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護(hù)士應(yīng)聘面試問題回答
護(hù)士去面試時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些常見的問題,那提前做好準(zhǔn)備去面試工作崗位是最好的。下面是由小編為大家整理的:“護(hù)士面試常見問題及回答技巧”僅供參考,如果對(duì)你有幫助的話,可以來瀏覽閱讀更多的好文。
護(hù)士應(yīng)聘面試問題回答 1
1. 護(hù)士職業(yè)具備的條件?
護(hù)士職業(yè)需滿足以下條件:
。1)具有完全民事行為能力。
。2)在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí),包括在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí),并取得相應(yīng)學(xué)歷證書。
。3)通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。
2. 護(hù)士應(yīng)具備什么素質(zhì)?你覺得自己做護(hù)士有什么優(yōu)勢(shì)?
護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì):
。1)職業(yè)道德素質(zhì)
護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友和親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
(2)專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
第一,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
第二,具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
第三,有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研。
第四,有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受。
第五,掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救。
第六,護(hù)士應(yīng)利用做護(hù)理工作時(shí)的有利條件,向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,對(duì)一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
(3)文化儀表素質(zhì)
護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精通護(hù)理專業(yè)知識(shí)外,還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),有不斷進(jìn)取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識(shí),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
(4)心理素質(zhì)
護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的`生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
(5)身體素質(zhì)
護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求護(hù)士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),闡述自己在做護(hù)士方面的優(yōu)勢(shì)。
3. 護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范?
護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范
。1)熱愛本職、忠于職守、對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)患者極端熱忱。
。2)滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要,使之處于最佳心理狀態(tài)。
(3)尊重病人權(quán)利,平等待人,做病人利益的忠實(shí)維護(hù)者。
(4)審慎守密,不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
。5)求實(shí)進(jìn)取,對(duì)技術(shù)精益求精。
(6)對(duì)同事以誠相待,互敬互讓,通力合作。
。7)舉止端莊,文明禮貌,遵紀(jì)守章,助人為樂。
(8)廉潔奉公,不接受病人饋贈(zèng),不言過其實(shí),不弄虛作假。
(9)愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約。
。10)以奉獻(xiàn)為本,自尊自愛,自信自強(qiáng)。
4. 如果你當(dāng)了護(hù)士,應(yīng)該怎么做?
以護(hù)士職業(yè)應(yīng)具備的條件、素質(zhì)和道德為基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn),去談自己的想法和打算。另外,還可從以下方面展開回答,如
(1)工作時(shí)面帶微笑,對(duì)患者及其家屬態(tài)度和藹。
。2)細(xì)心耐心地照顧每一位患者,尤其是那些重癥患者和小孩。
。3)向護(hù)士長(zhǎng)和同行努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加醫(yī)院組織的各種培訓(xùn)。
。4)積極、溫和與患者及其家屬溝通,盡可能地減少或避免醫(yī)患矛盾。
5. 你為什么要當(dāng)護(hù)士?
這個(gè)問題,既不能回答得太大,太大容易使面試官感覺到你在有意煽情,也不能回答得太小,太小容易使面試官認(rèn)為你是一個(gè)沒有職業(yè)道德或工作理想的人。所以,一方面要結(jié)合護(hù)士職業(yè)的特點(diǎn),另一方面要結(jié)合自己的理想、興趣等。如:我喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè),更希望在具體的工作中去履行護(hù)士誓言,把我所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,把微笑和溫暖帶給那些需要康復(fù)的人,做一個(gè)真正的白衣天使。
6 .一級(jí)護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有那些?合格率是多少?
一級(jí)護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
。1)按等級(jí)護(hù)理要求定時(shí)巡視,嚴(yán)密觀察病情變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,認(rèn)真執(zhí)行交接班制度。
。2)正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,完成各項(xiàng)治療。
。3)按護(hù)理常規(guī),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施并記錄。
。4)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),意識(shí)障礙患者必須專人陪護(hù),必要時(shí)加護(hù)欄。
。5)掌握患者一般情況及病情,包括床號(hào)、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護(hù)理、心理、檢查結(jié)果。
一級(jí)護(hù)理的合格率: 一級(jí)護(hù)理合格率≥95%。
7. 怎樣與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系?
(1)重視患者接待工作,在患者心目當(dāng)中建立良好的第一印象。
(1)護(hù)士要有高尚的職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德能夠增加患者對(duì)護(hù)士的信任,拉近患者與護(hù)士的關(guān)系。
。2)理解患者,體諒患者,同情患者,尊重患者。
。3)掌握扎實(shí)的護(hù)理技能和豐富的護(hù)理知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和滿足患者的需求,在嫻熟的工作是贏取患者的認(rèn)可。
。4)維護(hù)患者利益,尊重患者隱私。
8. 住院患者健康教育內(nèi)容?
。1)心理健康教育。首先應(yīng)穩(wěn)定患者情緒,緩解其心理壓力,解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒,調(diào)節(jié)其情緒的變化,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
(2)基礎(chǔ)知識(shí)。在了解患者學(xué)識(shí)能力、個(gè)性和興趣愛好等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,按不同層次講授不同的教育內(nèi)容,讓患者了解自己病因診斷和治療知識(shí)。
。3)飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施,使病人做到合理膳食,科學(xué)飲食。
。4)將防病目標(biāo)人群由過去以病人為中心擴(kuò)大到高危人群和健康人群,提高全人群健康水平。用健康行為逐步代替各種不良生活習(xí)慣,提高防病治病的措施。
9. 如果有病人刁難你,你該怎么做?
作為一名護(hù)士,要明白醫(yī)患矛盾是再所難免的事情,但同時(shí)也要清楚地認(rèn)識(shí)到,理解、信任和尊重患者是護(hù)士必須具體的素質(zhì)。當(dāng)有病人有意刁難時(shí),首先要從態(tài)度上讓著患者,同時(shí)以和善、耐心的態(tài)度與患者積極交流,認(rèn)真溝通,耐心聽取患者的意見,細(xì)心詢問患者的要求,逐漸取得患者的信任和認(rèn)可。
10. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾,你應(yīng)該怎么解決?
控制住事態(tài),了解患者的訴求查明真相,給患者一個(gè)合理的解決方案。這個(gè)時(shí)候切記不能粗暴蠻干,以免進(jìn)一步激化矛盾。盡管醫(yī)院是救死扶傷的地方,但遇到極個(gè)別的不講理的患者胡攪蠻纏,故意挑事的人也不能一味的遷就,要勇于拿起法律武器維護(hù)醫(yī)院的合法權(quán)益。
11. 如果護(hù)士長(zhǎng)刁難你,你該怎么做?
如果護(hù)士長(zhǎng)有意刁難我,按常理推測(cè)不會(huì)是因?yàn)槲业墓ぷ鳑]有做好,因?yàn)槿绻业谋韭毠ぷ鳑]有做好的話,那護(hù)士長(zhǎng)就不是刁難我,而是理直氣壯的批評(píng)教育我。假設(shè)護(hù)士長(zhǎng)刁難我,那她是出于什么動(dòng)機(jī)?是因?yàn)槭裁丛?一個(gè)人不會(huì)無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個(gè)人,既然護(hù)士長(zhǎng)刁難我,我就必須先找出具體的原因,然后對(duì)癥下藥。
12. 如果兩個(gè)護(hù)士長(zhǎng)同時(shí)讓你做事情,你該怎么辦?
如果在時(shí)間上不相互沖突,在能力上能夠接受的話,我會(huì)分別按照兩個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的要求去做;如果在時(shí)間上相互沖突,我會(huì)和每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)溝通交流,說明原委,講清事實(shí),然后按照先后順序完成每個(gè)護(hù)士長(zhǎng)讓我做的事情。
護(hù)士應(yīng)聘面試問題回答 2
問題一、你如何對(duì)待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違背規(guī)則收受紅包?你假如遇到這種狀況,你會(huì)怎樣做?
答:這個(gè)問題的提出是十分鋒利的,并且在事業(yè)單位招聘護(hù)士常見面試題中經(jīng)常呈現(xiàn)的一道試題。作為招聘者,面對(duì)這樣的問題你首先要給與否認(rèn)。假如遇到這種狀況,我當(dāng)然是回絕的,并且你會(huì)理正言辭的向病人回絕,闡明你回絕的緣由,并向病人保證,即便不受紅包,你也會(huì)嚴(yán)厲依照一名護(hù)士的職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)厲請(qǐng)求本人的,并且公平認(rèn)真的看待每一位病人,行使治病救人的天職。
問題二、國家正在鼎力開展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決議,從今年起,一切新錄用醫(yī)務(wù)人員,必需到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院效勞5年,你以為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?
答:首先這道題是對(duì)你可以忍耐護(hù)士這個(gè)職業(yè)吃苦耐勞特性的考驗(yàn),護(hù)士這個(gè)職業(yè)的職業(yè)請(qǐng)求就是可以有耐煩,有自信心,并且可以善待每一個(gè)你效勞的病人。去基層鍛煉,是國家推出的政策,在這種大政策的環(huán)境下,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該無條件的`服從,況且在基層的鍛煉過程中個(gè),你會(huì)收獲到在市級(jí)醫(yī)院所不能學(xué)到的東西,這其中包括你處置突發(fā)事情的才能和與不同基層的人溝通的才能。
問題三、請(qǐng)問當(dāng)一名好醫(yī)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
答:
1、廣博的學(xué)問。
除了醫(yī)學(xué)課本的學(xué)問以外,還要有臨床的理論經(jīng)歷,關(guān)于某種體征,讀書百遍,也不如親身去摸一摸,看一看取得的信息量更大。此外還最好對(duì)不同患者的人文背景有所理解。
2、良好的溝通與交流才能。
一方面這種才能能夠協(xié)助醫(yī)生更為高效、精確的獲取病史材料,同時(shí)也能讓患者更好的了解疾病的理想狀態(tài),患者可以更好的了解疾病,就能更好的了解醫(yī)生的努力,從而樹立良好的醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)生的道德與法律風(fēng)險(xiǎn)。
3、良好的邏輯判別與推理才能。
這是疾速有效的診斷疾病所必需的。醫(yī)生將終生鍛煉并受益于這種才能。
4、控制本人心情的才能。
醫(yī)生也是普通人,也會(huì)有七情六欲,但是,情感要素,無論是正性的、還是負(fù)性的,都會(huì)影響醫(yī)生的判別才能,為了對(duì)患者可以有一個(gè)客觀公正的判別,應(yīng)該控制本人的心情。
問題四、假定你在某單位工作,成果比擬突出,得到指導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛悖阍鯓涌催@個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎樣辦?
答:
1、成果比擬突出,得到指導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后愈加努力
2、反省一下本人是不是對(duì)工作的熱心超越度同事間交往的熱心了,增強(qiáng)同事間的交往。共同的興味喜好。
3、樂于助人,不再指導(dǎo)前撥弄是非
4、和指導(dǎo)私人世的接觸不能太過火,形成馬屁精的形象。
問題五、指導(dǎo)作報(bào)告有一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,因而狠狠的批判了你,而這個(gè)數(shù)據(jù)是你的同事小王提供的,你會(huì)怎樣辦?
答:不要過多地解釋,由于指導(dǎo)或許曉得數(shù)據(jù)不是我做的,況且是工作匯報(bào)后批判的我,而不是當(dāng)眾批判。但是這個(gè)事情是由我擔(dān)任的,指導(dǎo)只會(huì)批判擔(dān)任人。過多的解釋,指導(dǎo)會(huì)以為我是一個(gè)不勇于承當(dāng)義務(wù)的以至是擅長(zhǎng)推脫義務(wù)的人。只需說,是我工作沒做好,還讓您省心,以后會(huì)愈加仔細(xì)的,請(qǐng)指導(dǎo)放心。然后私底下跟小王溝通,通知他指導(dǎo)由于他數(shù)據(jù)做錯(cuò)而批判了我,而我沒有指出是小王的錯(cuò)誤,希望小王以后工作能認(rèn)真些,大家只要都配合好,指導(dǎo)才會(huì)更信任我們。并提示本人在以后小王交過資料后要認(rèn)真核對(duì)。
我應(yīng)該坦率地向指導(dǎo)供認(rèn)本人的錯(cuò)誤,就說:“由于我的工作忽略,沒有核實(shí)小王作出的數(shù)據(jù)能否正確,招致今天的工作失誤,今后我一定會(huì)在工作中認(rèn)真細(xì)致,盡量防止相似的錯(cuò)誤發(fā)作!
首先應(yīng)該虛心承受指導(dǎo)批判,慶幸本人的錯(cuò)誤被指導(dǎo)指出。應(yīng)該向指導(dǎo)解釋:對(duì)不起,是我工作大意,以后多加留意,以后一定要做到每一項(xiàng)事實(shí)、每個(gè)數(shù)字、每項(xiàng)工作核實(shí)分明、精確無誤。
問題六、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你以為你有哪些優(yōu)勢(shì)和缺乏?
答:
1、我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,可以接觸形形色色的人,經(jīng)常處置一些緊急事情,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的才能,遇事比擬冷靜、處置事情層次清楚,痛快利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)健、耐煩細(xì)致。
2、是我有比擬強(qiáng)的團(tuán)體肉體,能和同事樹立起一種互相信任的協(xié)作關(guān)系,有良好的傾聽才能和溝通才能,能和其別人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),看待工作認(rèn)真努力,可以及時(shí)完成,并且很樂意協(xié)助同事,樂于承當(dāng)本職工作以外的工作,而且在工作中這種肉體得到了進(jìn)步和完善。
3、俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著缺乏之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)歷少等,只要經(jīng)過本身不時(shí)地發(fā)現(xiàn),再矯正,并真誠、虛心向他人討教學(xué)習(xí),才干克制缺陷,不時(shí)完善自已。
問題七、如今,大多數(shù)人工作都是忙繁忙碌的,工作效率卻不高,請(qǐng)你談?wù)勅绾芜M(jìn)步工作效率?
答:
1、是明白分工,并請(qǐng)求制定工作方案,定期督查工作進(jìn)度。使每個(gè)人都有義務(wù)感和緊迫感。
2、是樹立績(jī)效測(cè)評(píng)機(jī)制,并將測(cè)評(píng)成果直接和獎(jiǎng)金掛鉤。
3、進(jìn)步和堅(jiān)持工作激情是進(jìn)步工作效率的前提,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、每周有固定的時(shí)間交流工作經(jīng)歷,提收工作中遇到的問題大家一同處理,尋覓最適宜的工作辦法。
護(hù)士應(yīng)聘面試問題回答 3
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
答:
一、我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二、是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三、俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。
2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?
答:
一、在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。
二、立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。
三、若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的'對(duì)癥處理
四、若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。
五、治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開。
3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?
答:
一、仔細(xì)詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。
二、若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚
三、若是私人事情,我會(huì)跟親戚說明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解
四、若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開值班崗位;
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