面試時簡短的自我介紹模板10篇
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。
我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我?dāng)成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?
我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大后當(dāng)一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?
謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇2
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑頭發(fā),彎彎眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋。
我優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我成績還行。
我缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好學(xué)生。
我特別喜歡與別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我與同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
面試時簡短的自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)你啟開這份自薦書時是對我過去四年的檢閱。當(dāng)你合上她時,也許將是我人生新的征途!
我叫×××,就讀于公共營養(yǎng)學(xué)專業(yè)。專業(yè)實踐方面,在07年10月學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估中以優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得教育部評估專家的贊譽,在校四次專業(yè)實習(xí)中均表現(xiàn)突出并得到實習(xí)單位及學(xué)校的表彰,曾在醫(yī)院理療科、運動健身中心、保健按摩公司實習(xí)指導(dǎo),有豐富的體育健身、運動康復(fù)、營養(yǎng)保健方面的實踐經(jīng)驗。同時,英語、計算機均已達(dá)到國家學(xué)士學(xué)位等級要求,并取得了健美操三級運動員證書、游泳教練員和救生員資格證書等。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,德、智、體、美、勞綜合評定成績優(yōu)異,榮獲“XX市三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員干部”等稱號,一直處于本專業(yè)前五名,并多次獲得學(xué)校一、二等獎學(xué)金、四川省政府獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。
思想上進,積極進取! 我在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,廣覽群書,自學(xué)了:營養(yǎng)學(xué)、美容保健學(xué)、心理學(xué)、營銷學(xué)等方面的知識,現(xiàn)今正讀考國家勞動衛(wèi)生部頒發(fā)的高級公共營養(yǎng)師。在校期間一直擔(dān)任班級干部(團支部書記),具有較強的組織能力和語言交際能力!痢聊贽D(zhuǎn)為中共正式黨員。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,積極參加組織青年志愿者協(xié)會等社團工作和社會實踐活動,鍛煉了自己的動手能力、創(chuàng)造能力、適應(yīng)能力及心理素質(zhì)。
感謝您在百忙之中垂閱我的簡歷,相信我一定不會讓您失望!
此致
敬禮
面試時簡短的自我介紹 篇4
一個業(yè)務(wù)員需要結(jié)識眾多客戶和朋友,建立廣泛的社會關(guān)系,業(yè)務(wù)員做自我介紹。那么怎樣去結(jié)識素不相識的人呢?這就要介紹及自我介紹了。介紹要親切有禮,如自我介紹,態(tài)度要謙虛,不能自我吹噓。如果把你擔(dān)負(fù)一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不要在介紹時夸示自己的職稱,只能說我在某某公司工作,如果必須要客戶知道你的職務(wù),以便于進一步洽談,最好用名片幫你的忙,或者同人你公司的其他人員走上前來介紹。如果是對方直接問起你擔(dān)任什么職務(wù),就可以直接地說出來。第三者介紹他們互相認(rèn)識時,要注意實事求是、掌握分寸,不能吹棒,以免被介紹者處于尷尬的境地。比如:張某是業(yè)務(wù)員,就不能稱他是業(yè)務(wù)經(jīng)理。隨意吹棒,一旦被客戶知道了,你說你的產(chǎn)品如何好何好,他也將產(chǎn)生懷疑了。
介紹雙方認(rèn)識時,介紹者應(yīng)先向雙方打一個招呼:“請允許我介紹你們認(rèn)識一下”或“讓我來介紹一下”。介紹時要注意順序。一般應(yīng)先把年輕的介紹給年長的,將一般員工介紹給老板或有名望的人,將晚輩介紹給長輩,將男生介紹給女生。比如:“劉經(jīng)理讓我給你介紹一下,這就是深圳市星鑄成科技有限公司的鄭小姐(先生)”“張爺爺,這位就是剛從北京來的王國成”“趙小姐,讓我來為你介紹下,這位是李先生”。做介紹時一般不要稱其中某人為“我的朋友”,因為這似乎暗示另外一個人不是你的朋友,所以顯得對他人不太友善,不太禮貌。如果你不認(rèn)識某個客戶,又不知道他的名字,無論如何不要莽撞地問“您叫什么名字?”這樣顯得太唐突。最好是找個第三者問問:“那位穿西裝的是誰呀?”當(dāng)別人告訴你后,見面時就可以說:“您好。訉Ψ劫F姓加小姐或先生)”如果萬不得已,不得不直接問客戶名字時,也應(yīng)說得婉轉(zhuǎn)一點,如:“對不起,不知道該怎么稱呼您?”
業(yè)務(wù)員由于接觸的客戶多,有時在公共場合碰到打過幾次交道的客戶,又一時想不起對方姓名時,應(yīng)該面帶微笑地說:“我想您一定認(rèn)識我!睂Ψ饺绻且晃槐容^機智的客戶,他就會答:“當(dāng)然。ㄈ缓缶蜁匀徽f出自己的公司或姓名了)”這時你就可以說:“您好!我是某公司的業(yè)務(wù)員(姓什么+小姐或先生)”,就這樣,一個社交上失禮之處就可以得到體而的補救了
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxxxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),獲得的是xxxx學(xué)位
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxxxxx(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xxxxxxxx項目,在其中負(fù)責(zé)xxxx模塊或者xxxx工作,應(yīng)用了xxxxxx計算機語言或者技術(shù),取得了xxxxxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxxx的認(rèn)識,提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如xxxx(此處最好說1-2樣),在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有xxxxxx的感受和知識。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我是一個脾氣暴躁的小女孩,讀初中了,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負(fù)擔(dān),我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我的愿望。
我的優(yōu)點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學(xué)時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中,我不小心把一個小數(shù)點寫掉了,結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
面試時簡短的自我介紹 篇7
各位好,我叫xxx,今年xx歲,xxx人。
我能來到這里學(xué)習(xí)非常高興,一直以來我都很看好xxx這個行業(yè)。隨著xx的展,它為21世紀(jì)xxx。后來,我開始對xx產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的'培養(yǎng)興趣,不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當(dāng)今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,也希望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)椭遥屛腋玫赝瓿勺约旱墓ぷ,好嗎?/p>
謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇8
大家好,我叫xx,大家可以叫我的外號XX。我畢業(yè)于xx學(xué)校,正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的時候,我也激動萬分。我很高興自己能夠有機會和大家一起學(xué)習(xí)。我的性格……,我的愛好……
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓,爭取營造一個團結(jié)友愛的班級,共度美好時光。
謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自于-年紀(jì)-班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學(xué)開始,老師認(rèn)為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,后來在老師的推薦下在學(xué)校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細(xì),都盡力做到最好,老師認(rèn)為我有很強的。第三,我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會,能隨機應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去,做好一個學(xué)生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇10
誠實和誠實,有積極的態(tài)度,努力工作。本人性格沉穩(wěn)、穩(wěn)重、踏實、踏實、吃苦耐勞,對工作有較強的責(zé)任心。具有較強的主動性和團隊合作精神,學(xué)習(xí)能力強,適應(yīng)能力強,有較強的壓力能力,善于挑戰(zhàn)自我。能夠在未來做好這份工作,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步!我不認(rèn)為自己比別人強,但我相信自己能比別人做得更好。簡歷自我介紹1:
我性格開朗,穩(wěn)重,有活力,熱情,真誠;責(zé)任心強,積極主動,吃苦耐勞,愿意在壓力下工作,勇于創(chuàng)新;有較強的組織能力和團隊合作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律嚴(yán)明,合作積極;堅強的意志和堅強的無私奉獻。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào),有較強的組織能力和團隊合作精神;活潑開朗,樂觀開朗,有愛心,善于并行教學(xué);自我激勵和勤奮學(xué)習(xí)可以不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力和勤奮努力,穩(wěn)步提升我的工作能力,與企業(yè)一起發(fā)展。
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