小升初面試一定會(huì)被問(wèn)到的五大問(wèn)題
關(guān)于學(xué)生自身的方面，自我介紹肯定少不了，有的還會(huì)讓孩子介紹自己父母。當(dāng)然關(guān)于孩子的性格、興趣和愛(ài)好等等也會(huì)是老師考察的范圍。
第一，自我介紹
要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母，這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問(wèn)題。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母，并給出解釋。
當(dāng)然，自我介紹之后，有的學(xué)校會(huì)就根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如說(shuō)孩子的某方面像是奧數(shù)、英語(yǔ)之類(lèi)的很突出，就有可能會(huì)問(wèn)到這方面的問(wèn)題。
第二，關(guān)于孩子的興趣愛(ài)好
喜歡旅游的，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方？如果有過(guò)球類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的特長(zhǎng)，會(huì)被問(wèn)及：你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎？為什么？你怎么看待你的這種愛(ài)好？對(duì)你有什么影響？你在班上的成績(jī)是怎樣的？你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎？等等和孩子相關(guān)的問(wèn)題都是面試?yán)蠋煏?huì)問(wèn)到的問(wèn)題。這些可以根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。
除了孩子自身的情況之外孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該是老師關(guān)注的`重點(diǎn)中的重點(diǎn)，針對(duì)這一方面需要孩子和家長(zhǎng)好好準(zhǔn)備。
第三，關(guān)于奧數(shù)
在小升初中，奧數(shù)扮演了很重要的角色，讓人既愛(ài)又恨。很多學(xué)校都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)或者孩子“你為什么學(xué)奧數(shù)？”，“你對(duì)奧數(shù)有什么看法？”等等與奧數(shù)相關(guān)的問(wèn)題。
或者有的學(xué)校就會(huì)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行奧數(shù)題目的測(cè)試，比如說(shuō)拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長(zhǎng)，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
第四，關(guān)于英語(yǔ)
不少學(xué)校的小升初面試會(huì)安排英語(yǔ)的口語(yǔ)面試，比如說(shuō)讓孩子用英語(yǔ)說(shuō)一段話，或者是用英語(yǔ)回答面試?yán)蠋熖岢龅膯?wèn)題，再或者要求孩子背誦一段英語(yǔ)課文。
這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)出自信，如果孩子英語(yǔ)不是太好，或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信可以提前準(zhǔn)備一些內(nèi)容，比如說(shuō)自我介紹或者新概念二的內(nèi)容等等，八人教育的老師建議大家選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。
第五，語(yǔ)文或者綜合
“你正在看什么書(shū)？是關(guān)于什么內(nèi)容的？”、“介紹你最喜歡的一本書(shū)或者文章，為什么喜歡？”等等之類(lèi)的問(wèn)題也是面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。相對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文是很多孩子的短板，八人教育的老師提醒大家，語(yǔ)文學(xué)科的特殊性決定了語(yǔ)文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。
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