化學專業(yè)面試自我介紹
化學專業(yè)面試自我介紹1
您好!我是XX化學學院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎(chǔ)等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作, 淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
化學專業(yè)面試自我介紹2
尊敬的各位考官,各位同學大家下午好:
我叫*****,應(yīng)用化學專業(yè) 的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應(yīng)聘這家(可以具體說公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現(xiàn)實又
又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應(yīng)用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記
住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
化學專業(yè)面試自我介紹3
尊敬的各位考官,各們同學:
大家下午好!
我叫*****,應(yīng)用化學專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應(yīng)聘這家(可以具體說公司的名字)公司,
第一,它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,
第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,
第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。
因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。
我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應(yīng)用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的'書籍。
而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事:
第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。
第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
化學專業(yè)面試自我介紹4
尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:
我叫*****,應(yīng)用化學專業(yè) 的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應(yīng)聘這家(可以具體說公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應(yīng)用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
化學專業(yè)面試自我介紹5
敬愛的領(lǐng)導:
非常榮幸有機會向您介紹自己!我叫**,是**大學化學專業(yè)一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,經(jīng)驗是我目前比較缺少的,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我將用我的實際行動證明我的價值,謝謝!
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