教師資格證面試都有哪幾個(gè)問(wèn)題
1.考官會(huì)因?yàn)榭忌捻樞蛱?hào)區(qū)別對(duì)待嗎？
必須要說(shuō)一下，你們的腦洞太大了。所有的考官都是德才兼?zhèn)涞暮美蠋�，職業(yè)素養(yǎng)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。不會(huì)因?yàn)轫樞蛱?hào)和上下午區(qū)別對(duì)待，所以放心啦！
2.面試可以不寫板書嗎？
除過(guò)體育課，其他科目全都要寫板書的。高中和初中是有板書的分?jǐn)?shù)，幼兒園板書更重要，需要用板書具體化，方便學(xué)生理解。
體育課抽到的題目基本上都是三大球類、體操類，所以不需要板書�？荚嚱Y(jié)束記得把黑板擦掉喔，這里如果遺忘，考試很可能泡湯。
3.教案在面試中占分嗎？
教師資格的備考時(shí)間是20分鐘，所寫教案是不占分?jǐn)?shù)的。但一定要用心寫教案喔，很多考官臨結(jié)束會(huì)把教案紙收走。
4.培訓(xùn)痕跡明顯的'，考官會(huì)打低分嗎？
如果是根據(jù)自己的理解回想以前老師是怎么講課的，采用傳統(tǒng)的方式去講課，考官可能不大喜歡；或者說(shuō)用模板套路去講課，考官也可能不喜歡。
但是通過(guò)培訓(xùn)，自己講課過(guò)程中思路清晰、教學(xué)方法、教學(xué)理念非常符合現(xiàn)代的教學(xué)理念，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。
5.結(jié)構(gòu)化問(wèn)題每個(gè)人抽到的都一樣嗎？
中小學(xué)、幼兒考試方向、題型是一樣的。不同的是情景不同，考的情景會(huì)是中小學(xué)和幼兒園現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)的。中職生不考結(jié)構(gòu)化~
6.面試教材我應(yīng)該準(zhǔn)備哪個(gè)版本？
沒(méi)有指定教材，人教版的居多。教材不是最重要，最重要的是會(huì)備考、知道如何去備考、如何去試講、知道講課的方法和技巧。
考試當(dāng)天抽到的題目會(huì)提供題本。題本分3方面：①標(biāo)題②講課重點(diǎn)內(nèi)容③講課要求。
7.中職考什么？該準(zhǔn)備什么教材？
中職考試內(nèi)容參考中小學(xué)的形式�？忌詭Ы滩模脊僦付ㄗ詡浣滩闹械哪痴鹿�(jié)為面試內(nèi)容并寫到備課紙上。
8.幼兒的跳舞唱歌繪畫手工都要考嗎？
首先這些技能都要掌握，至于考什么就看你的運(yùn)氣了，抽取2個(gè)題本選擇其中1個(gè)。
9.試講沒(méi)結(jié)束時(shí)間就到了，有影響嗎？
面試總體分?jǐn)?shù)在20分鐘內(nèi)，考官不會(huì)提醒時(shí)間，沒(méi)有限定每一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，只要把握總體時(shí)間即可，如果時(shí)間超出太多會(huì)影響到整體的分?jǐn)?shù)。
10.英語(yǔ)要全英授課？中英結(jié)合可以嗎？
結(jié)構(gòu)化面試不用英文講。試講看抽到的題目是否有限定全英授課，如果沒(méi)有的話盡量用英語(yǔ)。中英也可以，但是分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)受影響。
答辯是隨機(jī)提問(wèn)，內(nèi)容主要是根據(jù)試講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)；專業(yè)知識(shí)提問(wèn)，文化課會(huì)注重概念，技能的會(huì)注重技能展現(xiàn)。英語(yǔ)答辯根據(jù)考官，如果考官用漢語(yǔ)，可以用漢語(yǔ)回答，如果是用英語(yǔ)提問(wèn)就用英語(yǔ)回答。
11.答辯有哪些回答的方向？
相比結(jié)構(gòu)化，答辯具有隨意性，是考官隨意提問(wèn)，與考官有關(guān)，可能每個(gè)人都不一樣，也有可能是考官慣性的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。
答辯內(nèi)容分類主要有2個(gè)方向：①根據(jù)考生10分鐘試講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，包括：教學(xué)實(shí)施、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)等；
�、趯�(duì)于專業(yè)知識(shí)的提問(wèn)，試講過(guò)程中相關(guān)的或相近的，試講的時(shí)候有所提到的，包括一些原理、概念等，或者具體技能測(cè)試（美術(shù)、音樂(lè)、體育比較多）。
12.面試的失分和得分點(diǎn)體現(xiàn)在哪里？
外在主要表現(xiàn)在：
儀容、儀表和儀態(tài)。
內(nèi)在主要表現(xiàn)在：
邏輯和調(diào)理性；言語(yǔ)表達(dá)能力；課堂氛圍，上課過(guò)程中營(yíng)造的氛圍能帶動(dòng)考官，分?jǐn)?shù)肯定高；具體體現(xiàn)在各個(gè)的細(xì)節(jié)問(wèn)題上，包括板書的時(shí)候有錯(cuò)別字等都是有可能失分的。
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