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教育機構的面試自我介紹

時間:2023-05-30 19:14:06 面試自我介紹 我要投稿

教育機構的面試自我介紹

  當進入一個陌生環(huán)境,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的教育機構的面試自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育機構的面試自我介紹

教育機構的面試自我介紹1

您好!我叫林xx,今年23歲,是xx學院的本科畢業(yè)生。

  在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

  在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

  在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的`經(jīng)歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調(diào)使用工具和制作的技能的學習,動手操作能力的培養(yǎng),F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

  有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

  在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

  大學四年期間,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。

  我希望能以我更好的水平為貴園獻出我的一份力量。請您相信我,我一定能做到!

教育機構的面試自我介紹2

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。

  從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣,并從此接觸鋼琴,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。

  大學時期我讀的最喜歡的音樂學院,并在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。經(jīng)過四年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。大學四年里,我在學習音樂課程的.同時,還輔修了人力資源管理,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與人力資源管理完美結合,可以達到良好的教學效果。

  四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要您的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

教育機構的面試自我介紹3

尊敬的領導:

  您們好。我是xx教育學院教育系初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。

  在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的`家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗。

  No pains,no gains。這一直是我的座右銘。我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧于心!21世紀是知識經(jīng)濟時代,中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力! 我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好;蛟S,我不一定是最好,但是,我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

教育機構的面試自我介紹4

尊敬的領導:

  大家好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫xx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

  既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的'加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

  作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

教育機構的面試自我介紹5

  若注定有一點苦楚 ,不如自己親手割破 我的面試經(jīng)歷。

  作為一名三流本科類師范學院的專科畢業(yè)生,同時進修河北師大函授本科。

  就業(yè)定位首選輔導學校,教育機構。

  面試過的形形色色的輔導教育機構很多。就差把整個石家莊都走訪遍了。

  我的目的只有一個:如果能被聘用,我會很努力的工作。如果不能被聘用,就當長見識。以后自己掙錢開辦個輔導學校。

  我只是說明一下自己心中的那些輔導學校。很是為含辛茹苦的家長擔心和憂慮。并且總結下自己的面試經(jīng)驗。

 、裒矽i學校。

  自己初中時代的輔導教育班,大班教學,沿用至今,聘用教師多為公立學校在職教師。大學畢業(yè)后去應聘的校區(qū)管理人員。

  學?偛哭k公室,臟,亂,差。管理有待提高。雖然這樣的輔導機構開辦時間長,學費低,但是,俗話說“一分價錢一分貨”,可想而知。

 、跁r代天材教育。

  自己應聘的是教育咨詢師一職。開始對這一職位并不了解。覺得和教育沾邊的就是差不多自己合適的。其實,教育咨詢師說白了就是銷售類。這是自己后來才明白的。這個輔導機構特色的“一對一”輔導。對于各個職位培訓工作,教師聘用制度,人員管理制度比較正規(guī)。環(huán)境不錯。價格稍微可能比同行類相對偏高。但是如果想要孩子的成績提高的有效一些,還是應該選擇這樣的學校。只怪當時自己的職位沒有選對。在面試經(jīng)驗上欠缺,所以擦肩而過。

 、劬奕私逃

  應聘的'是寫作教師。打電話通知面試并沒有要求說試講。結果去了第一次我平生講作文課。而且是違背自己意愿。在我看來,作文不是上上輔導班就可以對付的的。有的孩子有語言寫作上的天賦,先天條件比較好,后天需要發(fā)掘潛能。有的孩子有這樣寫作的潛在意識,只是需要老師指點一下才會發(fā)揮出來。還有的孩子和寫作無緣。無論花多少錢去在短的時間內(nèi)要他提高寫作成績,也是一件遙不可及的事情。我斷絕了可以生存的道路。那么就是,我不提倡不建議小學生去上寫作班。

  ④北清博園教育。初中高中英語高分考試輔導。面試很嚴格。分三關。面試的職位是班主任。前兩關已經(jīng)通過。最后一關是總經(jīng)理。加起來六個人的面試。我也不是當時那個一遇見面試就 思維欠缺的孩子了。這次表現(xiàn)的很淡定,很從容,很理智。因為在這里可以放松自己。問題出在最后一關,總經(jīng)理。將近四十分鐘的心理問題。使我自身產(chǎn)生了恐懼。平時很不喜歡比我對心理學研究透徹的人?墒侨绻蘸蠊ぷ鞯念I導是喜歡研究別人心理的人,我選擇了自我放棄。

  我喜歡北清博園的英語高分輔導。八人的小班教學。學費偏高一點真的無所謂。我都后悔為什么在我上高中的時候,英語這么爛的情況下沒有遇見這樣的輔導學校。重點高中的英語在職教師,可以把英語基礎好的學生,教的抵觸英語。這又是為什么?

  從高中以來到現(xiàn)在,自己一直奉行的一句話就是:沒有教不會的學生,只有不會教的老師。

  也許和這份工作真的無緣吧。

  ⑤ 晨星輔導學校。(石家莊27中附近)

  自己去培訓了兩天。在輔導教育機構里,和鑫鵬一樣屬于低端教學。學生在那接受輔導的有很多?墒浅松险n教學完畢,其它的學生行為老師就不再管理。比如在樓道打鬧,抽煙,早戀。明顯要禁止的事情,好像不太在意。上課環(huán)境也相對來說可以。但是師資力量有些懷疑。前臺咨詢?nèi)藛T應該是那種很好的態(tài)度,無論家長是否有疑義,是否退費交費?偸歉杏X那里的人見錢眼開,見到退費的就得理不饒。于是在試用期第一天開始,我選擇了走人。

 、奘敖逃。(將要運行的一個一對一輔導機構)

  要招聘學習管理。是自己的問題存在比較大吧。她說一個星期以后給復試的答復。畢竟學校還沒運行起來。校區(qū)在裝修。今天給人力資源的那個老師打電話,詢問。她說:管教務的老師說 看我不太合適。

  恩。也許是吧。我現(xiàn)在都不知道我到底合適什么職位了。

  至于這個教育機構能不能運行起來。我表示懷疑與旁觀。

 、 蓋倫少兒英語。

  面試的是咨詢師。應該就是課程顧問一類的。上午去了半天見習。居然說是試用期之前就要簽合同。我的頭都變大了。那個學校的課程設置看起來比較好。教師師資水平也可以。只是這次不想繼續(xù)下去的原因,是對這樣的人員聘用制度有點犯怵。

  之所以總結出這么多。是因為以后真的不想在教育輔導機構這一領域發(fā)展了。

  以后有了下一代,最好是進行自我家庭的教育吧。

  如果選擇輔導培訓學校,希望那些家長真的要三思而后行。

  在考慮教學環(huán)境,師資力量,學?诒螅贋楹⒆舆x擇。

  不要因為價格偏高的原因而選擇低端教學的輔導機構。

  “一分價錢 一分貨” 您懂得。

  我的倦怠期來臨了。

  工作還要繼續(xù)尋找。

  不過還是要慎重考慮。

教育機構的面試自我介紹6

尊敬的園長及各位老師:

  你們好!我是湖北護理職業(yè)技術學院的陳新新。曾經(jīng)有過幾次幼教實習的相關經(jīng)驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一的對待每一位家長與孩子,曾受到園里領導和學生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

  我十分熱愛幼兒教學的工作,希望有機會能到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的.許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長!

  此致

敬禮!

  求職者:

  20xx年xx月xx日

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