一起創(chuàng)業(yè)真開心
——記孫聰明和她的幼兒?jiǎn)⒚山逃行?/STRONG>
在市區(qū)城南天馬大廈三樓的聰明教育培訓(xùn)中心，年輕而干練的孫聰明臉上洋溢著自信的笑容。“現(xiàn)在，設(shè)備、師資已陸續(xù)落實(shí)，待‘六一’節(jié)后，就可迎接小朋友們來(lái)培訓(xùn)了！”
孫聰明老家在慈溪。還在學(xué)校時(shí)，特別喜愛孩子的'孫聰明就萌生了創(chuàng)辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的念頭。畢業(yè)后，為了將夢(mèng)想付諸實(shí)踐，她選擇了小學(xué)教師這一職業(yè)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。兩年前，孫聰明隨同家人來(lái)到紹興，并在紹興安家落戶。她在市政府旁邊辦起了聰明教育全腦訓(xùn)練營(yíng)，專門接收學(xué)齡前幼兒進(jìn)行體力、智力、生活習(xí)慣等各方面培訓(xùn)，開始了創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)。
初嘗創(chuàng)業(yè)甜頭的孫聰明并不滿足�！坝�(xùn)練營(yíng)的規(guī)模比較小，能培訓(xùn)的孩子也比較少。我做夢(mèng)都想擴(kuò)大規(guī)模，但因?yàn)槿狈?jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從著手�！闭谶@時(shí)，市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心引進(jìn)了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。“社區(qū)把我推薦了上去，抱著試試看的心情，我去參加了培訓(xùn)，沒想到受益良多�！痹谂嘤�(xùn)中，孫聰明獲取了創(chuàng)辦小企業(yè)的知識(shí)與技能，理清了創(chuàng)業(yè)思路，并演練實(shí)施了開辦企業(yè)的各個(gè)步驟，從而完善了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：另選地方開辦聰明教育培訓(xùn)中心，把幼兒教育做強(qiáng)做大。
很快，孫聰明租下了天馬大廈700多平方米的房子，作為創(chuàng)業(yè)基地。目前，中心的各項(xiàng)設(shè)施已陸續(xù)到位，計(jì)劃“六一”節(jié)后正式開展培訓(xùn)。在創(chuàng)業(yè)過程中，孫聰明還吸收了9位有教師資格證但一直未找到合適工作的老師，一同創(chuàng)業(yè)�！坝幸粋�(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)明確的計(jì)劃，我覺得創(chuàng)業(yè)之路會(huì)走得比較順，信心也很足�！睂O聰明說(shuō)，待中心各項(xiàng)工作走上正軌后，還打算到縣市去設(shè)點(diǎn)，把先進(jìn)的教學(xué)理念滲透到基層，讓更多的孩子享受國(guó)際化的啟蒙教育。
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