關(guān)于專業(yè)面試自我介紹范文匯編5篇
初到一個新的環(huán)境，時常需要用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編收集整理的專業(yè)面試自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
專業(yè)面試自我介紹 篇1
在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質(zhì),在機電一體化和計算機輔助設(shè)計(制造)方面有較好的基礎(chǔ)。在數(shù)控技術(shù)方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C++)考證、熟悉CAD軟件(AutoCAD、ProE、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟件;在數(shù)控機床操作方面，通過了數(shù)控中級銑工、數(shù)控高級銑工、操作過華中一型數(shù)控銑床和FANUC 21iM加工中心數(shù)控技術(shù)。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)個人簡歷自我評價范文
專 長：自學有關(guān)模具設(shè)計的知識(以注射模具為主)，對塑料成型中可能會出現(xiàn)的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎(chǔ)，并通過應(yīng)用模流分析軟件(moldflow)，把模具設(shè)計的理論知識應(yīng)用到實踐(模擬)中去，從而更加鞏固了模具設(shè)計的理論知識;由于本人的專業(yè)是《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》，對模具制造有一定的實踐基礎(chǔ)。
自學能力強：在學校未開專業(yè)課《Pro/E》、《Autocad》之前，經(jīng)過自學，就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及Pro/E的模具設(shè)計知識。
工作目標：做一個高級模具設(shè)計工程師。
專業(yè)面試自我介紹 篇2
我叫張均利，中共預備黨員，高中畢業(yè)于山東省沂水縣第四高級中學，現(xiàn)就讀于東北農(nóng)業(yè)大學機械機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。張均利同學自入學以來，刻苦學習，成績優(yōu)異。20xx-2012年度獲得國家勵志獎學金和校三好學生榮譽稱號;20xx-2013年度獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部獎學金及校優(yōu)秀三好學生榮譽稱號并通過英語四級考試。
在夯實理論基礎(chǔ)的同時，我努力提升自己的專業(yè)技能、動手實踐能力和創(chuàng)新能力。20xx年進入東北農(nóng)業(yè)大學工程學院測控實驗室，先后熟練掌握了UG三維建模設(shè)計、CAD工程繪圖、51單片機控制。我愛好數(shù)學，喜歡鉆研數(shù)學建模領(lǐng)域的知識，積極參加數(shù)學建模競賽。20xx年依次獲得東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽一等獎并在團隊中擔任組長。
我始終把創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力放在非常重要的位置，成果突出。大一時我注重專業(yè)文化知識，努力學習，取得了綜評班級第一的好成績;大二學年，我們組隊進入了工程學院測控實驗室，努力自主學習鉆研在實驗室做出了我們自己的作品，并且參加了第十三屆挑戰(zhàn)杯省賽和國賽，并且分別獲得了省賽一等獎和國賽三等獎的成績并申請獲得了國家軟件著作權(quán)一項; 此外，我還積極參加學校組織的各項文體活動，大一學年加入了東北農(nóng)業(yè)大學校社團聯(lián)合會和OEA口語協(xié)會，并在大二上半學期成功的競選成為工程學院志愿者服務(wù)站策劃部副部長，獲得了洪潤浩志愿者服務(wù)隊優(yōu)秀志愿者榮譽稱號�，F(xiàn)任工程學院大學生科技創(chuàng)新中心高級工程師和志愿者服務(wù)站策劃部部長。
我從小就對機械有著濃厚的興趣，自進入東北農(nóng)業(yè)大學學習機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)以來，就勵志在機械工程裝備領(lǐng)域開辟新天地。我對老師的研究方向很感興趣，希望老師給我一次機會，我深知打鐵還需自身硬，我一定會在這條道路上堅定地走下去。
專業(yè)面試自我介紹 篇3
我叫xxx，我的性格動若脫兔，靜如處子，能夠開朗的與他人交流，又能夠認真嚴肅的對待我該完成的任務(wù)。我有責任感，并且性格直爽，也許不夠圓滑，但絕對真誠。興趣上也十分廣泛，運動，電影，音樂，讀書我都十分喜愛。而業(yè)余時間，除了讀書和運動，我大部分時間都沉浸于網(wǎng)絡(luò)之中。對電腦和網(wǎng)絡(luò)的掌握十分熟練。學習、理解能力和領(lǐng)悟力我也十分有信心.
對于工作，我的看法就是，只要認真對待，沒有不能勝任的工作!對于我一個剛剛畢業(yè)的新人，任何工作都是新的，無論是清潔工還是經(jīng)理，都需要我從頭學起，各個領(lǐng)域都有太多我不懂的知識。因此，無論我即將得到的是一份什么樣的工作，我都要認真謙虛的向周圍的同事學習，不懂就問，爭取在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價值。謝謝!
專業(yè)面試自我介紹 篇4
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第X的成績成功進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫g(shù)kstk，今年X歲。XX年x月我從XX師范學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。從97年起國家就不再對大學生生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。還好，在校期間我曾經(jīng)多次擔任家教，也曾多次參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動，已經(jīng)具有了足夠的教學經(jīng)驗�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師。老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是，我現(xiàn)在接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校，我要去迎接新的挑戰(zhàn)，做一個更好的自己。
今天，我想通過此次考試正式走上講壇,那愿望是那樣的迫切!我覺得當一名光榮的.人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止.
如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗，學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，要做一個能為祖國做貢獻的優(yōu)秀教師。
專業(yè)面試自我介紹 篇5
我是一名財務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。
我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。財務(wù)專業(yè)學習更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W習生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡財務(wù)工作。
實踐方面，在財務(wù)軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過財務(wù)賬務(wù)流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了財務(wù)這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在財務(wù)職業(yè)生涯中能有所成就！
我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望財務(wù)專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的財務(wù)人員。我希望找到一份財務(wù)工作，能讓我將所學充分發(fā)揮，提高財務(wù)業(yè)務(wù)能力，為公司貢獻一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好財務(wù)工作的最大因素。
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