小升初面試簡歷的制作經(jīng)驗

　　1、準備什么?

　　別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨未幾，但有些形式上的東西還是要準備的。

　　當然了，貨多也未必必然能考進好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不行強求，各校都需要設(shè)門檻，家長也該 理解，不讓考試他們就另搞尺度，初選是需要的，但家長也不克不及太過了頭，為了升學而升學，尤其是時間這么緊了，沒有的再補也來不及，所以，家長要把手頭已經(jīng) 有的準備好。

　　如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英角逐獲獎證書等，這些東西看來需要在小學4年級就開始積累了。

　　2、實質(zhì)不克不及丟

　　重視在校最后這段時間的'學習，認真復(fù)習，家長再慌亂也不克不及把孩子搞亂，發(fā)現(xiàn)，測試的內(nèi)容許多都是小學必備的基礎(chǔ)知識，真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西未幾，所以，如果非要說準備應(yīng)考，復(fù)習什么?

　　我建議先把孩子小學期間的基礎(chǔ)知識濾一遍，我們孩子沒復(fù)習什么，但在小學的成績非常好，后來發(fā)現(xiàn)這點很重要。也正因為“犯傻”沒參加什么社會上 的補習班，孩子全心全意的把小學成績搞得非常出色，小學期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3年)、當然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽都非常重要。

　　為此，那些帶孩子到處奔忙補習的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學該得到的東西盡可能得到，結(jié)業(yè)考試不行放松(我孩說結(jié)業(yè)復(fù)習過的數(shù)學在后 來考試時也碰到類似的題了，相反，我孩在八中也補習過數(shù)學，可孩子覺得對考試的資助不大)，我說這些不是貶低外邊學奧數(shù)等孩子，只是覺得許多 孩子把精力過多的放到課外了。

　　小學老師也訴苦，而這些孩子往往考試成績不不變(不克不及說欠好)，相反，我們孩子的成績一貫非常不變，所以，家長必然要駕馭好一個“度”。

　　3、制定好本身的策略

　　不要人云亦云、跟風、亂了陣腳。每年這個時期的家長都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學校門口議論，互通消息，最后，迷失了標的目的，這不是個措施，您還是要針對本身孩子的情況確定升學策略。

　　按照情況確定目標很重要，初中階段何苦舍近求遠呢?許多家長為孩子在學校附件租房、買房、接送，咳，太累了吧?

　　還有，北京的名校多了去了，都去跑跑得過來嗎?不是多撞機會就增多的，相反，精力和目標不集中，大人和孩子都三心二意的，到處考結(jié)果哪家也沒消 息，此外，被考的學校也非常反感這類事情，有個校面試老師上來就問孩子“你已經(jīng)跑過幾家學校了?”，孩子哪有那么多心眼，上來還顯擺呢，跟老師說看過 XX、去過XX、考過XX，結(jié)果老師說了一句“象你這樣的哪也不會要!”，孩子回去跟家長一學舌，家長傻了，網(wǎng)上開始漫罵該校，管什么用呢?老師確不應(yīng)那 么說，可您的機會又丟了一個。

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