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社團(tuán)面試問(wèn)題與答案
社團(tuán)面試問(wèn)題有哪些,又該如何作答呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于社團(tuán)面試問(wèn)題與答案,歡迎大家閱讀借鑒!
社團(tuán)面試問(wèn)題與答案 1
1、請(qǐng)做一下自我介紹。
分析:在面試剛開(kāi)始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問(wèn)題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí),誠(chéng)實(shí)非常重要,不要試圖通過(guò)任何形式來(lái)隱藏自己過(guò)去的一些經(jīng)歷或者事件,也不應(yīng)該自吹自擂,夸張自己的學(xué)識(shí)和能力。
回答:面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專(zhuān)業(yè),班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對(duì)這個(gè)部門(mén)的的看法,然后再說(shuō)說(shuō)能為這個(gè)部門(mén)做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備,而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣,有興趣才可以把部門(mén)的工作做好。所以這樣就很容易通過(guò)了!但一般有時(shí)間限制,要注意!
2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作?
分析:這是一個(gè)典型的無(wú)固定答案的問(wèn)題,給面試者提供了一個(gè)機(jī)會(huì),展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)面試者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。
回答:我具有你們所要求的技能,所以我能勝任這一工作。一旦錄用,我將全力以赴為之努力。
3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,對(duì)你的工作會(huì)有什么影響?
分析:回答這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得不像優(yōu)點(diǎn),又不能把缺點(diǎn)說(shuō)得過(guò)于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心:從你的回答中,主考官可以知道你的才能,也能了解你的價(jià)值觀(guān)和自我評(píng)價(jià)的尺度。
回答:“我最大的優(yōu)點(diǎn)是,我擁有組織嚴(yán)密的頭腦,能從混亂的條理中理出頭緒來(lái)。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無(wú)序的人。我相信,我的XX能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展,而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會(huì)影響同事工作有序起來(lái)!
4、你如何讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)或主意?
分析:主考官?gòu)哪愕幕卮鹬心塬@得兩方面的信息:一是你在試圖影響別人時(shí),是不是讓人感到很舒服;二是你的說(shuō)服能力有多高。
回答:我通常會(huì)從他人的角度來(lái)看待這個(gè)觀(guān)點(diǎn),這樣,我就能容易找到說(shuō)服他們的方法。
5、在什么樣的條件下你工作最有效?
分析:此問(wèn)題考察的是面試者對(duì)工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息,還可以知道面試者的不足在哪里。
回答:“我解決問(wèn)題的方法很系統(tǒng),包括四個(gè)步驟:收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問(wèn)題、確定解決方案、著手解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了,直接從解決方案入手,這是不妥當(dāng)?shù)。只要獲取了足夠的信息,對(duì)問(wèn)題有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),我可以解決任何事情!
6、你經(jīng)歷過(guò)最讓你失望的事情是什么,為什么?
分析:這個(gè)問(wèn)題直接涉及到“成熟”這個(gè)話(huà)題,它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)值觀(guān)念。
7、你希望從工作中(我們社團(tuán)中)得到的最大回報(bào)是什么?
回答:“對(duì)我而言,最重要的是工作能發(fā)揮我的特長(zhǎng),能有成就感。同時(shí)也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平,不斷地提高自己,獲取更多的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的大學(xué)生活。
8、當(dāng)你是對(duì)的,但別人卻反對(duì)你時(shí),你該如何處置?
分析:這個(gè)問(wèn)題不僅能反映面試者處理不同觀(guān)點(diǎn)和隨之而來(lái)的壓力的能力,而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。
回答:“首先,我會(huì)尋找足夠的證據(jù)證明我是對(duì)的。一旦確認(rèn)正確,我會(huì)從他人的角度考慮這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)試著從他們的角度說(shuō)服他們,相互開(kāi)誠(chéng)布公,直到雙方達(dá)成一致意見(jiàn)!
9、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會(huì)怎么做?
分析:這個(gè)問(wèn)題如同問(wèn)面試者的弱點(diǎn),回答時(shí)不能大意。
回答:“要?jiǎng)偃芜@個(gè)職位,肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí),但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個(gè)工作。
10、你是否愿意做常規(guī)工作?
分析:主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會(huì)到,新進(jìn)社團(tuán)的大學(xué)生很多沒(méi)有意識(shí)到他們剛進(jìn)入社團(tuán)大多是要做一些瑣碎的`、常規(guī)的工作,你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉專(zhuān)憷斫庑枰腥俗龀R?guī)工作,在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前,你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作,這也是你有準(zhǔn)備接受這項(xiàng)必要的工作的原因。
回答:行,沒(méi)問(wèn)題,社團(tuán)工作不能一蹴而就,我知道社團(tuán)里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作,而我認(rèn)為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
11、你在接受別人指導(dǎo)時(shí),會(huì)不會(huì)感到難受或受到傷害?
分析:這是個(gè)順從性問(wèn)題,如果你的失誤被別人指出來(lái)之后,會(huì)輕易地頂撞或發(fā)火,那么你在組織里不會(huì)干得很久。初級(jí)崗位的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個(gè)方式。
回答:“我會(huì)接受別人的意見(jiàn),更重要的是,我能接受建設(shè)性的批評(píng)而沒(méi)有抵觸情緒。即使主觀(guān)上盡全力而為,我也還會(huì)出現(xiàn)失誤,還需要?jiǎng)e人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在團(tuán)體里有所發(fā)展,我必須首先要證明自己服從管理!
12、你為何想進(jìn)我們部門(mén)?
分析:主試人想考察的是你的的價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗(yàn),而應(yīng)讓對(duì)方覺(jué)得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價(jià)值。
回答:我有這方面的能力,并且善于學(xué)習(xí),同時(shí)我想通過(guò)我自己的努力,盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
13、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突,你會(huì)如何處理?
分析:這是學(xué)校社團(tuán)面試中最常見(jiàn)的問(wèn)題,這中問(wèn)題沒(méi)有固定的回答模式,主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心。
回答:以你以往的一些經(jīng)驗(yàn)談?wù),不能絕對(duì)地說(shuō)你會(huì)處理好,說(shuō)你會(huì)盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。
社團(tuán)面試問(wèn)題與答案 2
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2.、你為什么要加入xx部門(mén)?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)xx部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在xx部門(mén)多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b.看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤離x部門(mén)的優(yōu)勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可以想到說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的.學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
7、對(duì)你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話(huà)都可以,當(dāng)然你要理解著句話(huà),能講出道理來(lái)!
8、你最崇拜誰(shuí)?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
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