關(guān)于老師面試自我介紹

時間：2021-10-08 09:05:28 面試自我介紹我要投稿

關(guān)于老師面試自我介紹（通用6篇）

　　當來到一個新環(huán)境時，我們總歸要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認識。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于老師面試自我介紹（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于老師面試自我介紹（通用6篇）

　　關(guān)于老師面試自我介紹1

　　我的名字是XX，我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了，而且，我一直擔任的是體育老師，可以說我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗，我在沒來到這里之前一直在xx學(xué)校任教，在任教期間表現(xiàn)很出色。

　　在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

　　積極參加教科研活動，20XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20XX年第二期，《認識CAI》在20XX年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20XX年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。

　　在學(xué)科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。20XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，20XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，20XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

　　關(guān)于老師面試自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家下午好！我叫xx，是一名xx學(xué)校xx系應(yīng)屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試，有機會向各位考官、各位評委老師請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了基本的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力。

　　大學(xué)四年的時光里，我在教育培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校兼職和實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些成績。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取，能吃苦耐勞。曾在x學(xué)校參加過教育實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式教師的標準來要求自己，進行x教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會等等，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)x教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識。同時，在實習(xí)當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我，更加堅定了我做一名教師的決心，成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

　　能夠加入貴校是我心里的一個目標，如果，我能通過這次面試，成為貴校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

　　關(guān)于老師面試自我介紹3

各位考官：

　　你們好，我叫xx，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在x小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于20xx年考取x學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎學(xué)金;

　　xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”;

　　xx年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎，x市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

　　xx年被評為校級“三好學(xué)生”;

　　xx年1月考取x師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

　　二、從事教學(xué)工作方面

　　畢業(yè)后受聘到x小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。x年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

　　xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

　　xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”

　　xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。

　　xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

　　現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

　　本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于x年參加普通專升本考試被x師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，x年10月我再次參加成人專升本考試，被x師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

　　xx年6月參加x市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，

　　xx年9參加x市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

　　xx年12月參加x市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家!

　　關(guān)于老師面試自我介紹4

各位考官：

早上好！我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！

　　廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的.學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!

　　關(guān)于老師面試自我介紹5

　　大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

　　既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。

　　在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家!