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生命科學(xué)專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編整理的生命科學(xué)專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。
生命科學(xué)專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹 1
尊敬的xxx:
我叫xx,19xx年1月24日上午11時(shí)15分出生于xx。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。
進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異?植赖氖虑。
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《SCIENCE》《NATURE》千金難求,《SCIENTIFIC—AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。
在學(xué)校,最大的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(live—in—THE—hospital)生活讓我對實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的'難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進(jìn)化的小小研究了。
說到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開始。同樣因?yàn)榉堑,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在——進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。
以上是我的個(gè)人自我介紹。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢
生命科學(xué)專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹 2
尊敬的xxx:
我叫xxx,是長春師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的`提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計(jì)算機(jī)水平考試二級,三級,能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
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