實用的面試自我介紹四篇
初到一個新的環(huán)境,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的面試自我介紹4篇,希望對大家有所幫助。
面試自我介紹 篇1
尊敬的各位考官,各們同學:
大家下午好。
我叫WLB,應用化學專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,”快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及”創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持”多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學的是應用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事”第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。果然。
以上是我作為一個實習生的,謝謝大家。
面試自我介紹 篇2
尊敬的評委,上午好!我叫吳之霖,是天成小學的教師。從事了4年的班主任工作和小學語文教育教學工作。我是一個屬于多血質(zhì)的人。相對來說,比較活潑外向,自信樂觀。也許正是這個性格,孩子們都喜歡我,樂于和我親近交流。雖然我只是一個小學班主任,但是孩子們長大后還是經(jīng)常跟我聯(lián)系。當然,我也有多血質(zhì)性格的另一特征:情緒比較外露,而且來得快去得也快。我會在課堂中誦讀著一些感人情節(jié)而哽咽。會為孩子們的一個貼心的舉動而熱淚盈眶,也會和孩子們一起游戲一起哈哈大笑。有學生曾在每天跟我的交流日記中批評我:我喜歡您,老師,但有一點我不太喜歡,我覺得您有時候明明很生氣,但不一會兒,又笑呵呵了……
工作之余,我會去看看書,聽聽音樂,看看電影,或者和同事一起聊聊天,爬爬山,唱唱歌等。我覺得無論做什么事情,心態(tài)很重要。因為樂觀的人總能在每一次次失敗中找到激勵點,而悲觀的人總是在一次次挫折后沉淪。我想,習得一些心理健康的知識和技巧,不僅能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),也能讓我們通過自我分析,自我調(diào)節(jié),更好的了解自己,把握自己。作為一名教師,特別是一名班主任,更是要懂得心理健康教育。
這次心理健康教育培訓,不僅讓我們的班主任工作如虎添翼,能更自如地和學生進行溝通交流,建立起良好的師生合作關(guān)系,同時,也讓我學會了一些緩解自己心理壓力的方法,提高了心理承受能力,及時調(diào)整自己的情緒,保持良好的心態(tài)。我想教書之涯,不僅要讓孩子們感覺到小學的.生活是快樂的,幸福的,同時也要讓自己做一名快樂的幸福的教師。謝謝!
面試自我介紹 篇3
大家好!
我叫xx來自于xx學校,今天能夠站在這里參加 面試 ,有機會 面試 貴公司工作,我感到非常的榮幸.
希望通過這次 面試 能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.
我以前在王者通訊做過手機促銷員,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的幾年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.促銷員是一個交際和口才的職業(yè),它追求的是業(yè)務的最大化,它存在的根本目的是為公司服務,為產(chǎn)品服務.
雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對促銷員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!相信我的努力和公司的信任,會給公司帶來更大的效益。謝謝!
面試自我介紹 篇4
失敗案例:李雨晴版
李雨晴正好碰上了一個贊美她名字的面試官:“李雨晴,你的名字很好聽呀!”對此,李雨晴的應答卻不盡如人意:“是嘛,謝謝!這個名字比較符合我的性格,雨是比較溫柔的,晴是比較熱烈的,我覺得我的個性既有順從的一面,也有比較熱烈積極的一面。”
點評: 面試官夸獎申請人的名字,一是發(fā)自內(nèi)心地贊美一下漂亮的名字,二是希望能夠在面試開始的時候,制造一種放松和諧的氣氛。李雨晴的回答卻犯了一個典型的交流錯誤:失真。它聽起來很“美”,卻完全不真實,因為寶寶從媽媽肚子里爬出來時,完全看不出性格是溫柔還是熱烈!這樣反映申請人急于表現(xiàn)自己的優(yōu)點,結(jié)果卻違反了最基本的“真誠溝通”的原則。面試官本來想放松一下,結(jié)果反而被申請人的自夸弄得渾身起了雞皮疙瘩,覺得自己接下去要是不夸獎他(她)一番,簡直就沒法繼續(xù)交流了。
“哦,我來自肇慶,您去過嗎?”恰巧幾位面試官都沒有去過肇慶,當場氣氛顯得十分尷尬。
點評:一般來說,我們不鼓勵申請人“反問”面試官,尤其是這種有關(guān)個人信息而不是商業(yè)信息的私人問題。
“其實我高中的成績是可以進名牌大學的,但是高考時沒發(fā)揮好。我雖然不是來自名校,但是我相信自己絕對不比那些名牌大學畢業(yè)生差,我一直非?炭,每一次作文的得分都是優(yōu),我發(fā)誓一定要比他們還要優(yōu)秀……”
點評:為自己辯解,反而弄巧成拙,暴露了心理素質(zhì)差,經(jīng)不起失敗的考驗。并且,適當?shù)乜洫勛约菏强梢缘,但是絕不可貶低別人抬高自己。
“我覺得我學會了與人進行溝通,學會了團隊精神,也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和組織能力!
點評:李雨晴的回答看上去中規(guī)中矩,卻犯了三個明顯的交流錯誤:一是不全面,因為大學的收獲絕不只是溝通和組織能力;二是缺乏說服力,短短一句話,說了自己的四種能力,沒有任何事實和數(shù)字予以支撐,讓人難以置信;三是不夠個性化,這樣的回答,與別的申請人“撞車”的可能性很大,估計十之八九會讓面試官暗嘆:“又來一個善于溝通有團隊精神的人!”
通過上文成功與失敗的案例分析,我們在自我介紹的過程中,對于成功者的面試技巧如能加以靈活運用,同時避免踩入失敗者面試的雷區(qū),那么,我們在面試中就會輕車熟路,輕巧取勝。
成功案例:楊婉君版
我叫楊婉君,很多人都以為這個名字是抄襲瓊瑤的,不過,的確是先有我這個“婉君”,然后才有了瓊瑤的那個“婉君”。但是,同學們覺得叫我婉君有點別扭,所以都叫我楊萬君(慢而重地讀出),您瞧,在這兒(順便指著 簡歷 上的名字)。
點評:如果你的名字很特別,可以簡單介紹一下名字的來歷,這樣不僅滿足了面試官的好奇心,而且可以使面試的氛圍變得輕松起來。楊婉君把自己的名字巧妙地跟瓊瑤小說聯(lián)系起來,并且指了指 簡歷 ,與面試官進行了互動和溝通,拉近了彼此之間的距離。
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