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教育部門面試題

時(shí)間:2023-06-12 14:55:23 煒玲 面試問題 我要投稿
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教育部門面試題

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都可能會(huì)接觸到試題,試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的教育部門面試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育部門面試題

  教育部門面試題

  1.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出,中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道。請(qǐng)你結(jié)合我省實(shí)際,談?wù)劗?dāng)前應(yīng)采取發(fā)些主要措施在解決這一問題上有所突破?

  「答題要點(diǎn)」:

 。1)首先要抓好教育觀念的轉(zhuǎn)變,樹立正確的教育思想。

 。2)全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)德育工作,全面落實(shí)課程計(jì)劃,深化教學(xué)內(nèi)容和方法改革,上進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)全面地發(fā)展。

 。3)改革和完善招生、考試制度,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。4)制訂和完善評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)水平的科學(xué)和督導(dǎo)評(píng)估體系。

  2.我省實(shí)現(xiàn)“兩基”(基本掃除青壯年文盲,基本普及九年義務(wù)教育)后,為進(jìn)一步實(shí)施省委、省政府建設(shè)教育強(qiáng)省的目標(biāo),你認(rèn)為當(dāng)前的基礎(chǔ)教育方面要抓好哪幾項(xiàng)主要工作?

  「答題要點(diǎn)」:

 。1)采取有力措施,全面鞏固、提高普及九年義務(wù)教育水平。

 。2)全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革,切實(shí)保證素質(zhì)教育的實(shí)施,提高教育質(zhì)量。

 。3)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),突出辦好師范教育,全面提高中小學(xué)的整體素質(zhì)。

 。4)落實(shí)科研興教工程,提高教育水平。

  3.國(guó)家教委強(qiáng)調(diào)指出,高等教育進(jìn)一步的改革發(fā)展,要解決好“全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益”這一重大問題。請(qǐng)你根據(jù)了解的情況和工作實(shí)踐,談?wù)劯呓虖d當(dāng)前應(yīng)如何抓好提高高校教育質(zhì)量的工作。

  「答題要點(diǎn)」:

  (1)要明確指導(dǎo)思想,真正要把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作,加大對(duì)教育教學(xué)各項(xiàng)工作的投入,從嚴(yán)治校。

  (2)采取有力措施。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

  (3)全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)德育工作,搞好“兩課”改革;注重綜合素質(zhì)教育。

 。4)深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,建立機(jī)制。

  4.據(jù)調(diào)查,實(shí)行收費(fèi)上學(xué)后,我省高校的貧困生數(shù)量增多。據(jù)五所高校抽樣調(diào)查,在500多名學(xué)生中,約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校93-96級(jí)的1190名國(guó)家計(jì)劃生中,每月費(fèi)在150元以下的學(xué)生分別占各年級(jí)人數(shù)的13%至31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問題?

  「答題要點(diǎn)」:

  (1)加大宣傳力度,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。

 。2)以政府投入為主,同時(shí)依靠社會(huì)力量,多籌金資助貧困生;有計(jì)劃地勤工助學(xué)活動(dòng);建立健全獎(jiǎng)學(xué)金制度;建立特殊困難補(bǔ)助制度。

 。3)進(jìn)一步健全貸學(xué)金制度,適當(dāng)增大借款額度,延長(zhǎng)還貸;逐步建立貸學(xué)金回收的機(jī)制。

  5.作為行政(教育)學(xué)院的副院長(zhǎng),你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理教學(xué)與科研的關(guān)系。

  「評(píng)析參考」:

 。1)教學(xué)與科學(xué)并重相互促進(jìn)是辦好高水平學(xué)院的重要內(nèi)容;

  (2)教學(xué)水平的提高依賴于高水平的科研,科研促進(jìn)教學(xué);而對(duì)教學(xué)中問題提煉、歸納,能促進(jìn)科研工作的深入開展和科研水平的提高;

 。3)作為院領(lǐng)導(dǎo),要擺正二者的關(guān)系,不能偏向一面,處理好當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系;

 。4)提高廣大教師的整體素質(zhì)可以促進(jìn)教學(xué)與科學(xué)水平的提升。

  面試經(jīng)典問題

  1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己

  回答提示:一般人回答這個(gè)問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有,其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

  2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

  回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。

  3、說說你最大的缺點(diǎn)?

  回答提示:這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌芨可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

  4、你對(duì)加班的看法?

  回答提示:實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題,并不證明一定要加班。只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

  回答樣本:如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì)提高工作效率,減少不必要的加班

  5、你對(duì)薪資的要求?

  回答提示:如果你對(duì)薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對(duì)薪酬的要求太高,那又會(huì)顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢。他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。

  回答樣本一:“我對(duì)工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多

  回答樣本二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)。而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平,給我合理的薪水。

  回答樣本三:如果你必須自己說出具體數(shù)目,請(qǐng)不要說一個(gè)寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個(gè)具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對(duì)當(dāng)今的人才市場(chǎng)作了調(diào)查,知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。

  6、在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

  回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問到。比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。當(dāng)然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說“不知道”,或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

  7、你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?

  回答提示:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。

  回答樣本:“我的朋友都說我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)椋乙坏┐饝?yīng)別人的事情,就一定會(huì)做到。如果我做不到,我就不會(huì)輕易許諾。

  回答樣本:”我覺的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問題“

  8、你還有什么問題要問嗎?

  回答提示:企業(yè)的這個(gè)問題看上去可有可無,其實(shí)很關(guān)鍵,企業(yè)不喜歡說“沒有問題”的人,因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問個(gè)人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴公司對(duì)新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項(xiàng)目,我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎,因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。

  9、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?

  回答提示:一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:

  一、如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭(zhēng)減少差距;

  二、你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無,那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對(duì)單位和個(gè)人都有好處。

  10、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?

  回答提示:

  一、原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;

  二、如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;

  三、還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

  11、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?

  回答提示:

  一、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;

  二、是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。

  12、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?

  回答提示:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.

  第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.

  第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.

  第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).

  第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).

  第五、再接再厲,成為軟件工程師或網(wǎng)絡(luò)工程師一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng).

  13、請(qǐng)說出你選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?

  回答提示:這是想知道面試者對(duì)這份工作的熱忱及理解度,并篩選因一時(shí)興起而來應(yīng)試的人,如果是無經(jīng)驗(yàn)者,可以強(qiáng)調(diào)“就算職種不同,也希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮之前的經(jīng)驗(yàn)”。

  14、你能為我們公司帶來什么呢?

  企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說:“就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力,比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位,可以說:“我可以開發(fā)大量的新客戶,同時(shí),對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù),開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)!钡鹊。

  15、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

  回答提示:

  我經(jīng)常用的三個(gè)詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,

  16、你的業(yè)余愛好是什么?

  回答提示:找一些富于團(tuán)體合作精神的,這里有一個(gè)真實(shí)的故事:有人被否決掉,因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍V骺脊僬f:因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng),我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

  17、你怎么理解你應(yīng)聘的職位?

  回答提示:把崗位職責(zé)和任務(wù)及工作態(tài)度闡述一下

  18、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?

  回答提示:相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說出來,尤其是薪資方面的問題,不過一些無傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。

  19、對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?

  回答提示:這是面試者用來評(píng)斷求職者是否對(duì)自己有一定程度的期望、對(duì)這份工作是否了解的問題。對(duì)于工作有確實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的人通常學(xué)習(xí)較快,對(duì)于新工作自然較容易進(jìn)入狀況,這時(shí)建議你,最好針對(duì)工作的性質(zhì)找出一個(gè)確實(shí)的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標(biāo)是能成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效;為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),而我相信以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!逼渌惖墓ぷ饕部梢员日者@個(gè)方式來回答,只要在目標(biāo)方面稍微修改一下就可以了。

  20、就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?

  回答提示:企業(yè)喜歡問求職者弱點(diǎn),但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說:“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)!逼髽I(yè)喜歡能夠巧妙地躲過難題的求職者。

  考生普遍存在的問題:

  1、經(jīng)過苦心學(xué)習(xí)艱難通過筆試,害怕、擔(dān)心自己的努力付諸東流,所以面試之前給自己的心理壓力非常大,滋生了緊張情緒,第一名的考生擔(dān)心后面的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否會(huì)想其他辦法來超越他,排名中間和靠后的考生都期望著自己會(huì)成為被錄取的幸運(yùn)兒,所以也導(dǎo)致會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的心理壓力;

  2、面試的場(chǎng)合太陌生。面試是精心設(shè)計(jì)過的,比如桌椅的擺放、考官的組成、面試題本及面試流程等等,相對(duì)來說是比較正式、嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我們?cè)谌粘I钪泻苌俳?jīng)歷這種場(chǎng)合,所以一些考生進(jìn)入面試考場(chǎng)后,被一種陌生的不安全感包圍著,不知所措,自然越來越緊張;

  3、個(gè)別考生心理素質(zhì)偏低。這類考生很內(nèi)向,平常不注重與人交流,因此只要在人多的面前發(fā)言就會(huì)緊張。歸根結(jié)底這些壓力的來源都是因?yàn)楫a(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知,大多數(shù)考生在知道了自己進(jìn)入面試之后并沒有把所有的注意力都投放在面試的復(fù)習(xí)工作中,而是在做著“知己知彼”的工作,到處打聽第一名是誰成績(jī)多少、第二名是誰成績(jī)是多少、某人的爸爸媽媽是干什么的、要是考不上該怎么辦、我害怕在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)特殊情況等等這些問題,那么這些“準(zhǔn)備”工作確實(shí)對(duì)我們面試沒有幫助,我們的面試之爭(zhēng)雖然是相互的,但是更重要的一點(diǎn)我們應(yīng)該看到考生之間是不進(jìn)行面對(duì)面直接的爭(zhēng)斗(除無領(lǐng)導(dǎo)小組討論),我們是否能超越對(duì)手最關(guān)鍵的決定因素在我們的考官,所以此時(shí)此刻我們更應(yīng)該去研究怎么樣來回答面試的問題才能贏得考官的“歡心”,要想取得考官的親睞你表現(xiàn)出的整體氣質(zhì)是最重要的。所以在得知進(jìn)入面試之后安心做好自己的復(fù)習(xí)工作才是重中之重,其他的各種擔(dān)心各種打聽只會(huì)嚴(yán)重影響你的成績(jī)不會(huì)對(duì)你成績(jī)有所幫助的。

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