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幼兒教師面試常見問題及答案[精選]
幼師面試問題和答案
1、為什么要選擇教師這個行業(yè)?
我選擇教師這個行業(yè)主要有以下三個方面的原因:第一,我熱愛教師這個行業(yè),我最大的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師;第二,我適合做一名好教師,我所學(xué)的專業(yè)是師范,在大學(xué)期間我做了許多的準(zhǔn)備,有扎實(shí)的專業(yè)知識,過硬的師范生素質(zhì)獲得過優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號;比較有愛心和耐心;第三,現(xiàn)在國家越來越重視教育,作為一名教師有很大的發(fā)展空間。
2、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
我最尊敬的教育家是我國著名物理教育家朱正元教授。原因有三。第一高尚的人格魅力,畢生從事大學(xué)基礎(chǔ)物理、實(shí)驗物理和中學(xué)物理教學(xué),以及教學(xué)方法的研究。為人師表、以身作則、言傳身教的風(fēng)范為幾代人所敬仰,他嚴(yán)格要求自己,以致上課時衣著儀表、擦黑板手勢都不會放過。他認(rèn)為,教師的某種不良習(xí)慣,會給學(xué)生帶來長久的壞影響。第二淵博的學(xué)識。第三他提出"壇壇罐罐當(dāng)儀器,拼拼湊湊做實(shí)驗"的主張,并致力于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造精神。朱正元教授,以其高尚的人格魅力,淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想,征服了我,我將秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的物理教學(xué)之路上,默默奮斗,勇敢向前。是我學(xué)習(xí)的榜樣!
3、你贊同"教學(xué)有法、但無定法、貴在得法"這種提法嗎?為什么?
贊同。教學(xué)方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適合個人,這就是貴在得法。教師備課時要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象和條件,因校制宜、因時制宜,因人制宜;靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),并善于探討、實(shí)踐,教學(xué)其實(shí)就是教學(xué)有法、但無定法、貴在得法的過程。
4、現(xiàn)在常常提的"以學(xué)生為本"或"以學(xué)生為主體",你怎樣理解?
我的理解是這樣的,從大的方面來講的話,就是國家,政府的相關(guān)政策,學(xué)校的一切活動的根本出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是以學(xué)生為中心,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,成長成才。從再具體一點(diǎn)來講的話,就是指教育教學(xué)活動應(yīng)以學(xué)生為本,注重學(xué)生的主體作用,教師的主導(dǎo)作用,以及處理好這二者間的關(guān)系:教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事,讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展,促進(jìn)其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展,建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境;追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識發(fā)展自我的主人。最終做到"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生",切實(shí)構(gòu)建"以學(xué)生為中心"的主體觀。
5、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?
首先我想說一下的是,現(xiàn)有的教學(xué)方法是很多的,他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容等的實(shí)際情況來選用。
那么我最贊賞的教學(xué)方法是啟發(fā)式教學(xué)法所謂啟發(fā)式教學(xué),因為他要求我們要根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識水平和知識規(guī)律,運(yùn)用各種教學(xué)手段,采用啟發(fā)誘導(dǎo)辦法傳授知識、培養(yǎng)能力,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),以促進(jìn)身心全面發(fā)展。他不僅是教學(xué)方法,更是一種教學(xué)思想,是教學(xué)原則和教學(xué)觀。當(dāng)代世界各國的教學(xué)改革也無一不是圍繞著啟發(fā)式或和啟發(fā)式相聯(lián)系。
6、你的一位成績很好的學(xué)生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎么辦?
首先肯定他的上進(jìn)心,其次告訴他,一次的成績不理想,不代表自己不優(yōu)秀。然后引導(dǎo)他自己分析不理想的原因,教師再根據(jù)他近段時間的表現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié);并制定出相應(yīng)的對策,如果是知識不理解,就即刻補(bǔ)上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定會取得好成績。最后告訴他,只要努力,就一定會成功。
7、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?
做好一個教師除了有敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)這些特質(zhì)外,我認(rèn)為教學(xué)最重要的特質(zhì)還有以下一些:1樂業(yè)2高尚的師德,人品,個人修養(yǎng)3良好的表達(dá)能力,為人處事能力。
8、你平?吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?
書籍類:黃希庭老先生主編的《心理學(xué)基礎(chǔ)》和教育專家李鎮(zhèn)西老師的《做最好的教師》。雜志類:《中國教育教學(xué)雜志》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》
9、你平?吹慕逃愲娪坝心切?
《一個都不能少》《我的教師生涯》
《一個都不能少》這是一部反映山村師生學(xué)習(xí)和生活的故事片。讓我感觸最深的是,13歲代課老師那種,一個都不放棄,負(fù)責(zé),堅強(qiáng)的毅力所感動和農(nóng)村教育相對落后的現(xiàn)狀。同時我也充分的認(rèn)識到作為一名教師就應(yīng)有一顆負(fù)責(zé)任的心,關(guān)愛學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生!兑粋都不能少》是一部以十大教師楷!嶇蠋煘樵偷碾娪。作為一名老師惟有熱愛自己的學(xué)生,熱愛教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,才不愧于"教師"這一光榮稱號
10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
一堂好課的評價標(biāo)準(zhǔn)有以下四個大的方面:第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo),因為這是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功,其中最重要的是要學(xué)生學(xué)有所得,在情感、態(tài)度、價值觀,在過程與方法,在知識與能力方面有所得。能促進(jìn)學(xué)生的提高和發(fā)展。
11、同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生,在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望:希望自己將來能做馬戲團(tuán)的小丑。一位老師的評語是:"胸?zé)o大志,真沒出息!"一位老師的評語是:"愿你把歡笑帶給全世界!"請你對兩位老師的評語分別做出評價。
首先我想說明一下的就是,從老師的角度來看,這兩位老師的出發(fā)點(diǎn)都是好的,都是想為學(xué)生好。
其次我想說明一下的是,我更贊成第二個老師的做法、因為前者評價不僅打擊了學(xué)生的自信與理想,使學(xué)生對自己產(chǎn)生懷疑,甚至對作文產(chǎn)生抗拒,還會讓學(xué)生產(chǎn)生錯誤的價值觀,認(rèn)為小丑就是胸?zé)o大志、沒出息。而后者鼓勵了學(xué)生的理想,讓其更加自信,有老師的支持,學(xué)生會更加大膽的去做。更有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
12、我市的一次教學(xué)研討活動中,一位授課教師的最后結(jié)束語是:"同學(xué)們,我們這節(jié)課講完了。"在隨后的交流環(huán)節(jié)中,一位與會者向授課教師提出了這樣一個問題:你認(rèn)為"我們這節(jié)課講完了"和"我們這節(jié)課學(xué)完了"這兩種說法有什么不同?如果你是那位執(zhí)教老師,你會如何分析這兩種不同的說法,如何回答這個問題?
這兩種說法最大的區(qū)別就在于所強(qiáng)調(diào)的主體不一樣,新課程提倡的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,而教師是引導(dǎo)者,"講"字表達(dá)的是以教師為主體,教師只是講完了,學(xué)生有沒有學(xué)完呢?還不得而知。"學(xué)"字表達(dá)的主體就是學(xué)生,只有引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生真正學(xué)到了,教師才算完成任務(wù)了。
13、一位老師布置了這樣一道作文題,讓學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌。一個孩子的父母離異,這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個學(xué)生寫的文章很打動人,文筆也不錯。老師沒征求學(xué)生的意見,就在班上讀了這篇"范文"。幾天后,這位同學(xué)卻在日記中表達(dá)了對老師這種做法的不滿。如果你是那位老師,應(yīng)該如何去分析和處理這件事?
對于這樣的學(xué)生,首先應(yīng)該私底下跟他談?wù),贊賞他:1、贊賞他的文筆,2、贊賞他的勇氣,3、贊賞他的努力,告訴他,他就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,最后征求他的意見,愿不愿意拿到班上做范文。征得同意后再讀給班上同學(xué)聽。如果事情已經(jīng)發(fā)生,那么首先就應(yīng)先找這位同學(xué)談話,表達(dá)自己的歉意,如果有必要,要在班上道歉。其次再贊賞他,告訴他他是同學(xué)們的榜樣,自己只是很欣賞他的文筆,忍不住就拿去做范文了。
14、你在上課時,發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生趴在桌子上睡著了,你會怎么處理?為什么?
講課時自然的走到這位學(xué)生旁邊,如果沒有吵醒他,那就小扣其桌子。下課后再找其談話。
幼師面試必備的問題
1、為什么衣服和被子老不見?
當(dāng)老師接到家長拿來的物品,一定要登記好,寫好名字,以免混淆和弄丟。
2、小孩上廁所安全嗎?
小孩上廁所,都是經(jīng)過老師組織的。
3、我小孩生病了,拿藥來幫喂嗎?
老師會幫喂的,不過家長一定要交代清楚,做好喂藥記錄。
4、為什么幼兒園收費(fèi)那么高?
我們也是正常定價的,收費(fèi)情況如何跟園的地段、設(shè)施、教學(xué)、服務(wù)等相關(guān),望家長認(rèn)可我園的優(yōu)勢。
5、小孩喜歡邊看電視邊吃飯,怎么辦?
這要問家長是否自己在家也是邊看電視邊吃飯呢,家長一定在家要做好榜樣,影響小孩。
6、怎樣讓小孩獨(dú)立?
在日常生活中,如果小孩能做到的事情,盡量讓小孩做,培養(yǎng)做事能力。
7、每天學(xué)什么,上什么課?
家長不清楚,請看貼在墻上的周計劃表。
8、幼兒園什么時候買電視和空調(diào)?
對于這些硬件設(shè)施的提問,老師說會給園長提意見。
9、為什么小孩不睡覺?
小孩不睡覺分兩種:一種是不管在家還是園,不管怎么教育,小孩中午都不愛睡覺的,應(yīng)該建議去醫(yī)院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺,可能是當(dāng)天出現(xiàn)異況,或是換值班老師了,或是身體不舒服等等。
10、為什么小孩在園乖,在家就不聽話,很任性?
其實(shí)換位思考一下,家長自己當(dāng)初在學(xué)校的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活,班里小孩多,老師也不可能時時關(guān)注著他;而在家里,只有他一個小孩,個個就都是圍著他轉(zhuǎn)了。所以受到不同環(huán)境的影響,就有了不同的結(jié)果。
11、我小孩來園那么久了,什么都沒學(xué)到,連以前的詩歌都不會了?
以前的詩歌不會了,你家長給他復(fù)習(xí)了嗎?連大人學(xué)會的東西,如果一段時間不去復(fù)習(xí)也會忘記,何況小孩子呢?由于我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數(shù)學(xué)注重是操作,開發(fā)幼兒的思維能力,不能馬上見成效,而且家長回到家,就愛問,而小孩在園是操作的多,自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的教學(xué)配合,了解小孩的學(xué)習(xí)課程。
12、在園學(xué)些什么?
除了小小班的托班課程外,在園其他班開設(shè)的課程有蒙氏數(shù)學(xué)、分級閱讀、英語、音樂、美術(shù);或是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會、音樂、美術(shù)。
13、一個班幾個老師呀?為什么我小孩班才一個老師?
一般一個班兩個老師,如果一個老師就是因為班里小孩人數(shù)少,老師要好好解釋清楚班的人數(shù)情況。
14、為什么我小孩都不愛做操?
可能是小孩不愛動,不過我們老師會帶他出來,慢慢適應(yīng),且受其他小孩的影響,時間久點(diǎn)就會改善。
15、小孩第一次上幼兒園,要哭多久?
看小孩個人,不哭的只是個別,一般哭一個星期左右,最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園,這樣才會使孩子盡快進(jìn)入園生活。
幼師資格證考試面試常見問題
1、學(xué)生在課堂上和你頂嘴,讓你下不了臺,你該怎么辦?
2、教師可以體罰學(xué)生嗎?為什么?
3、課堂上提問,學(xué)生搶著回答,面對這樣的情況,你該怎么辦?
4、有人認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的朋友,你怎么看待這一觀點(diǎn)?
5、在師德方面給你留下印象最深的老師是誰?為什么?
6、學(xué)生在私下里給你取了個不雅的綽號,被你聽到了,你該怎么辦?
7、自習(xí)課上有學(xué)生邊聽音樂邊看書,還說不聽音樂就看不進(jìn)去書,該如何處理?
8、有人認(rèn)為信息時代有了便利的通訊設(shè)備,班主任上門家訪太浪費(fèi)時間,你怎么看?
9、教有成法,但無定法,你怎么看?
10、有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生,你怎么看這一觀點(diǎn)?
11、家長對老師說:“我把孩子送到學(xué)校,孩子學(xué)得好不好,是老師的事。”你怎么看?
12、有人說:“幼兒教師既要管幼兒的學(xué)習(xí),還要照顧幼兒的生活,而且收入也不高,大學(xué)畢業(yè)從事這個工作太不合算”,你怎么看?
13、對上網(wǎng)大力提倡者之,拼命反對者有之,你怎么看?
14、你將成為一名幼兒教師,談?wù)勀銖氖逻@一職業(yè)具有的優(yōu)勢和可能存在的不足。
15、張老師在課堂上嚴(yán)厲地批評了一位學(xué)生,事后發(fā)現(xiàn)他批評錯了,你認(rèn)為張老師該怎么辦?
16、快要上課時,發(fā)現(xiàn)自己沒帶教案,怎么辦?
17、能體罰學(xué)生嗎?為什么?
18、輪到小朋友表演節(jié)目,他卻原地不動,怎么辦?
19、性格孤僻的學(xué)生不愿參加集體活動,怎么引導(dǎo)?
20、語文老師讀錯了,學(xué)生當(dāng)場指出,你怎么對待?
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