達(dá)是否抓住重點(diǎn)，句子結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確，用詞是否恰當(dāng)優(yōu)美等都是考查的要點(diǎn)。就溝通表達(dá)能力來講，面試時(shí)是否緊張，表達(dá)是否流利清晰都是面試官會(huì)密切關(guān)注的。
2013年天河外國語學(xué)校面試還有一道問題是“你父母是干什么的，擔(dān)任什么職務(wù)?”從這個(gè)面試題不難看出，介紹家庭成員仍然是面試時(shí)的�？碱}型。在歷年的面試口語中，介紹家庭成員�？嫉腵題目有:1.介紹家庭成員（姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等）的基本信息.2.能夠利用所學(xué)的語言，互相詢問有關(guān)對(duì)方家庭的基本情況。3.介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。4.介紹家庭成員平時(shí)經(jīng)常在房間做的事情。5.嘗試設(shè)計(jì)自己夢想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。
朗讀材料：平時(shí)積累觀點(diǎn)表達(dá)的語句
朗讀短文主要考察學(xué)生的語音語調(diào)，短文理解和口語表達(dá)能力。歷年試題中朗讀的短文字?jǐn)?shù)在70～110左右，題材較廣，問題為4個(gè)左右。同學(xué)們在朗讀的過程中應(yīng)注意語速適中,不要過快,以至于單詞發(fā)音不清楚，也不要過慢。語音清晰，語調(diào)優(yōu)美�；卮饐栴}時(shí)先思考一下，不要急于給出答案，建議同學(xué)們每天養(yǎng)成聽短文故事的習(xí)慣，聽完后跟讀，然后用自己的語言復(fù)述故事。
細(xì)數(shù)歷年朗讀材料考題，可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)于人物或事物的議論在面試題中占有穩(wěn)定的席位。無論閱讀材料怎么變，所出的問題總有那么一道需要同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。從考官的角度來說，這類題目一來能看出學(xué)生是否讀懂材料，是對(duì)英語水平的檢測；二來通過具體的回答內(nèi)容能考察到學(xué)生的邏輯思維和語言組織能力以及一些價(jià)值判斷，一舉兩得。因此，平時(shí)積累觀點(diǎn)表達(dá)的語句對(duì)面試會(huì)很有助益。另一方面，面試時(shí)，不必急于開口。想清楚再說遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過貿(mào)然開口卻打磕巴。這時(shí)，為避免冷場，適當(dāng)?shù)恼Z氣詞以及過渡語句則能起到很好的增色效果，不僅能填補(bǔ)思考時(shí)的空白還能使口語聽起來更自然、流暢。
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