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臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹

時(shí)間:2021-09-14 12:20:51 面試自我介紹 我要投稿

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹(10篇)

  初到一個新的環(huán)境,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編收集整理的臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹(10篇)

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹1

  本人是一名臨床應(yīng)屆生畢業(yè)生生,名叫xxx,畢業(yè)生于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)生即將過去,在大學(xué)生校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。

  讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在20xx-20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)生附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)生附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!

  作為跨世紀(jì)的大學(xué)生生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機(jī)會。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹2

  我是xxxx醫(yī)學(xué)院xxxx級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬,通過三年本科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)起了較強(qiáng)的自學(xué)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。

  我有一個很特殊的大學(xué)經(jīng)歷,那就是我的大學(xué)時(shí)代是在兩所大學(xué)中所渡過。雖然我的高考成績不盡如人意,但是在全國的專升本統(tǒng)考中我以優(yōu)異的成績考入了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院。經(jīng)過三年專科生活的我更加珍惜本科階段的學(xué)習(xí)。經(jīng)過六年的醫(yī)學(xué)生生活,使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識,積極參加臨床實(shí)踐,充實(shí)和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì),而且多次榮獲校獎學(xué)金,并被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

  經(jīng)過兩年?萍氨究齐A段的臨床實(shí)習(xí),使我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見疾病的診療經(jīng)過及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、熟練完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書寫及胸穿、腹穿、骨穿、腰穿及心電圖、外科洗手穿手術(shù)衣、消毒術(shù)、換藥、清創(chuàng)縫合、拆線等各項(xiàng)臨床操作,還有常見心電圖的閱讀與診斷;了解了常用藥物的劑量及用法;多次參加了危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。這些臨床經(jīng)歷讓我更有信心走向今后的工作崗位。

  尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo),如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆誠摯的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),快速高效的工作效率,為貴醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹3

  我是XX醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內(nèi)XX市醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。

  在這以知識與信息為背景的時(shí)代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。

  在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實(shí)踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號;同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長多項(xiàng)體育運(yùn)動。

  臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

  臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡一份力量!

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹4

  我是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫XXX,畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。

  讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院——燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2M、運(yùn)動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實(shí)習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!

  作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機(jī)會。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹5

  我叫xxx,是成都醫(yī)學(xué)院xxxx級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)即將畢業(yè)的本科生。

  我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,經(jīng)過四年的理論課程的學(xué)習(xí)使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過一年的臨床實(shí)踐,具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),為人類解除疾病的困擾一直是我的夢想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名臨床醫(yī)師。

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我做好了走上臨床工作崗位的充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很自信。我真誠地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí),為貴院發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守、一生濟(jì)事”的夙愿。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹6

  本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫xxx,畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。 讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在20xx-20xx 年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情! 作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機(jī)會。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!

  大家好!

  本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫xxx,畢業(yè)于xx省xx學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上,對各種技術(shù)的.熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。

  讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在xx-xx年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解,對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!

  作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機(jī)會。

  一、自我介紹的內(nèi)容

  1.問候。

  自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。

  2.姓名。語速要慢,對在姓名中出現(xiàn)的同音字要進(jìn)行解釋。如:陳、程、岑,秦、覃,戴、代,譚、談,張、章,周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚,明、鳴;燕、艷。

  3.家庭所在地,家庭成員。

  4.學(xué)校、班級、專業(yè)、學(xué)歷。

  5.專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)證書。結(jié)合勝任當(dāng)前應(yīng)聘的職位來說。

  6.擔(dān)任工作的職務(wù),取得的成績,具備的能力和綜合素質(zhì),要舉例說明。例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動;或者如何投入到社會實(shí)踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù)。

  7.個人愛好及成績,要舉例說明。如果說自己喜歡攝影,但考官進(jìn)一步詢問你拍攝過什么作品時(shí),你的回答卻是喜歡別人給你拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。這就不行了。

  8.在自我介紹完后不要忘了道聲“謝謝”,有時(shí)往往會因此影響考官對你的印象。

  二、自我介紹的注意事項(xiàng)

  1.自我介紹應(yīng)以“我”為中心,圍繞自己來說。

  2.坐姿端正,手勢大方,防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習(xí)慣動作。

  3.眼光不要長時(shí)間偏離三位(或兩位)考官,不要上視天花板,不要盯住考官桌上的紙。

  4.表情要盡量放松,最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最具“親和力”的笑容,學(xué)會用目光表達(dá)友善。

  5.沉穩(wěn)平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發(fā)音、開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

  6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。

  7.在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評論。同時(shí)也要注意適可而止,不要夸大其詞。另外,談過自己的優(yōu)點(diǎn)后,也要談自己的缺點(diǎn),但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

  8.自我介紹的時(shí)間有明確要求的,按要求進(jìn)行;沒有明確要求的,一般應(yīng)控制在2——4分鐘。

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹8

  我是華北煤炭醫(yī)學(xué)院的一名xx屆畢業(yè)生,在貴單位招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此,特向貴單位毛遂自薦。

  三年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

  一年豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。工作得到同事的一致認(rèn)可與領(lǐng)導(dǎo)的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng)平臺和Office工具,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

  在這里,我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),成績代表著過去,除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外,尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。我認(rèn)為一年的工作經(jīng)驗(yàn),肯定不夠,而且與實(shí)際還有一定距離。所以,我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴單位隊(duì)伍中的一員,我將以熱情的服務(wù),傾我所能,積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹9

  我是嘉興學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)05級本科學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè)生。在即將叩響社會這扇大門時(shí),我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生生活使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

  在即將走向社會之時(shí),誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下,我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會有時(shí)!

臨床醫(yī)學(xué)面試自我介紹10

  五年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我在主修臨床醫(yī)學(xué)的同時(shí)兼修了醫(yī)事管理與市場營銷專業(yè),完整的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)學(xué)習(xí)使我對勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。臨床實(shí)踐的努力探索和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的完美結(jié)合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨(dú)特的臨床思維模式及方案;廣泛吸取專業(yè)相關(guān)的前沿知識,關(guān)注醫(yī)學(xué)新進(jìn)展,理論與實(shí)踐的融會貫通,使我對勝任醫(yī)療工作充滿自信。

  大學(xué)五年,是我心智慢慢成熟的階段,經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。五年的學(xué)生干部生涯培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神;期期獎學(xué)金的獲得,以及國家英語四級和省計(jì)算機(jī)二級的通過是我學(xué)習(xí)能力與發(fā)展?jié)摿Φ牧己皿w現(xiàn);年年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號更是我德、智、體全面發(fā)展的最好寫證。

  這就是我,一個具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),較高綜合素質(zhì),小事細(xì)作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的醫(yī)學(xué)生。當(dāng)然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是懵懂的后來者,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也不是庸庸之輩。

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