重點中學(xué)小升初面試要注意的問題

　　首先，由于這所重點中學(xué)非常的頂級，所以看得出來，學(xué)校還是非常的重視面試過程。當(dāng)然保密工作還是非常的到位，所以整個面試過程就只有一個人的參與，既然是一個人全權(quán)代表，所以可想而知是什么基層的人物出擊，太多的可能不方便透漏，副校，主任級別的是跑不掉的。也只有他們才有這個能力和權(quán)限，因為面試過后還是必須有一定的說法的。

　　第二，面試時間還是比較的長，平均大概花到20分鐘左右一個。以我本身以前面試工作的經(jīng)驗來看，時間越長，被看中的幾率是越大的，因為這樣他才會有興趣繼續(xù)全面一點的了解你，否則他是不會浪費時間的。這點我想強(qiáng)調(diào)一下，一旦爭取到面試的機(jī)會，而且是單獨面試的話，一定要跟孩子交代，如果時間長的話，千萬不要慌張，相反要更有信心，因為那是離成功更進(jìn)一步了。從面試時間來說，還是看得出學(xué)校是有用心的，而不是一般的走過場，還是驗證了侍老師的那句話，沒有學(xué)校不想要好的學(xué)生，沒有學(xué)校會使自己以前所有的戰(zhàn)績一夜化為烏有。所以，重賞之下必有勇夫，一樣的，眾金難買好學(xué)生。

　　第三，面試的不僅是學(xué)生，還有家長。這點有點抄襲某校的嫌疑了，但是好的方式應(yīng)該說是借鑒，從一個側(cè)面反映出來這是一種趨勢。說到這里，可能家長壓力大了，其實想想，這個是有它的道理的。論壇言論里面也老出現(xiàn)這樣的說法，有其父必有其子，很多人是持懷疑的態(tài)度的，我覺得這個地方我們可以理解為，家庭教育在孩子成長過程中的重要性，我想這點應(yīng)該沒有人能夠反對，至少在兒童的自我觀念形成之前，父母給的影響是無可取代的。這點重要性學(xué)校還是有看到的。所以有這么一個面試環(huán)節(jié)。我想在這之中，面試官希望看到是一種和諧的感覺，家長和孩子表現(xiàn)出來的是一種默契和親人的感覺，有的家長會認(rèn)為應(yīng)該讓面試官覺得自己的小孩是獨立的，所以會假裝說小孩的事自己從不操心，其實這種想法并不是完全合適的。父母首先是要有對孩子的愛，愛是通過行動表現(xiàn)出來的，小孩在行動中接受到這個訊息，反之感受到父母對自己的關(guān)愛，然后自己也會通過實際行動予以回應(yīng)，這種共鳴一旦引起，對小孩的教育和提升是非常有幫助的。

　　大家關(guān)心的一些具體問題如下：

　　1，面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹。其實這一點，我想給所有的家長和學(xué)生提個醒，這個不光是在面試，就是在陌生人互相認(rèn)識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)啊。這個其實是可以事先準(zhǔn)備的，我想不同場合，自我介紹側(cè)重的點是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個不同的版本進(jìn)行預(yù)備。

　　比如在此次重點中學(xué)面試中，我覺得比較要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。在說的時候，成績是可以隨意帶過的，說清楚在何時何地得到過什么獎項就可以，其中面試官更想聽到的是你如何取得這些成績，中間受到的激勵和挫折及它們對你的影響，這些東西才是更重要的，重點中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，就是通過這些來展現(xiàn)，磨練，刻苦，堅持，踏實，學(xué)�？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。

　　2，你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?

　　這點實際上是考察同學(xué)的一個對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，當(dāng)然實事求是最好。重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述，和前面一樣，必須是品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處，其實重點是你和他們相處的時候，你有沒有隨時隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的但是你自己可能不具備的品質(zhì)。如果你保持著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你們肯定能很融洽的`相處，如果你抱持的是一種無所謂，甚至是鄙視，嫉妒的態(tài)度，那么，肯定是不會有好的人際關(guān)系的。這在優(yōu)秀的學(xué)校當(dāng)中尤其重要，因為人外有人，當(dāng)優(yōu)秀聚在一起，你可能沒有那么的耀眼，甚至變得平凡，你是否能夠適應(yīng)這種改變，自信而謙虛是兩種重要的人格品質(zhì)。

　　3，介紹自己的優(yōu)缺點。我想也是逢面必問的一個問題，一個人最難做到的就是清楚的認(rèn)識自己。隨時隨刻審視自己的優(yōu)缺點能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài)，不會隨波逐流，一直保持向上的進(jìn)取之心�；卮疬@個問題的時候，我想強(qiáng)調(diào)的是，首先，優(yōu)缺點要明確，這個不要像官僚主義一樣，讓你說自己缺點，你說一些什么，自己做事太認(rèn)真之類的更像是優(yōu)點的東西，缺點就是缺點，優(yōu)點就是優(yōu)點，面試官想認(rèn)識你，而不是認(rèn)識虛偽的你。缺點是什么不重要，重要的是你能不能正確看待。其次，優(yōu)缺點一定要有一定的高度，不要說一些瑣碎的事情，亂丟東西之類的東西就不要說了，優(yōu)點突出的是你的品質(zhì)，缺點突出的是改正之后對你品質(zhì)有幫助的。最后，羅列不要太多，每一個3條最合適，最多不要超過四條，否則就是沒有重點的羅列，說得太多等于沒說。

　　4，你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?

　　之前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，所以這也是很有意義的一個題目。這個地方我想強(qiáng)調(diào)一下，什么樣的人方面要加強(qiáng)內(nèi)容的豐富，我對學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點，民主性，放任性，管教性，還是溺愛性的教育，還有一個地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷，可以簡單描述，因為當(dāng)一個小孩對自己父母的經(jīng)歷有些須的了解之后，其實是可以增加小孩對父母的感情的，進(jìn)而增加對父母的理解，是會減少小孩和父母的對立情緒的。在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內(nèi)容就很豐富了。

　　5，父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個什么樣的個性?

　　和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時候，一是測試父母對小孩的關(guān)系程度，而是試探家長對小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。這里家長要注意幾個問題：首先，以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺得自賣自夸不好意思，父母對孩子的愛護(hù)是世界上最無私的奉獻(xiàn)，父母給的力量一個小孩一輩子都引以為豪的財富。父母放棄的時候，也就是小孩放棄的時候，永遠(yuǎn)不要在小孩之前放棄。其次，缺點客觀，重要的是如何克服，不要就事論事，提出缺點一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向。其實所有的缺點說得更直白一點是父母慣出來的，解鈴還須系鈴人，父母對小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并努力彌補(bǔ)過失是你們要做的。

　　后面還有一些問題，大家可以一起討論交流，比如：

　　6，假如說你進(jìn)學(xué)校后成績不理想，你怎么辦?(對學(xué)生)你同意他的意見嗎?(對家長)

　　7，如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了，你會怎么選?(對學(xué)生)你也這么覺得嗎?(對家長)

　　8，你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?

　　9，進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(對學(xué)生)你同意嗎?(對家長)

　　10，你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對學(xué)生)你覺得呢?(家長)

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