輔導員面試自我介紹優(yōu)秀范文
我們都知道輔導員是領(lǐng)導比較看重的崗位,條件會很高,那么輔導員面試如何自我介紹呢?下面小編收集了輔導員面試自我介紹范文,供大家參考。
篇一:輔導員面試自我介紹
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德 修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。
我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學生也有極強的感染力。同學們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導員的話,我能與學生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學習。
此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的`獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
篇二:輔導員面試自我介紹
我是來自xx大學xx學院05級法學專業(yè)1班的xx,這天很高興能夠站在那里應聘xx學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)潛力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自我有潛力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘,我必須會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光……多謝!
篇三:輔導員面試自我介紹
在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》XX年第二期,《認識cai》在XX年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998—XX年獲合肥市學校體育工作先進個人,XX年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,XX年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。
四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學生團校在XX年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,XX年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);XX年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的初級軟件工程師證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的輔導員。
篇四:輔導員面試自我介紹
我是來自紹xx鞍鎮(zhèn)的xx,出生于19xx年8月,未婚,并且,近期不思考結(jié)婚,因為思考到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年xxx大學也就是原先的xx學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導也能夠在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。以前擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院08級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是思考回到紹興工作,所以此刻已經(jīng)辭職。
我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自我的人生價值的愿望。個性是在大四第一學期擔任學院08級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。
接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:
1、擁有多年的學生工作經(jīng)歷,有利于學生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;
2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫忙學生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);
3、一個學期的輔導員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩(wěn)定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質(zhì),了解學生關(guān)注的熱點與焦點,組織其他相關(guān)教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫忙學生高質(zhì)量就業(yè),提升學校知名度;
4、我有四心,職責心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的職責心、愛心、細心,耐心。
各位領(lǐng)導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導批評指正。
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