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面試真題及答案
在日常學習和工作中,我們最不陌生的就是試題了,試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編整理的面試真題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面試題目
1、請你自我介紹一下自己好嗎?
回答提示:一般人回答這個問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗,這些在簡歷上都有。其實,企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學習無關(guān),也可以和學習有關(guān),但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?
回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓及項目實戰(zhàn),加上實習工作,使我適合這份工作。
3、說說你最大的缺點?
回答提示:這個問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起,中間加一些小缺點,最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上,突出優(yōu)點的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對薪資的要求?
回答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢,他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。
回答樣本一:我對工資沒有硬性要求,我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會,所以只要條件公平,我則不會計較太多。
回答樣本二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓練,不需要進行大量的培訓,而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標準的水平,給我合理的薪水。
回答樣本三:如果你必須自己說出具體數(shù)目,請不要說一個寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對當今的人才市場作了調(diào)查,知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。
5、你對加班的看法?
回答提示:實際上好多公司問這個問題,并不證明一定要加班,只是想測試你是否愿意為公司奉獻。
回答樣本:如果工作需要我會義不容辭加班,我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負擔,可以全身心的投入工作。但同時我也會提高工作效率,減少不必要的加班。
6、如果通過這次面試我們錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位,你怎么辦?
回答提示:一段時間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:①如果你確實熱愛這個職業(yè),那你就要不斷學習,虛心向領(lǐng)導和同事學習業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗,了解這個職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;②你覺得這個職業(yè)可有可無,那還是趁早換個職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會大點,對單位和個人都有好處。
面試主要考察哪些內(nèi)容
一、儀表風度
這主要來自于對應(yīng)試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等的觀察所獲取的信息。對于太陽底下最光輝的職業(yè)--教師來說,公眾對其儀表風度的要求是較高的。心理學家的研究表明,一個人外在的舉止風度往往反映了一個人內(nèi)在的心理品質(zhì)。儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。而在教師面試中,儀表風度雖不是最重要的,但卻可以起到畫龍點睛的作用。參加教師面試的應(yīng)試者,可以化淡妝,不宜濃妝艷抹,劉海不要遮住眼睛,更不要燙發(fā)、染發(fā),盡量做到清清爽爽。妝容、服飾還要符合所教授學生的年齡層次,教授小學和教授高中,妝容和服飾絕不能一樣,要既貼近學生的年齡層次又不失莊重?傊,女教師給人的感覺要既典雅又平易近人;男教師給人的感覺要挺拔而充滿陽剛之氣。
二、專業(yè)知識
對專業(yè)知識的考查既可以通過組織專業(yè)知識的考試來進行,也可以通過面試了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,以此對其擁有的專業(yè)知識是否符合所要應(yīng)聘職位的要求做出有效的判斷。因此,面試可以作為對專業(yè)知識考試的一種必要的、有效的補充。面試對專業(yè)知識的考查更具靈活性和深度,所提問題也更接近職位對專業(yè)知識的要求。專業(yè)知識對于教師來講是至關(guān)重要的,教師對專業(yè)知識的掌握和發(fā)揮程度的高低關(guān)乎學生的發(fā)展水平和整體教育質(zhì)量程度的高低,所以作為教育隊伍的后備力量,在沒有成為教師之前,要具備過硬的專業(yè)知識,并且還要廣泛地涉獵多個學科的基本知識。
三、口語表達能力
面試中的口語表達能力主要考查應(yīng)試者能否將自己的教育思想觀點、專業(yè)知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來?疾榈木唧w內(nèi)容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音調(diào)等。這一點對教師尤為重要,作為教師說話要言簡意賅不失情感。應(yīng)試者要格外注意,切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語、非重點重復的話語、不合時宜的言論。例如:有些應(yīng)試者在面試時很緊張,“嗯、這個、那個”等口頭語總是重復出現(xiàn),這其實就是緊張不自信的表現(xiàn),即使你的內(nèi)容很精彩,這些口頭語也會使你的成績打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培養(yǎng)口語表達能力。
四、綜合分析能力
面試中的綜合分析能力主要考查應(yīng)試者能否對考官所提出的問題,通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。教師要具備較強的綜合分析能力,因為教師要將知識通過分析講給學生,也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生,因此,這一點也是不可小視的。
五、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力
這一點主要看應(yīng)試者對考官所提問題的理解是否準確,回答是否迅速、準確;對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機智敏捷、回答恰當;對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)。教師的反?yīng)能力和應(yīng)變能力主要是通過學生、教學體現(xiàn)出來的,比如說,課堂中教師的提問由學生回答之后,作為教師要對學生的回答作出相應(yīng)的評價和引導,這就體現(xiàn)了教師的應(yīng)變能力。因為學生的回答是多樣的,是不可預(yù)知的,這其實不僅要求教師要具備較強的應(yīng)變能力,還要具備綜合分析能力以及較強的專業(yè)素質(zhì)等,這也從另一個方面說明,教師須掌握多方面的知識,具備綜合能力。
六、人際交往能力
在面試中,通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團活動,喜歡同哪種類型的人打交道,以及在日常社交場合所扮演的角色,可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。教師面試中,測試應(yīng)試者的人際交往能力,往往通過教師與學生的交流溝通來體現(xiàn),應(yīng)試者要了解現(xiàn)在學生的心理,要在這方面做些準備。
七、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性
自我控制能力對于教育工作者及其他相關(guān)的工作人員(如學校的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人榮譽受到?jīng)_擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。這表現(xiàn)在對自己和對學生以及對工作的掌控能力上。
八、工作態(tài)度
這一點一是了解應(yīng)試者對過去學習、工作的態(tài)度;二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。在過去學習或工作中態(tài)度不認真,做什么、做好做壞無所謂的人,在新的工作崗位上也很難說能勤勤懇懇、認真負責。教師的一切言行舉止都在影響著學生的成長,因此教師這一職業(yè)要求工作態(tài)度必須嚴謹端正。
九、上進心、進取心
上進心、進取心強烈的人,一般都有事業(yè)上的奮斗目標,并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好,且不安于現(xiàn)狀,工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人,一般都是安于現(xiàn)狀,無所事事,不求有功,但求無過,對什么事都不熱心。
十、求職動機
這一點是了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作,對哪類工作最感興趣,在工作中追求什么,判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
去面試一定要帶好哪些東西
第一:去面試的時候需要帶上你的證件,包括畢業(yè)證,身份證和相關(guān)資格證書的原件及復印件。企業(yè)的HR會核驗?zāi)愕倪@些證件,這是企業(yè)必須要做的。
第二:準備好一份作品,以及能證明自己能力的證書。例如面試的是程序員,那可以帶一份自己寫的代碼。如果是文案,可以帶一份自己寫的成績最好的文章。除此之外,再帶上自己獲得的一些證書,至少面試的時候能讓HR感覺到,你是真的重視這次面試,感覺上就會好上許多。
第三:做好功課去面試,很多求職者事先對公司沒有深入的了解,對哪一個崗位適合自己,都非常的茫然,對公司產(chǎn)品的競爭實力,了解得也不清楚,公司文化與理念是否適合自己,一無所知,這樣很容易在面試過程中,處于下風,無法把自己實力充分展示出來。
第四:帶著法律的意識去面試,很多公司嚴重違反勞動法,制定傷害員工的政策,不交五險一金,制定苛刻加班制度,對懷孕女工的假期,設(shè)置種種的障礙,有的想押員工的身份證,有的誘騙員工交押金,有的公司做違反國家法律的生意,有的公司在瘋狂做假,不顧環(huán)保,亂排污水,要用法律知識,即使識破危險公司,免得涉入法律糾紛。
第五:去面試的時候一定打印自己的簡歷并帶上,一般你到一個企業(yè)去找工作面試,HR會收取你的一份簡歷作為面試資料之一。個人簡歷是你個人的一個關(guān)于工作經(jīng)驗的記錄,好的簡歷可以給考官第一好的印象有助于接下來的面試,所以包裝個人簡歷很重要,包裝后的個人簡歷你一定要熟記于心,因為考官可能會根據(jù)簡歷信息對你進行提問,所以簡歷非常重要。雖然企業(yè)會要求你重新填寫一份簡歷表,但準備好自己的簡歷也很有必要。
第六:準備一段3分鐘左右的自我介紹。要注意,這段自我介紹的內(nèi)容,盡量要跟簡歷上的內(nèi)容不一樣。否則面試官直接看你的簡歷,就不需要你來面試了。自我介紹,除了介紹自己的教育背景外,盡量多介紹自己對這份工作的理解,以及自己為這份工作所做出的努力。要讓HR看到你是下過功夫,是有好好準備過的。
去面試的時候應(yīng)該怎么說
說清楚3點即可:
1、簡單基本信息介紹。
2、說出你適合這個崗位的理由。
3、說出你選擇這個公司的理由說出適合這個崗位的理由,可以從自身掌握的技能和從事過的行業(yè),項目,實習等工作經(jīng)驗入手。
而對于選擇這個公司的理由,可以簡單概括一下對公司文化發(fā)展的理解,并表示自己入職的誠意與期待。
面試技巧
1、注意自己的態(tài)度,在面試時,面試官問問題,往往不是想得到問題的答案,而是在觀察回答問題時的各種反應(yīng)。
2、注意自己的儀容,穿著一定要干凈,大方得體。
3、女生穿裙子,裙子不要太短,可以化淡一點的妝,男生頭發(fā)也不要太長,走路或者站著的時候一定要挺胸抬頭。
4、提前準備好一份內(nèi)容合適的自我介紹,簡單干凈的介紹清楚自己的成績,校內(nèi)參與的項目以及實習經(jīng)歷等。
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