小學各種面試、學習、擇校等技巧及經(jīng)驗
按照往年經(jīng)驗，六年級最后階段應該在以下幾個方面注意。
一、注意查漏補缺：
大多同學都有一些知識點缺陷，好比有的同學每次錯都錯在數(shù)論，有的同學每次看到行程問題就頭疼。那么這些學生應該注意了，必需要進行針對性地查漏補缺，不克不及有知識的盲點。
二、注意歸納總結：
必然要學會總結歸納，這樣特別便于解題。很多同學拿到標題問題沒有思路，因為還沒有形成條理性的奧數(shù)思維。通過歸納總結，把知識點串起來，學生的奧數(shù)成績將會產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍。
三、注意綜合訓練：
一道試題放在專題中很多同學能很快解決，但是放到一套綜合試題中，很多學生往往就無從下手了;很多學生平時作業(yè)都會都對，但是一考試就錯誤奇多。這跟缺乏綜合訓練不無關系，所以大家最好能多作模擬練習。
四、有針對性作題：
各個學校的考試往往有本身的特點和風格。好比有的.學校只看答案，有的學校對步驟要求嚴格;有的學校喜歡考計算，有的學校喜歡考邏輯思維……這就需要同學們有一個針對性的復習和做題。
五、注意總結錯誤：
有些標題問題就是專門設計用來騙粗心大意的學生的。很多學生一走出考場就恍然大悟：“啊，糟了，少考慮一種情況!”
很多標題問題故意設計多個答案，設計容易出錯的細節(jié)。很多學生其實能力不差，但是粗心大意，老是把會做的題做錯，很是可惜。這就需要平時多注意總結常見錯誤類型，考試方能心中有數(shù)。
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