實用的面試自我介紹集錦九篇

　　當來到一個陌生的地方時，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編整理的面試自我介紹9篇，歡迎閱讀與收藏。

面試自我介紹 篇1

　　我叫xxx，今年2月來到xxx集團這個人才濟濟、團結奮進的大家庭以來，在領導的關心指導下，同志們的支持幫助下，我有幸學到不少東西，取得了一點進步，在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝。

　　在即將結束的xx年里，在黃經(jīng)理領導下，在市內(nèi)公司對本科室所負責的濰坊、淄博、東營、賓州等地的市場進行了積極的開發(fā)，深入到縣鄉(xiāng)，逐一走訪客戶100多家，對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位， xx年某公司銷售部主管競聘演講稿確立相應的客戶市常加大空白市場的開發(fā)力度，開發(fā)新客戶20余家，在今年的系統(tǒng)操作下，預計明年的市場將會有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時，積極聯(lián)系車輛、發(fā)貨，盡可能的保證客戶的需求，不使市場出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。搞好農(nóng)化服務，抓好試驗田，及時跟蹤，為公司產(chǎn)品在山東市場的銷售奠定良好的基礎。

　　我沒有輝煌的過去，我要把握好現(xiàn)在和將來。在以下方面的考慮上，今天我參加部門主任職位的競爭：

　　我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不斷培養(yǎng)吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在公司組織的學習創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，我認真學習，體會其中精神的精髓。10月8日參加fst精神革新訓練，進一步加深了我愛崗敬業(yè)，積極主動的品質，養(yǎng)成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。在工作中踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力把工作做得最好。

　　擁有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識�！盁釔凼亲詈玫慕處煛�。我熱愛業(yè)務工作，平時愛讀營銷方面的書籍，也瀏覽了一些有關政治、經(jīng)濟方面的書籍。到金大地工作后，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各類公司精神，已經(jīng)具備了一個業(yè)務人員所必需的業(yè)務知識。在工作中，我嚴格要求我自己，勇于實踐，積極開拓業(yè)務市常還學到了管理的知識，能夠進行日常管理，各種數(shù)據(jù)報表的制作等。

　　如果能夠競聘成功，在未來，我會一如既往的尊敬領導，團結同志，xx年某公司銷售部主管競聘演講稿踏實工作，銳意進取，做好以下的工作：

　　1、繼續(xù)加大市場開發(fā)力度。進一步開拓市場，做細市常消滅空白市場，構建一個立體市場銷售網(wǎng)絡。抓好大客戶，抓好渠道建設，建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。

　　2、加強學習型組織的建立，做好團隊組織的假設。結合實際工作的經(jīng)驗，不斷學習提高，充實完善我自己，促進各業(yè)務人員素質的提高。和大家一道努力把業(yè)務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。

　　3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中，出發(fā)時要做工作安排，制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天，做成表格，不斷進行激勵自我前進。

　　4、搞好農(nóng)化服務，加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務，與客戶同吃同住，為客戶開拓市嘗幫助客戶送貨。加強對本企業(yè)的宣傳，提高xxx的知名度和美譽度，宣傳產(chǎn)品形象，起到終端拉動的作用。做好農(nóng)化服務，抓住真正消費者——農(nóng)民。

　　5、加強客戶關系，完善客戶檔案。在xx年里，我會把大部分的時間留在客戶那里，xx年某公司銷售部主管競聘演講稿幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村，了解市嘗把握市場，做好農(nóng)化服務。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類，區(qū)別對待，和客戶保持良好的聯(lián)系。

　　謝謝大家！

面試自我介紹 篇2

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安，今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學實習�；叵肫鹉且粋�月時光真是既甜蜜又美好，

　　非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難，但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

　　非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助�，F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，waveCN進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設。

　　我精通計算機硬件，曾在學校擔任E網(wǎng)社的維修部部長，為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情，能在學校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見，節(jié)省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試自我介紹 篇3

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　我是武漢生物>工程學院工程造價專業(yè)**屆的畢業(yè)生，即將踏入社會，對未來生活充滿了無限的憧憬和希望。我渴望一個新的具有挑戰(zhàn)性的工作平臺，找到一個合適自己為之奮斗的地方。

　　三年的大學生活，使我受到了良好的高等教育，我不僅學到了專業(yè)知識，更懂得了如何做人！在學好了專業(yè)知識的同時，積極參加各種課外活動，努力充實自己，提高自己的能力，使自己更加適應這個社會。因為我知道沒有社會適應人，只有人適應社會。 現(xiàn)代社會是知識的社會，是信息的社會，在激烈的人才競爭中，只有那些有準備、有能力的人，才能更好的適應這個社會，正所謂適者生存。和那些有著碩士乃至博士學歷的人才相比，我只是一名大專生，也許知識方面趕不上他們，但在其他方面我相信我不會輸給他們。

　　我有一顆忠誠的心和拼搏進取的精神，我堅信這兩點對于一個人來說是至關重要的，對于一個企業(yè)來說也是至關重要的。如果貴公司錄用我，我愿意付出一切為貴公司貢獻自己的一份力量。我深知對于一個單位來說，團隊精神是非常重要的，“眾人拾柴火焰高”，團結就是力量。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，紀律對于一個單位來說，同樣非常重要。

　　現(xiàn)在希望您能給我一個機會，如果我有幸成為貴公司的一員，我一定會嚴格遵守公司的各項>規(guī)章制度，努力發(fā)揮自己的聰明才智，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴公司對我的信任。

面試自我介紹 篇4

尊敬的各位領導，各位評委老師：

　　大家好!

　　首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。

　　下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院,大學生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學習專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學金,東北三省大學生數(shù)學建模競賽三等獎,學習優(yōu)秀二等獎學金,社會貢獻獎學金。并于xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。 我認為我很適合教師這一行業(yè):

　　其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學生一種思維方式，一種數(shù)學概念，這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

　　其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數(shù)學教學工作。

　　其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學習委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協(xié)調好學院與同學們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。

　　其四，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。

　　各位領導、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：

　　第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數(shù)學教師的職責、任務與規(guī)范，明白數(shù)學教師所應必備的素質和要求。

　　第二，我將深入學習新課改精神，不斷更新自己的教育教學理念，注重課堂改革，大膽探索，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。，結合數(shù)學學科特點和本班學生實際情況，設計并開展豐富的課堂教學活動。充分優(yōu)化和改革數(shù)學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學情景和反映算式概念的含義。

　　第三，作為一名新教師，在教學中我應該主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;同本組教師團結協(xié)作，教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　第四，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點。采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!

面試自我介紹 篇5

　　我叫___，來自___年___月份以專業(yè)考試得分第___的好成績畢業(yè)于___大學的___專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司是同類行業(yè)。

　　我性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是___行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。我非常渴望能夠在為其中的一員。

　　如果有幸獲聘，我將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!

　　謝謝!

面試自我介紹 篇6

　　“三句半”介紹

　　三句半

　　三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

　　一、來歷

　　三句半的來歷：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創(chuàng)造出一種曲藝形式——三句半。

　　首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的'文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。

　　看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現(xiàn)場，吸引觀眾的效果。

　　三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。

　　二、表演

　　表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小鑼，镲，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說說。

　　三句半，三句半，關鍵在于半。半，其實只有一個字或兩個字，也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

　　觀眾大笑，臺上四人敲打樂器場，一圈或兩圈，之后接著表演第二段。一般，一個三句半節(jié)目有八——十段說詞就可以了.

　　三、特點要求

　　三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規(guī)律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數(shù),押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。

　　四、押韻與同調

　　三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌

　　或快板的押韻方法用到三句半中了。

　　三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。

　　在實際創(chuàng)作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這里就不講了。這里強調一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節(jié)。

　　五、字數(shù)要求

　　有些人以為，既然是“半句”，其字數(shù)就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人

　　明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現(xiàn)三句半的靈魂──“半句”。

　　為了突出三句半的特點，給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以兩個字為主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應盡量少用。至于四個字和更多的字數(shù)是必須避免的�！皟夯�”音中“兒”不算字數(shù)。如“沒門兒”算兩個字

　　前三句的字數(shù)要求不是很嚴格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。

　　每段的字數(shù)可以不同,但同一段的前三句的字數(shù)應該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數(shù)多少不一,觀眾感受到的只是字數(shù)的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。

　　除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數(shù)相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽起來就不舒服。

　　這里講的是創(chuàng)作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。

　　六、常見問題

　　初學寫作三句半的人，由于不得要領，所以寫出來的東西常常存在很多問題，現(xiàn)列舉如下。

　　1.不用韻或亂用韻，尤其是最后的半句。這樣寫起來很快，但效果自然是很差的。

　　2.字數(shù)混亂。前三句長短不一，或是“半句”字數(shù)過多。聽起來感覺不到是三句半，而像長短不一的散文詩。

　　3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲�？梢哉f，這個半句是所寫三句半的成敗關鍵。

　　4.后面加上一句“合”，這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句，這一段就結束了，聽眾會被這半句強烈感染，后面加上“合”，半句的韻味就全無了，還叫什么三句半呢？ 舉例

　　有位昂宿星囤朋友留言相和——

　　鑼鼓鞭炮震天響，

　　幾個光棍鬧婚場，

　　沒有老婆怎么辦，

　　搶！

　　我哈哈一笑，回了一段三句半——

　　搶了新娘進賭場，

　　誰贏誰把艷福享，

　　新郎領來大蓋帽，

　　綁！

　　昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道——

　　借你仨膽不敢綁,

　　都知俺爹在官場，

　　吃喝嫖賭誰敢管,

　　狂!

　　山那邊又回兩段—— 官場最怕練武場，

　　黑派老大名聲響，

　　把這小妞抬回去，

　　賞！

　　對準老大猛一晃，

　　治服團伙沒過晌，

　　英雄救美怎么謝，

　　獎！

　　還有的是——

　　我們四人臺上站，

　　一起說段三句半。

　　不知說好說不好，

　　試試看！

　　今日召開中隊會

　　暢想零八奧運會。

　　五一同學心歡喜，

　　對不對？

　　七月十三那一晚，

　　薩馬蘭奇一聲喊。

　　北京申辦奧運會，

　　宏圖大展！

　　百年夢想看此時，

　　百年恥辱已舊日。

　　揚眉吐氣世界立，

　　真神氣！

　　迎接零八奧運會，

　　喜聽鼓響號角吹。

　　又在飛揚我國威，

　　呀嘿嘿！

　　零八奧運好熱鬧，

　　世界各國來聚會。

　　中國健兒氣勢高，

　　錯不了！

　　五環(huán)彩旗迎風揚，

　　祖國人民齊歡暢。

　　祖國繁榮當富強，

　　安康吉祥！

　　喜看奧運東風共，

　　歡聲笑語一重重。

　　五星紅旗看更紅，

　　太激動！

　　二零零八奧運會，

　　中國人民怕過誰。

　　暫時落后不后悔，

　　奮起直追！

　　精彩節(jié)目下面有，

　　詩歌朗誦小合唱。

　　保證你們看不夠，

　　拜拜嘍！

　　甲：今年主持有新變， 乙：邀請帥哥來助戰(zhàn)， 丙：我們目的只一個， �。禾韥y!

　　甲：明天就是新元旦， 乙：先給各位拜個年， 丙：我給大家鞠個躬， �。航o錢!

　　甲：公司業(yè)務大發(fā)展， 乙：全國各地扎營盤， 丙：聽說印度有項目， �。捍蟾�!

　　甲：今年公司形勢好， 乙：眾人拾柴火焰高， 丙：生產(chǎn)任務有保證， �。簾狒[!

　　甲：北風呼嘯刺骨寒， 乙：企業(yè)信息勁頭攢， 丙：精兵強將齊上線， �。簥^戰(zhàn)!

　　甲：及時高效保供應， 乙：精心組織是關鍵，

　　丙：齊心協(xié)力，“句號”劃圓， �。簞澦�!

　　甲：市場哥們不簡單， 乙：個個都能簽大單， 丙：不過最近有難點， �。捍菘�!

　　甲：研發(fā)中心默無言， 乙：創(chuàng)新思想走在前， 丙：厚積薄發(fā)攻項目， �。毫η缶�尖!

　　甲：質量管理一條線， 乙：多種工作不含糊， 丙：有了規(guī)矩成方圓， �。合蚯�!

　　甲：都說財務四朵花， 乙：其實更有深內(nèi)涵， 丙：賬目繁多不出錯， 丁：佩服!

　　甲：綜合管理搭平臺， 乙：熱情周到是關鍵， 丙：做人做事記心間， �。簹v練!

　　甲：大家一年都辛苦， 乙：以此開場來表述， 丙：恭賀新年送祝福， �。撼吠�!

面試自我介紹 篇7

　　我叫xx，今年27歲。20xx年7月我從湖南師范學校畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我曾在一小學擔任了兩年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19**年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試自我介紹 篇8

各位尊敬的考官：

　　我叫xx，應用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要進入xx公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇xx公司原因。

　　我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。

　　我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。

面試自我介紹 篇9

艷君，物流的新同學。（2分13）聲音洪亮有底氣。同時強調三點，（1）學習的經(jīng)歷和能力，用三年獎學金和采購師培訓做例子；（2）工作執(zhí)行能力，班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會的運作。

　　（3）持之以恒的品質。前兩點都分別用兩個例子來證明，以至第三點沒有例子就草草收場。同時在講自己有三點優(yōu)勢之后，沒有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來加以強調以至在最后聽不到哪里開始第三點的陳述。同時，說到學習能力時用拿了三年獎學金的經(jīng)歷做例子，本身沒問題，但后面加了一句排名全級30%以內(nèi)，感覺對優(yōu)勢有點沖淡。建議如下：分點講述時務必說出序數(shù)詞提醒聽者。例子不用多，一個好的便行。獎學金排名可以略過，強調每年都拿便可。

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