面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板6篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。到底應(yīng)如何寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的各位面試官:
我叫,今年23歲,是長(zhǎng)江大學(xué)工程管理專業(yè)XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才,我個(gè)性上,比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求。回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點(diǎn)和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值,我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力?/p>
這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的`自我介紹 篇3
愛(ài)自由,不愛(ài)束縛;愛(ài)做蛋糕,愛(ài)做巧克力,也愛(ài)跳舞,更愛(ài)唱歌。我不是完美小孩,我只代表我自己,我是XXX。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
我叫:xxx,今年xx歲,漢族,20xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專學(xué)歷。
小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛(ài)和圣潔,我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè),各門(mén)課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張,沒(méi)有能立刻分配到工作,但是我并沒(méi)有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、快樂(lè)。
因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
我叫**,今年十六歲,我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
我叫王曉彤,今年十四歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,媽媽常常因?yàn)槲也缓煤贸燥埗鷼,她?jīng)常說(shuō)我瘦的像只小蝦米。理發(fā)的叔叔為我剪了個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型,劉海齊齊的,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),常常會(huì)被別人誤會(huì)是個(gè)女孩,我明明是個(gè)很酷的男孩子呀,媽媽卻說(shuō)那是因?yàn)槲议L(zhǎng)的很秀氣才會(huì)被人看作女孩的。
我喜歡畫(huà)畫(huà),用五顏六色的彩筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)我會(huì)很開(kāi)心。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名大偵探,因?yàn)榇髠商娇梢圆槌鲈S多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,在里面我常常會(huì)學(xué)到很多東西,但是我經(jīng)常因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片而忘記學(xué)習(xí),這時(shí)候媽媽就會(huì)很生氣。
這就是我,一個(gè)愛(ài)想象、好動(dòng),也很貪玩的男孩子。
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