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自主招生面試自我介紹

時(shí)間:2023-08-24 18:27:23 面試自我介紹 我要投稿

[薦]自主招生面試自我介紹

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的自主招生面試自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]自主招生面試自我介紹

  自主招生面試自我介紹 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我的名字是xx,來(lái)自x中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的'夢(mèng)想。

  我的初中是在_中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得_獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

  透過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入_中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得x省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和_市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。

  期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生面試自我介紹 篇2

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我明白,一封信息無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

  當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我,鋪開了我的成長(zhǎng)之路。

  自強(qiáng)不息篇

  我由衷地?zé)釔凵,感激生活孕育出我?lè)觀、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的`氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!

  從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往,對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開朗了:原先文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自我選擇清華這樣一所工科見長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!

  厚德載物篇

  德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅僅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦,幫忙他們,我的職責(zé)!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個(gè)一”活動(dòng)中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親,來(lái)世讓我成為你的媽媽,像您對(duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!

  厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎樣會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?

  人生規(guī)劃篇

  一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感,同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

  最終,祝:清華水愈清,木愈華!

  此致

敬禮!

  自主招生面試自我介紹 篇3

  片段1:自我介紹

  1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中,該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛,希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),以后小則獨(dú)善其身,大則改變國(guó)家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。

  點(diǎn)評(píng):自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備,但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為,自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn),我是誰(shuí),我報(bào)什么專業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報(bào)考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),愛好數(shù)學(xué),較早接觸過(guò)證券,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿?duì)的賽事,則略顯多余。

  片段2:興趣特長(zhǎng)

  許多同學(xué)都會(huì)在推薦材料中寫特長(zhǎng)而特長(zhǎng)一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問(wèn)問(wèn)題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報(bào)考金融學(xué),他的特長(zhǎng)是書法和鋼琴,練過(guò)三年字,鋼琴過(guò)了七級(jí)。面試官問(wèn):書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問(wèn):現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。

  點(diǎn)評(píng):卓越教育高級(jí)校長(zhǎng)梁錦文認(rèn)為,面試官問(wèn)特長(zhǎng),目的有兩個(gè),一是確認(rèn),考生是否確有其事,有無(wú)包裝,二是共鳴,學(xué)?赡苄枰@方面的人才。所以,考生為了說(shuō)服面試官,可以通過(guò)作家、作品、見解來(lái)佐證確有其長(zhǎng)。

  片段3:專業(yè)背景

  專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問(wèn)題,考官可能會(huì)問(wèn)你為什么選這個(gè)專業(yè),也可能跟你聊這個(gè)專業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問(wèn)你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對(duì)此知之甚少,只有如實(shí)相告。

  點(diǎn)評(píng):學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問(wèn)題時(shí),要真實(shí)。因?yàn)槊嬖嚬賳?wèn)你專業(yè)問(wèn)題,并不是要你懂多少專業(yè)知識(shí),而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專業(yè)發(fā)展,報(bào)讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動(dòng)力。

  片段4:挑刺問(wèn)題

  面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問(wèn)題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問(wèn)題。面試官問(wèn):你最看重的一次競(jìng)賽失手,如何面對(duì)?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。

  點(diǎn)評(píng):資深面試官羅老師表示,自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有5~6個(gè)程序性問(wèn)題,包括專業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專業(yè)和老師等。問(wèn)帶刺問(wèn)題主要是考察你的心理承壓能力,有時(shí)還考察你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度,考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話,那會(huì)讓面試官認(rèn)為你很自負(fù),而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔,然后表示將繼續(xù)尋找其他機(jī)會(huì)。如果是香港高校,不妨調(diào)侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。

  片段5:考官期望

  面試中的問(wèn)題,往往沒(méi)有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,但問(wèn)題是學(xué)生們的有限學(xué)識(shí)如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報(bào)華工的建筑學(xué)專業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè),但泛泛而談顯然會(huì)令考官不滿意。還有一位報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問(wèn)到請(qǐng)談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問(wèn)懵了,回答說(shuō)我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。

  點(diǎn)評(píng):建筑與房地產(chǎn)的問(wèn)題,從社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業(yè)的視角去認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問(wèn)題,面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事,編造一個(gè)無(wú)中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,從而說(shuō)明大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,這顯然會(huì)大大超出面試官的期望值。

  片段6:誰(shuí)來(lái)破冰

  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論,達(dá)成了一個(gè)觀點(diǎn),絕對(duì)的`順境和絕對(duì)的逆境都不利于人才的成長(zhǎng),動(dòng)態(tài)平衡最有利。

  點(diǎn)評(píng):面試官羅老師認(rèn)為,拿到一個(gè)問(wèn)題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對(duì)象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個(gè)人討論深入不下去。

  片段7:化有形為無(wú)形

  自主招生面試有一定的程序,但過(guò)分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生,反而會(huì)適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時(shí),自己卻沒(méi)有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝,為了做一個(gè)leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。

  片段8:專業(yè)思維

  有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì)公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報(bào)考的專業(yè)有英語(yǔ)專業(yè)、社會(huì)事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),但都沒(méi)有向縱深發(fā)掘。

  點(diǎn)評(píng):梁錦文認(rèn)為,自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專業(yè)對(duì)知識(shí)和能力都有要求,這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專業(yè)思維來(lái)回答問(wèn)題,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì)公平這個(gè)話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入闡述。

  片段9:如何深入話題

  在模擬面試中,有一個(gè)話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠(chéng)、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

  點(diǎn)評(píng):如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在個(gè)人集體主觀客觀四個(gè)維度上深入,對(duì)應(yīng)的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠(chéng)、信任、文化、制度。在論述時(shí),提出論點(diǎn)之后,要找到論據(jù)來(lái)支撐,比如,知心朋友在國(guó)外的例子可以舉馬恩友誼,在國(guó)內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。

  片段10:港校風(fēng)格

  不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報(bào)考的是香港大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)報(bào)考的是港大的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的,也有面試官在提問(wèn)環(huán)節(jié)用英語(yǔ)提問(wèn),要求學(xué)生英語(yǔ)回答。

  點(diǎn)評(píng):港校面試與國(guó)內(nèi)高校不同,對(duì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重,在面試時(shí),會(huì)談及一些時(shí)事新聞,而國(guó)內(nèi)不一定與時(shí)事結(jié)合,論題較空泛,偏重于得出一個(gè)結(jié)果。對(duì)于港校的英文面試,梁錦文認(rèn)為,目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯,如春運(yùn)之類,還可以積累一些句型,比如認(rèn)同,承上啟下的句型等。

  自主招生面試自我介紹 篇4

  尊敬的教師,您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自我的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S本事和發(fā)散性的'思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂(lè)此不疲,也正因?yàn)槿绱耍目乒Φ淄瑯釉鷮?shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最終為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。

  我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門功課,在高考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,夢(mèng)想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的提高,我相信,只要我努力,就會(huì)有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)光辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫忙孤害老人,到社區(qū)幫忙殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書呆子。

  我選擇XX大學(xué),帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)教師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

  自主招生面試自我介紹 篇5

  不同于復(fù)旦五個(gè)專家分開面試的形式,交大采取的是五對(duì)一的模式,而且很重要的一點(diǎn)是交大派出的教授往往與你所填報(bào)的專業(yè)有關(guān)。

  交大的面試形式也就意味專家所提的問(wèn)題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長(zhǎng)或者興趣所在,另外問(wèn)題也會(huì)比較集中。

  所以,當(dāng)我現(xiàn)在回頭來(lái)審視復(fù)旦與交大的面試的.時(shí)候,我個(gè)人覺得交大會(huì)比較注重你的書面申請(qǐng)材料上的內(nèi)容以及你個(gè)人的陳述。例如:我的同學(xué)在申請(qǐng)材料里放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報(bào)的是工商管理專業(yè),于是面試教授便針對(duì)這一點(diǎn)提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問(wèn)題。

  而我在申請(qǐng)材料中放入了高中時(shí)期所辦的報(bào)紙并在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)于這一方面的興趣,所以,面試的時(shí)候問(wèn)題主要集中在了媒介新聞和各類相關(guān)選擇之上。

  面試雖然有所側(cè)重,但在一對(duì)五面試之前,還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認(rèn)為它重要,在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細(xì)微的你所不在意的部分,因?yàn)槟銦o(wú)法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個(gè)人認(rèn)為,這一部分無(wú)需做什么太多準(zhǔn)備,只需適當(dāng)了解一些社會(huì)熱點(diǎn),不至于無(wú)話可說(shuō)便可。也可以在事前了解一下探討問(wèn)題的步驟和比較好的思考方式。

  至于個(gè)人部分,我當(dāng)時(shí)唯一準(zhǔn)備的就是自我介紹,而且個(gè)人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現(xiàn)實(shí)合理地陳述個(gè)人的規(guī)劃和理想。因?yàn)闃s譽(yù)都已記載在書面材料中,不需過(guò)多炫耀。而交大是個(gè)注重務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的地方,更重要的說(shuō)到底還是自身的實(shí)力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮失常,也會(huì)讓教授覺得你的踏實(shí)與穩(wěn)重。

  總而言之,交大面試本來(lái)就是展示真實(shí)水平,無(wú)法過(guò)多修飾和掩蓋,當(dāng)然還需要具備自信。去年面試的時(shí)候,排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)之間不交流,有人還拿著寫滿字的本子,當(dāng)時(shí)我就覺得非常緊張,因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都看上去非常優(yōu)秀,這是一種無(wú)形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這里,就意味著交大看到了你身上的閃光點(diǎn),你是有資格也有能力成為交大一員的。

  自主招生面試自我介紹 篇6

各位老師:

  早上好!

  我叫XX,來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的.,但我對(duì)X大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。

  請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。

此致

敬禮!

  自主招生面試自我介紹 篇7

各位老師:

  早上好。

  我叫xxx,來(lái)自xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取xxxx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xxxx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的`追求是堅(jiān)定不移的。

  請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。

  自主招生面試自我介紹 篇8

尊敬的教師:

  您好!

  我的名字是xx,來(lái)自xx中學(xué)。我期望經(jīng)過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

  我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)本事,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

  經(jīng)過(guò)教師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得xx、省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和xx市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的'興趣與關(guān)注。

  我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫作、唱歌,做過(guò)學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,并且在多方面取得提高。

  期望能夠進(jìn)入自我心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生面試自我介紹 篇9

各位考官:

  早上好,很高興今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(zhǎng)展示給大家。

  我叫xx,今年xx歲。我平時(shí)喜歡(簡(jiǎn)單介紹興趣愛好),我的性格比較(說(shuō)一些性格優(yōu)點(diǎn),比如開朗、樂(lè)觀等);

  我曾在xx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任(在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));

  我選擇專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè)),是因?yàn)椋谐鰩讞l你選擇這個(gè)專業(yè)的理由);我選擇xx學(xué)校(你報(bào)考的學(xué)校),是因?yàn)椋谐鰩讞l你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

  我未來(lái)希望(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的`目標(biāo),或未來(lái)三五年的目標(biāo),最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行闡述);

  如果有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想我一定能夠?qū)(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!

  自主招生面試自我介紹 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我今年15歲。15歲是美好的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的'海洋里,樂(lè)此不疲,也正因?yàn)槿绱,文科功底同樣扎?shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最后為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。

  我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門功課,在中考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì)有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書呆子。

  我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

  自主招生面試自我介紹 篇11

尊敬的老師:

  您好!我的名字是xxx,來(lái)自XX中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

  我的初中是在XX中學(xué)就讀的'。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得XX獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

  透過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入XX中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于XX年取得XX省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和XX市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。

  期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生面試自我介紹 篇12

  各位教師,早上好。我叫XXX,來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。今日能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的夢(mèng)想就是考取XX大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)XX大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的.追求是堅(jiān)定不移的。

  請(qǐng)各位教師放心,我必須不辜負(fù)父母和教師們的期望,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自我,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。

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