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新疆銀行面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,許多朋友又將開始尋求新的工作機(jī)會(huì),面試給公司和應(yīng)聘者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會(huì),能使公司和應(yīng)聘者之間相互了解,從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。相信面試是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的新疆銀行面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)驗(yàn)
在考銀行之前我從回來沒有想過自己會(huì)走到這條道路,因?yàn)橹耙恢痹陬A(yù)備考研,考研路漫漫,溫習(xí)的也力不從心。有一天,忽然看到宿舍的同學(xué)在農(nóng)行官方的網(wǎng)站投簡歷,我就心血來潮,想嘗試一下。等到進(jìn)去大街網(wǎng)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)四大銀行的招聘早已開始,中國銀行已經(jīng)截止了報(bào)名的時(shí)間。所以最后就報(bào)了工行、農(nóng)行、建行。
網(wǎng)申
網(wǎng)申的這段時(shí)間我根本沒有在意,因?yàn)橛X得自己既非金融又非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該可能性不是很大。所以除了工行報(bào)的是烏魯木齊分行,其他銀行報(bào)的都是我的家鄉(xiāng)新疆阿克蘇市的分行,但是直到工行的筆試通知出來的時(shí)候才知道,不到最后一刻,盡對(duì)不放棄。然后覺得既然要去工行筆試那就認(rèn)真對(duì)待,不要放棄。由于當(dāng)初第一個(gè)填的簡歷是工行的,所以簡歷寫得比較認(rèn)真,等到建行農(nóng)行我就稀里糊涂的填了一下。在這個(gè)時(shí)候正好這兩個(gè)行還沒有網(wǎng)申截止,我又趕緊把簡歷補(bǔ)充了一下,認(rèn)認(rèn)真真的重新補(bǔ)救了一遍。接下來的時(shí)間,我陸續(xù)收到了農(nóng)行建行的筆試通知。
筆試
從其他老師、同學(xué)還有網(wǎng)上得知,一般銀行筆試都會(huì)考公務(wù)員的行測(cè)方面的知識(shí)、銀行本身的企業(yè)文化、英語等等,建行可能相對(duì)比較難一些考的更多的是關(guān)于金融方面的知識(shí)。所以就從考公務(wù)員的同學(xué)那里借來了行測(cè)的書,把出題的大概規(guī)律了解了一下。也從經(jīng)濟(jì)學(xué)院的同學(xué)那里借來了關(guān)于金融方面的筆記,什么貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)啊、金融學(xué)、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)啊等等,雖然大部分都看不懂,但是強(qiáng)著頭皮混了個(gè)眼熟。英語,因?yàn)橐恢痹趶?fù)習(xí)考研英語,所以應(yīng)該不成什么問題。
筆試首先考的的工行,工行的題目和預(yù)料的差未幾,是行測(cè)、英語、工行文化、時(shí)事政治和一丁點(diǎn)的金融方面的知識(shí),題量很大,所以時(shí)間比較緊湊,但是感覺不是很吃力,應(yīng)該屬于相對(duì)比較簡單的方面。然后是農(nóng)行,農(nóng)行的出題模式和工行都差未幾,但是沒有本行的文化之類的知識(shí),但是它更偏向于綜合知識(shí)的考慮,到現(xiàn)在還記得其中一道題:一只成年的母馬有多少顆牙齒?我當(dāng)時(shí)都笑噴了,這題目還真是千奇百怪,然后就胡懵了一下。最后是建行考試,建行考試的題量更大,設(shè)計(jì)的范圍更是多之又多,什么統(tǒng)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等等,尤其是英語,題量大的驚人,做到最后我都不知道怎么做完的了。考完建行筆試,心情極差,完全沒有其他兩個(gè)行那么得心應(yīng)手,覺得自己沒戲了,還是規(guī)行矩步的考研吧。
面試
誰知道,可能是因?yàn)槲冶旧韴?bào)的是新疆的分行的原因吧,競(jìng)爭相對(duì)比較小,所以最后三家銀行都收到面試通知了。在預(yù)備面試的時(shí)候正好梁老師給整個(gè)大四的學(xué)生講了面試的禮儀技巧,非常的有用,而且在后來的面試中也應(yīng)用到了。再后來我又單獨(dú)找了梁老師咨詢了關(guān)于這方面的面試技巧,梁老師在百忙之中給我講了其中的一些要點(diǎn),在舉例無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目時(shí),我就把其他同學(xué)已經(jīng)面試的題目拿來當(dāng)做例子,即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,對(duì)此該怎么說,我是一點(diǎn)頭緒都沒有,梁老師則從哲學(xué)的內(nèi)因和外因來分析,幫我疏導(dǎo)了一下這個(gè)思路,我頓時(shí)覺得自己真的是小兒科一枚。但是誰也沒有想到,就是這些竟然會(huì)在以后的面試上完全用到。
三家銀行面試都在烏魯木齊,為了面試順利,我提前去踩點(diǎn)并熟悉乘車路線,順便打探消息,由于我的面試都不是排在第一場(chǎng),所以就有機(jī)會(huì)打探到面試的具體形式,然后根據(jù)這些形式來準(zhǔn)備。就像工行的面試戰(zhàn)線拉的比較長,一上午就面試20個(gè)人左釉冬我的面試是排到后面的,所以我去踩點(diǎn)的時(shí)候也正是排在前面的人面試剛開始的時(shí)候,從那些同學(xué)中我打探出了工行的面試是五人一組,先進(jìn)去做一個(gè)一分鐘的自我介紹,然后抽簽抽出一個(gè)紙條,上面寫著一個(gè)詞語,然后根據(jù)這個(gè)詞語說出自己的想法,自圓其說即可。然后面試官在根據(jù)每個(gè)人的簡歷進(jìn)行提問?偣泊蟾乓唤M半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
第一個(gè)面試是農(nóng)行的,大清早我就起來化妝,整理儀表,銀行是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),對(duì)這種窗口形象還是比較在意的,所以我從面試的一個(gè)月九開始每天化妝,雖然是淡妝但是如果不學(xué)不練習(xí)的話,自己根本沒辦法上手。提前了一個(gè)小時(shí)到達(dá)了面試地方,那是一個(gè)三星級(jí)的酒店的11樓的大型會(huì)議廳,我去的時(shí)候已經(jīng)有黑壓壓的一片人了,不覺有點(diǎn)壓力。農(nóng)行是分好多個(gè)小組來面試的,輪流進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)面。報(bào)的是哪個(gè)地區(qū)的就是那個(gè)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來面試。提前就從早就面試出來的那些同學(xué)們口中的得知,有點(diǎn)像壓力面試,一群人在面一個(gè)人,所以多多少少有點(diǎn)準(zhǔn)備。我是我們阿克蘇地區(qū)的第一個(gè)進(jìn)去的,進(jìn)去的時(shí)候穿著高跟鞋都不會(huì)走路了,感覺自己走的很奇怪,那些面試官從一開始就從頭到尾打量了一翻,我趕緊給他們打了個(gè)招呼,經(jīng)過他們的同意后就坐下了。面試的是一個(gè)橢圓形的會(huì)議桌,除了我那一邊,其他都坐滿了人,大概十幾個(gè)左釉冬除了一位阿姨外,都是叔叔級(jí)的人物。我對(duì)面正中間的是一位年齡比較大的有點(diǎn)像領(lǐng)導(dǎo)的面試官,面無表情的看著臥冬我就不停地微笑啊什么的,估計(jì)我笑的都很僵,因?yàn)槲业耐仍诓煌5匕l(fā)抖。這個(gè)時(shí)候旁邊一位大叔就說,你做一分鐘的自我介紹吧,我就把之前準(zhǔn)備的自我介紹噼里啪啦的說了出來,可能一口氣說的太多,再加上緊張過度,說到快結(jié)束的時(shí)候我突然就停了下來,長呼了一口氣才得以繼續(xù)說下去。
然后就問我家里是哪里的,去年我們那里發(fā)生洪災(zāi),我家有沒有受災(zāi)等等,就像拉家常一樣,還看了我的簡歷問了一下我的馬來西亞交流學(xué)習(xí)啊那個(gè)是怎么一回事。最后就問了下我愿不愿意調(diào)劑等等。那位唯一的阿姨一直不停地對(duì)我點(diǎn)頭微笑,而那個(gè)正中間的大叔從頭到尾一句話沒說并且面無表情,大部分都是旁邊的兩位叔叔再問,而剩下的幾個(gè)人都在看什么也沒說,還有兩個(gè)記錄員什么的,不停地在記錄些什么。然后大概前后不到五分鐘就結(jié)束了。似乎看起來比想象中的簡單很多。但是我個(gè)人覺得自己不能問什么就答什么,我應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑谝恍┯腥さ膯栴}上擴(kuò)展一些,讓面試官可以再深入的詢問,最好不要問一答一。還有就是一定要放的開,盡可能的展現(xiàn)自己活撥開朗的個(gè)性,例如我后面的那個(gè)女生就把面試官逗得開開心心的,我們?cè)谕饷婢湍苈牭矫嬖嚬賯兊拈_朗的笑聲,有的時(shí)候,幽默也是一種很好的方法。
農(nóng)行就這一次面試,第二天是工行的面試,因?yàn)樘崆熬椭懒嗣嬖嚨男问剑偌由弦菜阌幸稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以沒有農(nóng)行面試時(shí)那么緊張了。我們是五個(gè)人一組進(jìn)去的,只有我一個(gè)女生。面試官也是五個(gè)人,每個(gè)人正對(duì)一個(gè)面試官,我是2號(hào),先是一分鐘的自我介紹,超出一分鐘就要扣分,我大概40多秒就結(jié)束了。3號(hào)就超出了時(shí)間,立馬就被打斷了。然后是抽題,可能我第一印象比較好,是讓我抽的,抽到的是一個(gè)詞語:溝通。我當(dāng)時(shí)不知道在想些什么,就只記得前面的同學(xué)說的建議,就是盡量第一個(gè)先說,要不然到后面就沒有話可以說了,我就一心想第一個(gè)發(fā)言,所以就沒有準(zhǔn)備好就說了出來,沒有一點(diǎn)的邏輯,而最后一個(gè)說的那個(gè)同學(xué)總結(jié)了前面四個(gè)人的觀點(diǎn)再加上自己的觀點(diǎn),說的很棒,得到了面試官的肯定。我自以為表現(xiàn)的很差,所以在最后的自由提問的時(shí)間里,我盡量發(fā)揮出自己的水平,表現(xiàn)的還算可以吧。面試官問臥冬我看你的特長里面是書法?高校人才信息網(wǎng)面試技巧我說,對(duì),硬筆書法。然后面試官又問,那你給我講一下顏真卿的書法特點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)就傻了,什么顏真卿啊,我就聽說過名字,誰知道是誰啊?我突然想到,前天晚上我看湖南衛(wèi)視的《非?孔V》這個(gè)節(jié)目,講的是歐陽家族的人,說歐陽家族出了很多書法家,例如歐陽詢、高校就業(yè)信息網(wǎng)歐陽中石等。我靈機(jī)一動(dòng),說,因?yàn)槠綍r(shí)練的都是硬筆書法,所以對(duì)毛筆了解的不是很多,小時(shí)候就練過歐陽詢的書法,他的特點(diǎn)是……,然后我就按照汪涵說的那樣重復(fù)了一遍。面試官點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中竊喜,唉,總算逃過一劫。雖然表現(xiàn)一般,但是我以為前人的經(jīng)驗(yàn)可以聽取,但是也要量力而行,不可盲目。另外,身邊每個(gè)東西其實(shí)無意中就是你的經(jīng)歷,這比什么都重要。
工行一面就這樣結(jié)束了,然后是建行。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,真是天助我也我們的討論話題竟然是之前和梁老師指導(dǎo)的題目一模一樣,關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,我們是十個(gè)人一組,剛開始為了爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán),我旁邊的兩位同學(xué)吵得不可開交,我就作為一個(gè)協(xié)調(diào)者的身份來協(xié)調(diào)他們,然后把之前梁老師給我說的一分為二內(nèi)因外因的方法一羅列,其他同學(xué)紛紛點(diǎn)頭同意我的觀點(diǎn),于是一順到底,最后大家推選我做最后的總結(jié)陳詞。表現(xiàn)的還不錯(cuò)了。在這里十分感謝梁老師,感激……
很快,不到一個(gè)星期,面試的結(jié)果就出來了,全部通過。工行通知我去二面,一般情況下,如果一面通過的話,二面基本上也沒什么問題,所以工行二面就走了下形式,就輕松通過了。
最后三大銀行擺在面前,讓我抉擇,其實(shí)挺難選的,我一直想進(jìn)的就是工行,但是多方了解,雖然工行在全國的總體實(shí)力很好,但是在新疆建行似乎略勝一籌,而且人才培養(yǎng)計(jì)劃包括工資水平等等,都是建行比較占優(yōu)勢(shì),所以我毅然選擇了建行。
面試經(jīng)驗(yàn)技巧
一、明確溝通的目標(biāo)
溝通勸說本質(zhì)就是通過語言的表達(dá),從而達(dá)到溝通的目標(biāo)。因此對(duì)于此類題目,前提就是想清楚溝通目標(biāo)。
溝通目標(biāo):一方面是讓幾位老同事不在會(huì)議室吸煙;另一方面是能夠讓老同事少吸煙甚至戒煙。
二、構(gòu)建模擬對(duì)話的場(chǎng)景
既然是情景模擬,就需要向考官呈現(xiàn)對(duì)話的語言環(huán)境。一般對(duì)話的開頭由"稱呼"、"問號(hào)"、"表明身份"、"表示來意"等要素組合形成。但是具體有幾個(gè)要素組合成則需要依據(jù)不同的題目確定。
構(gòu)建對(duì)話:"幾位前輩,您們好,我是單位的小張。一直以來領(lǐng)導(dǎo)總讓我們新人向你們學(xué)習(xí)工作技巧……"
三、拉近與溝通對(duì)象的距離
勸說他人之前如果能夠真正的換位思考,理解此人當(dāng)下所做出得行為,往往能夠讓溝通對(duì)象覺得你是"懂他"的,這樣也會(huì)利于接下來的溝通順利進(jìn)行。
理解溝通對(duì)象:"幾位前輩是不是最近工作任務(wù)比較重,這會(huì)待在會(huì)議室就是想抽根煙放松一下呀。哎呀,以前我剛畢業(yè)那會(huì)找工作壓力大,也特別希望通過抽煙的方式釋放一下壓力,所以我覺得還蠻理解各位前輩的。"
四、各種角度進(jìn)行勸說對(duì)象
圍繞溝通目標(biāo),能夠通過不同的角度進(jìn)行針對(duì)性的勸說,從而體現(xiàn)說勸說的力度,進(jìn)而保證勸說的效果。此題可以圍繞危害進(jìn)行多角度勸說。第一,室內(nèi)吸煙不利于自己和他人的健康;第二,影響會(huì)議室的環(huán)境;第三,給領(lǐng)導(dǎo)和同事造成"不遵規(guī)守紀(jì)"的不良印象;第四,失去像我一樣的新人的敬意與信任等。
五、圍繞溝通目標(biāo)構(gòu)建對(duì)話結(jié)尾
與人對(duì)話,得有始有終,所以我們要向考官表達(dá)出今天對(duì)話已經(jīng)結(jié)束的語境。一般可以圍繞勸說的目標(biāo)進(jìn)行鞏固與加強(qiáng)。
鞏固對(duì)話結(jié)果:"幾位前輩實(shí)在煙癮難耐,我這邊可以把會(huì)議資料先給你們,幾位老前輩提前熟悉、準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,這樣也能轉(zhuǎn)移煙癮,前輩們?nèi)绻X得可行,我這就把資料給你們。"
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