面試中如何自我介紹通用9篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的面試中如何自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
面試中如何自我介紹1
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，問這個(gè)問題是出于兩方面的考慮，（1）獲取初步印象，（2）為接下來的問題提供線索。
【獲取初步印象】
面試官都是相關(guān)部門的骨干或者高管，一般為了防止走后門拉關(guān)系這些糟心事，在面試之前他們是無法看到哪些簡(jiǎn)歷入選的。所以在面試的時(shí)候面試官都是邊看簡(jiǎn)歷邊聽你講。
這個(gè)時(shí)候你的自我介紹的作用就來了，如果給你兩分鐘時(shí)間自我介紹，在30秒之內(nèi)你必須要簡(jiǎn)明扼要地說完簡(jiǎn)歷上的精華內(nèi)容，剩下一分半你必須爭(zhēng)取用你講的東西打動(dòng)面試官，讓他們頭抬起來看你，一旦抬頭，有了目光交流和他們感興趣的事情，那么成功率就會(huì)大很多。
問題來了，這一分半的時(shí)間你應(yīng)該講什么？幾個(gè)要點(diǎn)把握住，一是要讓對(duì)方確認(rèn)你對(duì)這個(gè)崗位的了解和喜愛，二是說明自身具備從事且能做好的特質(zhì)，三是要舉出簡(jiǎn)短但能印證前面所說幾點(diǎn)的具體事例來。
這樣一來，有理有據(jù)，條理清晰，亮點(diǎn)豐富，無需辭藻華麗，你的自我簡(jiǎn)介也能過關(guān)。下面是一個(gè)例子：
各位面試官下午好！我是應(yīng)聘xx崗位的xxx，如您在簡(jiǎn)歷中所見，我的基本情況是……，對(duì)于今天要應(yīng)聘的崗位，我的理解是它主要從事……。這樣的崗位對(duì)我來說很有挑戰(zhàn)性，同時(shí)我認(rèn)為我也具備了勝任這個(gè)崗位的自身?xiàng)l件。我在大學(xué)期間/實(shí)習(xí)期間/家庭經(jīng)歷/其他相關(guān)經(jīng)歷期間，我做了……，雖然這和我要應(yīng)聘的崗位不相關(guān)，但是它對(duì)于個(gè)人能力特質(zhì)的要求是共同的，都需要具備……等能力，而我做的很好，這也是我來到這里的底氣所在……。關(guān)于我的自我介紹就到這里，接下來我把寶貴的時(shí)間交給您，請(qǐng)各位面試官提問，謝謝！
【為接下來的提問留下伏筆】
上面一個(gè)針對(duì)應(yīng)屆生的模板，重點(diǎn)應(yīng)該講你曾做得怎么樣，你有什么值得我錄用你，而不是去說你入職后會(huì)怎么樣，比如你會(huì)工作敬業(yè)，友愛同事，服從指揮云云，未來的事情你還真的說不算啊。另外記得在自我介紹中留下伏筆，對(duì)某個(gè)面試官可能感興趣的個(gè)人經(jīng)歷舉重若輕地一筆帶過，很有可能在自我介紹完后面試官就會(huì)追著這個(gè)話題來問。這樣一來，面試的節(jié)奏就被你掌握了。
我曾聯(lián)合面試過一個(gè)學(xué)生，無信貸從業(yè)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)聘信貸經(jīng)理，這是一個(gè)管理崗，無從業(yè)人士一般沒機(jī)會(huì)，但是他的硬件條件不錯(cuò)就放在面試?yán)锪�。在自我�?jiǎn)介的時(shí)候說了這么一個(gè)事情，他父親是做企業(yè)的，和銀行有多年的信貸關(guān)系（這個(gè)時(shí)候面試官開始有興趣了），然后接下來說了一句話就非常精彩了，他說每一次來銀行辦業(yè)務(wù)他都和父親一起來，對(duì)銀行的信貸流程熟悉，并且站在客戶立場(chǎng)上他發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)（面試官眼睛一下就亮了）。果然，在自我介紹之后，面試官就圍繞這幾個(gè)問題提問了，由于早有準(zhǔn)備（很有可能來之前請(qǐng)教過一些銀行從業(yè)人士），他的回答每每都撓在面試官的癢處，結(jié)果可想而知，順利地拿下來這個(gè)一般人之前要兩年銀行從業(yè)才能拿到的崗位。
這里我們后來分析了一下，他的成功在于，通過前期準(zhǔn)備對(duì)這個(gè)崗位有一個(gè)較為深入的了解，再加上恰當(dāng)?shù)脑掝}策略成功把面試官的節(jié)奏往預(yù)定的軌道上引導(dǎo)，引導(dǎo)成功后用內(nèi)部人士的經(jīng)驗(yàn)之談徹底征服面試官。
這樣有準(zhǔn)備有頭腦肯用心的大學(xué)生沒有幾個(gè)用人單位會(huì)拒絕。
面試中如何自我介紹2
美國(guó)大學(xué)非常注重申請(qǐng)者與學(xué)校間的匹配度，因此很多名校會(huì)安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會(huì)作為申請(qǐng)者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評(píng)估。相比學(xué)習(xí)成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)文書，面試往往是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的大難關(guān)：面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力；面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國(guó)學(xué)生在參加面試的時(shí)候，由于面試技巧的不足和自信心的缺乏，往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧，此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。
Tell me about yourself（請(qǐng)介紹你自己）
這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會(huì)出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題，你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如：在自我介紹時(shí)，有的學(xué)生會(huì)談到自己喜歡一門外語，那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì)討論其興趣來源和發(fā)展；有的學(xué)生會(huì)談到對(duì)于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛，那隨后的話題將集中于對(duì)該愛好的深度挖掘。因此，在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵，你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù)，那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號(hào)，讓你們的面試主題鎖定于你最擅長(zhǎng)的話題。
問題：有的學(xué)生為了討好面試官，企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。
原因：在面試官獲取信息過多時(shí)，他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么，最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。
建議：請(qǐng)不要用這種方式去討好面試官，他們?cè)诮邮艿戒浫∞k的面試安排時(shí)，已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請(qǐng)，從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、活動(dòng)成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí)，重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細(xì)節(jié)，這會(huì)讓面試官對(duì)你具有深刻、長(zhǎng)久的記憶度。
問題：因思維方式的差異，中國(guó)學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如：我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??
原因：沒有人喜歡自賣自夸的人，作為申請(qǐng)者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì)，你也需要技巧性地去表達(dá)和展示，讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出：這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。
建議：盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績(jī)或活動(dòng)經(jīng)歷。請(qǐng)時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享，你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識(shí)一個(gè)最真實(shí)的你。例如：你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹，自己和朋友間如何相處和成長(zhǎng)等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì)，面試官可能已對(duì)一直談學(xué)習(xí)、活動(dòng)的話題感到厭倦。所以，你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如：美中國(guó)際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”，在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”，因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象，最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。
What are your interests?（你的興趣愛好是什么？）
這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題，所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備，總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷，當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請(qǐng)一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。
Why are you interested in our school?（你為什么對(duì)我們學(xué)校感興趣？）
學(xué)�？傁胫郎暾�(qǐng)者為什么想去他們學(xué)校，所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對(duì)他們學(xué)校的了解，越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幫助學(xué)�？焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的，哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如：美
中國(guó)際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目，通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對(duì)藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。
How can you contribute to our school?（你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)？）
諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府，錄取委員會(huì)在評(píng)估學(xué)生材料時(shí)很注重申請(qǐng)者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國(guó)，我有幾千年的中國(guó)文化”方面來回答，你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的獨(dú)特興趣愛好、才能和想法，這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請(qǐng)者時(shí)最關(guān)注的。例如：有的學(xué)生非�？释⒁粋�(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國(guó)古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國(guó)際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，提到了自己非常喜歡“隨意性”，并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃，她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如：在她的影響下，哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會(huì)和舞會(huì)，或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋（雖然這些答案都很隨意，但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好，同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生）
Why do you think you should be admitted to our school?（你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你？）這個(gè)問題非常難回答，一方面申請(qǐng)者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取，另一方面申請(qǐng)者又必須要技巧性地推銷自己，不要讓面試官覺得申請(qǐng)者是一個(gè)自負(fù)的人。所以，回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好，而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析，這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的，所以你在回答這個(gè)問題時(shí)，除了展示自己的“賣點(diǎn)”，還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。
What are your favorite books/movies? Why?（你最喜歡的書籍和電影，為什么？）
回答這個(gè)問題時(shí)，最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影，而在于你如何闡述你為什么喜歡，進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長(zhǎng)經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對(duì)你而言很重要。所以，在面試前建議你列出一張清單，自己想好喜歡的是哪些書籍和電影，以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢？還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你？比如幽默的使用技巧。請(qǐng)一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官，不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍，更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影，通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對(duì)你而言重要的東西，所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。
What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?（你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么？）如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常，但是你絕對(duì)不能回答：“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí)，這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機(jī)，所以如果你沒有動(dòng)機(jī)或動(dòng)機(jī)太膚淺，反而會(huì)被面試官嫌棄。所以，回答這個(gè)問題時(shí)，如果沒有想好，你可以結(jié)合自己的活動(dòng)經(jīng)歷，然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績(jī)和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然，如果你有明確的職業(yè)目標(biāo)，這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。
What do you do for fun during your free time?（你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？）
諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué)，非�？粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題，面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外，你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì)做什么，以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是：不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué)，請(qǐng)千萬不要為了給面試官留下印象而夸下�？�，講自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國(guó)際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí)，談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表，并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。
Tell me about a challenge you overcame.（請(qǐng)講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn)）
這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的，以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前，你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路，而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí)，也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國(guó)際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，分享
了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例，討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的，并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn)，逐步解決這些問題的'。
What extracurriculars do you hope to join in our college?（在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)？）研究！研究！再研究！
我的綜合建議：
1.準(zhǔn)備一套自己的申請(qǐng)表格和文書
2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí)，因?yàn)榫o張你可能會(huì)發(fā)揮失常。所以，在面試前一定要多練習(xí)這些問題，并提前羅列出自己的興趣和愛好，想好怎樣組織自己的思路和語言。
3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí)，請(qǐng)注意在首尾禮貌用語和問候，例如：Dear Mr. Smith….etc.；Thank you, Best, Sincerely, etc.
4.在面試完畢后，主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。
5.不要撒謊或夸大事實(shí)。
6.在每次面試開始前，做好對(duì)學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題，越具體越好！請(qǐng)不要將問題局限在學(xué)習(xí)上，校友面試官喜歡分享大學(xué)生活，隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如：你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。
面試中如何自我介紹3
在有些同學(xué)眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、簡(jiǎn)單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說，面試題不再集中于對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的考察，而在于通過面對(duì)面交談的形式，考查學(xué)生的知識(shí)面、性格特色等。
自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，尤其是涉及社會(huì)熱點(diǎn)，所以在高考前夕，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會(huì)考到的面試題，或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識(shí)，需要做到充分的準(zhǔn)備，當(dāng)這些知識(shí)完全被你掌握后，對(duì)面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。
第一：考官會(huì)根據(jù)前期考生的申報(bào)材料中的內(nèi)容提出的問題。對(duì)于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出，這個(gè)要求考生對(duì)自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備，因此材料的內(nèi)容一定要真實(shí)，材料要能突出你與其他人不同的地方，包括你會(huì)的特殊才能，比如跳舞之類，
考官可能會(huì)讓當(dāng)場(chǎng)表演才藝。除此之外最好是對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)也要了解。
比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng)，實(shí)際操作能力也還可以，但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時(shí)，卻答不上來，原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多，鉆研不夠深。
更有些考生，因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞，導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個(gè)問題是：你為什么選擇這個(gè)專業(yè)？有的考生竟然說是父母幫選的，可想而知這給面試官留下的印象會(huì)多糟糕了。如果說是自己決定的，選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲蚁矚g，那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識(shí)。
第二：時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方，考官會(huì)問到這點(diǎn)的幾率比較大，這類問題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙，如果實(shí)在來不及了，可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評(píng)論，一般不會(huì)考的很偏，都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，考生要能對(duì)這些問題有自己的見解和想法。
中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農(nóng)場(chǎng)的‘偷菜’行為？”該考生當(dāng)場(chǎng)懵了，各高校自主招生越來越重視學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注度，只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。
一位中大教授坦言，現(xiàn)在是信息社會(huì)，想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育，國(guó)家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書，要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)。“名校正體現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點(diǎn)，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點(diǎn)上”。
第三：是無法準(zhǔn)備的問題，就是考察你個(gè)人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多，但是無非是考察你的心理素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變的能力，表達(dá)能力，想象力等等，大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目，試著回答一下應(yīng)該會(huì)有所幫助。
在回答問題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答，并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過面試，考查出學(xué)生的真實(shí)水平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會(huì)上有許多針對(duì)自主招生的培訓(xùn)班，建議考生和家長(zhǎng)不要盲目參加，因?yàn)樗械目脊俣挤浅８挥薪?jīng)驗(yàn)，如果你是經(jīng)過培訓(xùn)的，他一眼就能看出來。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識(shí)，多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì)，對(duì)于這類考題應(yīng)該也就沒多大困難了。
面試中如何自我介紹4
關(guān)于“自我介紹”，你一定要把握住這四點(diǎn)：
1、時(shí)間要“掌握好度，長(zhǎng)短適中”
一般情況下，一個(gè)面試，少就十幾分鐘，多也就半個(gè)小時(shí)。自我介紹，作為面試的開端，時(shí)間不宜過長(zhǎng)，兩三分鐘即可。
不過，也不能怕說太多，就把時(shí)間壓得過短。過短的自我介紹，一方面，會(huì)讓HR不能很好地了解你，對(duì)你個(gè)人來說是有害無益的；另一方面，HR會(huì)認(rèn)為你能說的事情和經(jīng)驗(yàn)真的很少，或是表達(dá)能力太差，對(duì)你的印象大打折扣。
所以，做自我介紹要掌握好時(shí)間的度，既不能過過長(zhǎng)，也不能過短，兩三分鐘，剛剛好。
2、內(nèi)容要“既全面又精簡(jiǎn)，重點(diǎn)突出”
雖然自我介紹的時(shí)間不能太長(zhǎng)，但這并不意味著內(nèi)容也要縮水，相反，你要想方設(shè)法在最短的時(shí)間內(nèi)，最大程度地表現(xiàn)出自己的能力與優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)方法不是加快語速，而是知道該說什么、不該說什么。
什么不要說：簡(jiǎn)歷上有的東西和與職位無關(guān)的事情。
你的簡(jiǎn)歷HR早已看過，上面有的東西就不要再浪費(fèi)寶貴的面試時(shí)間去重復(fù)一遍了。與職位無關(guān)的事情也不要說，哪怕這件事你做得多好，與職位無關(guān)，就等于零。
什么要說：跟職位相關(guān)的經(jīng)歷、個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和能力、簡(jiǎn)歷上有但是很重要的東西，以及簡(jiǎn)單的未來規(guī)劃。
跟申請(qǐng)職位相關(guān)的經(jīng)歷不僅要說，還要重點(diǎn)說，包括你在這個(gè)過程中，做過的事情、達(dá)成的成績(jī)、做出的貢獻(xiàn)、得到的鍛煉、學(xué)到的東西等。
個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和能力應(yīng)該緊貼職位需求，適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出自己與職位的相配。
剛剛的確說過，簡(jiǎn)歷上有的東西不要說，但如果是簡(jiǎn)歷上有，卻很容易被忽視又很重要的事情，就一定要拿出來再強(qiáng)調(diào)一遍。
在自我介紹的最后，簡(jiǎn)單地帶上一句自己對(duì)未來的期望，表達(dá)自己對(duì)這個(gè)行業(yè)或是職業(yè)的興趣，表示自己想長(zhǎng)期在這方面發(fā)展。
3、語氣要“有感情，有活力”
重要的事情說三遍：不要背誦！不要背誦！不要背誦！
如果你看過小孩子背課文，也看過出色的演講，就知道這其中的區(qū)別了。背誦，從語氣上來說，毫無感情，甚是死板；從內(nèi)容上來說，全是套路，不會(huì)變通。所以，一旦在背誦中忘詞或被打斷，你會(huì)忘記接下來該怎么說，心態(tài)上變得更加緊張，這個(gè)面試就垮掉了。
一個(gè)有準(zhǔn)備的自我介紹絕不是單純的背誦，而是在心里記住流程和重點(diǎn)，再根據(jù)這些，有側(cè)重地展開說明。這樣的自我介紹，在講出來的時(shí)候才是有感情、有活力的。這要求求職者不斷地練習(xí)。
4、態(tài)度要“不卑不亢，自信從容”
不要覺得自己是求職者，在地位上就比面試官矮一截兒。
面試的過程就是溝通的過程，是看雙方合不合適的過程，雙方的交談應(yīng)該是建立在互相尊重的平等的基礎(chǔ)上的。所以，面對(duì)面試官，你的態(tài)度要不卑不亢、自信從容，這樣的狀態(tài)也會(huì)讓你降低緊張感，表現(xiàn)得更加出色。
面試中如何自我介紹5
NO1
讓面試官記住你的名字。很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”，直到你的自我介紹完畢，面試官也沒有記住你的名字，如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn)，那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字，這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字，而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶，他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合，唐伯虎的唐，西門慶的慶�！焙�(jiǎn)單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。
NO2
告訴面試官和應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí)，一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān)，對(duì)應(yīng)聘有幫助，哪些是毫無意義的。例如應(yīng)聘技術(shù)人員的職位，我們主要講從事本職工作的經(jīng)歷，如果有從事其他行業(yè)的經(jīng)歷，比如從事過銷售，組織，管理工作的，也可以略微提一下，往往會(huì)對(duì)應(yīng)聘起到一定的幫助。
NO3
在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng)，一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞，所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜柟獾囊幻�，即使�?nèi)向，也不能表現(xiàn)出來。
NO4
簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官，我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人，我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這份工作比較熱愛，而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項(xiàng)工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工。
NO5
注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的方面來說，只說自己的優(yōu)點(diǎn)，避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講，人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣，因此在面試時(shí)，面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，你的弱項(xiàng)，如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方，那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
熟話說，細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘，但是其內(nèi)容卻包羅萬象，因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。希望小編的這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭�，祝愿每個(gè)人都能找到一份滿意的工作。
面試中如何自我介紹6
面試中，如果說過硬的專業(yè)知識(shí)是取勝的關(guān)鍵，那么，一個(gè)精彩的、令人印象深刻的自我介紹則是各種面試中取勝的利器。今天中公衛(wèi)生人才網(wǎng)就為大家講解面試中如何自我介紹。
雖然隨著結(jié)構(gòu)化面試的普及，有些面試考生不允許考生透露個(gè)人信息，免去了自我介紹的環(huán)節(jié)，但是依然有不少面試中，會(huì)提出讓考生進(jìn)行自我介紹的要求，所以，無論怎樣，考生準(zhǔn)備一個(gè)精彩的自我介紹，在面試中有備無患都不失為明智的。
1.發(fā)掘你名字中的特殊含義，引用典故、名人、古詩等等一切讓人印象深刻的方法，幽默有趣更佳，避免簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”，幽默風(fēng)趣也能讓考官在長(zhǎng)時(shí)間面試的疲憊中得到緩解，給考生增加印象分。
2.對(duì)于既往經(jīng)歷不必盡數(shù)道來，選擇能夠增光添彩的、與面試工作相關(guān)的為佳。
3.展示性格陽光的一面，不發(fā)表負(fù)面言論。表現(xiàn)出對(duì)這份工作的熱愛，而不是為了混口飯吃。
4.注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)不必過度謙虛和隱晦，否則考官不易發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。但也不要夸夸其談，考官會(huì)產(chǎn)生反感心理，你越自我夸獎(jiǎng)，考官越想反駁你和發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)，如果考官?zèng)]有問道可以不主動(dòng)提及，如果問到，則盡量選擇一些無關(guān)大雅的缺點(diǎn)，不要說自己性格內(nèi)向、不愛與人交流、懶散等影響工作的問題。
面試中如何自我介紹7
一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，要獨(dú)特而且簡(jiǎn)潔。
職位愈高，自我認(rèn)識(shí)就愈重要，應(yīng)將個(gè)人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
投其所好 清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題：如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處。必須突出自己對(duì)該公司作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
鋪排次序 內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
身體語言 不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對(duì)象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
自我認(rèn)識(shí) 想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實(shí)加以證明。
最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，并得過獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。但當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。
面試中如何自我介紹8
在自我介紹過程中，要掌握幾點(diǎn)基本原則：
開門見山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過三分鐘（最好準(zhǔn)備1、2、3分鐘分別的的介紹內(nèi)容，以應(yīng)對(duì)不同的要求，即使在沒有時(shí)間限制的情況下，個(gè)人建議在2分鐘以內(nèi)比較好）
實(shí)事求是，適當(dāng)夸張（我們可以稍微、適當(dāng)?shù)拇祰u一下自己，但是切忌，不要吹過了頭，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)很重要）
突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。（面試官了解了你長(zhǎng)處的同時(shí)，當(dāng)然也想知道你的短處，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的平衡也是很大的一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)，你也不會(huì)招聘一個(gè)缺點(diǎn)大于等于優(yōu)點(diǎn)的員工吧？）
所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。（如果你是狙擊手，讓你跟一個(gè)原始人拼長(zhǎng)矛，你覺得你的長(zhǎng)處能派上用場(chǎng)嗎？）
善于用具體事例來證明自己，說明問題，（一件事例，往往比你說一堆道理更能證明自己）
以上就是需要廣大求職者，特別是應(yīng)屆生面試自我介紹過程中一定要更加注意，因?yàn)閯倓偖厴I(yè)還沒有很多的面試經(jīng)驗(yàn)，往往將自我介紹弄成詳細(xì)的個(gè)人情況，世界觀，哲學(xué)觀等等的介紹，其實(shí)面試官想從你的介紹中了解你的，只是上面的幾個(gè)原則而已。
面試中如何自我介紹9
20xx年高校自主招生工作即將開始，考生和家長(zhǎng)在關(guān)注各種信息的時(shí)候，不要忘記提前做好準(zhǔn)備，那么一般需要準(zhǔn)備的材料都包括哪些呢？根據(jù)歷年來的高校招生要求，我們?yōu)槟_列了一下。希望您以此為借鑒，再根據(jù)即將發(fā)布的高校自主招生簡(jiǎn)章的具體要求，進(jìn)一步完善。
申請(qǐng)材料包括申請(qǐng)表、個(gè)人自述、推薦意見和附屬材料幾個(gè)部分，其中申請(qǐng)表、個(gè)人自述是必須提供的，具備保送生資格的，同時(shí)還應(yīng)提供保送資格的證書復(fù)印件（證書尚未頒發(fā)的，應(yīng)該提交相應(yīng)的說明材料）。
1申請(qǐng)表
請(qǐng)按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫，重點(diǎn)應(yīng)填寫高中的表現(xiàn)。對(duì)于初中階段的內(nèi)容，除網(wǎng)站有特殊說明之外，一般不必填寫。對(duì)于中學(xué)推薦的考生，請(qǐng)中學(xué)簽字加蓋公章表明推薦的意見。對(duì)于自薦考生，最好中學(xué)能夠加蓋公章對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學(xué)蓋章的，請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)材料予以說明。
特別強(qiáng)調(diào)的是，申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)加蓋中學(xué)校級(jí)公章，而不是學(xué)校教務(wù)處等部門公章。
2個(gè)人自述
這一部分由考生完成，篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成；如可以采用打印，需要考生本人簽字。
3推薦意見
這一部分請(qǐng)熟悉考生、并且有一定水平的人來完成，如經(jīng)驗(yàn)豐富的中學(xué)校長(zhǎng)和老師，輔導(dǎo)過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。推薦意見不是申請(qǐng)的必須材料。
4附屬材料
附屬材料是對(duì)上述材料的支撐和補(bǔ)充，如獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書的復(fù)印件、自已完成的研究成果等等。實(shí)行高中新課改省份的考生，附屬材料中一般應(yīng)體現(xiàn)考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容�？忌灰涯軌蚍从匙约焊咧须A段成績(jī)的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。
請(qǐng)考生將申請(qǐng)表、個(gè)人自述、證明自己具有保送資格的證書復(fù)印件這些最重要的材料順序票號(hào)裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。
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